冬的声音仿写句子摘录。

听听，是秋天的声音，果树抖抖手臂，“咚咚”那是果子亲吻大地的声音。精炼的句子有一种天然魅力，在数字化和智能化的时代，越来越多的人开始热衷于分享心情。通过复盘和反思我们可以提高句子的连贯性和流畅度？经过小喇叭作文网精挑细选这里是一些关于冬的声音仿写句子的有用资料，读完这篇论文后你可能会发现一些新的观点！

1、想象画面是一个好方法，但不是每首诗、每篇课文都适合。

2、听听,秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”,是与夏天道别的乐章。

3、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

4、听听，秋的声音，同学们操场上表演秋季运动会的节目，哒哒，是同学们快板的声音。听听，秋的生音，雨从天上落下来的声音。哗哗，是雨为农民浇庄稼的声音，听听，秋的声音，是菊花仙子盛开的声音，刷刷，是五彩缤纷的菊花菊花仙子盛开的声音。

5、从远方匆匆地来，从远方匆匆地来。

6、读海洋，读出了它容纳百川的博大读山峰，读出了它巍峨屹立的雄伟读天空，读出了它一望无垠的壮阔读月光，读出了它尔雅曼妙的温柔

7、一只只燕子飞上蓝天，

8、听听，秋远去的声音，它穿过了森林，穿过了田野，穿过了茫茫的大海！

9、自由读诗三遍，读准字音，读通句子。

10、听听，秋的声音，玉米捋着胡须，“哈哈”，是丰收的话音。听听，秋的声音，枫树变了变脸，“刷刷”，是红叶告别的话音。一排排燕子飞向南方，撒下一阵暖暖的祝福；一颗颗果树喜悦笑脸，送来农民伯伯的歌吟。听听，走进秋，走进这热闹非凡的大剧院，你仔细的去听——秋的声音。秋的声音，在每一棵果树里，在每一棵小草上，在每一副画卷里，在每一个劳动者的心里。听听，秋的声音，丛远方忙忙地来，向远方忙忙地去。听听，我们去听秋的声音。

11、课文整体梳理：我能读懂诗歌意思。

12、在每一个劳动者的心里。

13、听听，秋的声音，从前方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。

14、是在欢迎秋天的笑声。

15、听听，秋的声音，大雁扇扇翅膀，呼呼是和北方道别的话语。听听，秋的声音，青蛙加紧挖洞，呱呱是和池塘告别的歌吟。一片片银杏叶落下来，撒下了一片金色的海洋。一串串柿子挂在枝头，送来了一阵丰收的喜报。

16、一排排燕子飞向南方，

17、听听，夏的声音，走进这辽阔的音乐厅，

18、仔细地去欣赏秋的奏鸣。

19、听听，秋的声音，枫叶换上了红红的衣裳，一挥手，送走了炎热的夏天，迎来了秋天的凉爽。

20、是和岩石问候的声音。

21、听听，秋的声音，稻海翻起波浪，“哗啦啦”是它们在欢快的唱歌。

22、听听，秋的声音，秋雨扭扭身子，“哗哗”，是秋雨给大地洗澡的声音。

23、听听，秋的声音，杨树戴上了金黄的帽子，“刷刷”，挥挥手，送走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。

24、听听秋的声音，北风扑面而来，“呼呼”，是北风打招呼的声音。秋的声音，在每一根小草上，在每一次扑风时，在每一块田地里，在每一片金黄金黄的叶子上。

25、但是，在教学中，我为什么非要把一首浅显易懂、形象生动的诗歌变成一句句大白话呢？

26、听听，秋的声音(仿写)听听，秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”，是与夏天道别的乐章。听听，秋的声音，小朋友咬着果子，“咔嚓”，是迎接秋天的歌韵。听听，走进秋，走进大自然的音乐厅，你好好地去听秋的声音，秋的旋律。秋的声音，在每一个果子里，在第一颗露珠上，在每一颗种子里，在每一片落地的黄叶里。听听，秋的声音，带着丰收，从远方匆匆地来，捧着落叶，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。

27、各自仿写：同学们，秋的声音还有好多好多，把你听到的声音也写下来，行吗？可以仿照自己最喜欢的某一段话写。

28、催促着树叶赶快躲入大地母亲的怀抱。

29、是和人们打招呼的声音。

30、初中语文初中数学初中英语

31、(饱满)的谷粒(辽阔透明)的音乐厅(暖暖)的叮咛

32、三年级听听秋的声音仿写第五小节：

33、秋的声音，在每一片落地的黄叶里。

34、秋的声音，在每一颗树上，在每一个小草里，在每一个夜晚里。秋的声音，在我们的身边里。

35、走进这热闹非凡的大剧院，

36、听听，秋的声音，青蛙摆摆身子，“呱呱”，是和小溪告别的歌韵。听听，秋的声音，果子晃晃脑袋，“啪啪”，是和大树妈妈分离的话音。

37、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。听听，秋的声音，蟋蟀振动着翅膀，“**”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好好地去听听秋的声音。秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一颗展开的谷粒里。听听，秋的声音，从远方匆匆走来，向远方匆匆走去。听听，我们听到了秋的声音。

38、蝉振动翅膀，“知了”，是和大树妈妈道别的话音。

39、校园里各种各样的花儿，简直是花的海洋。

40、听听秋的声音，“呼呼”，田野披上金黄金黄的衣裳，“噼里啪啦”，是饱满的谷粒成熟的欢唱。秋的声音，在每一朵白云里，在每一棵小树上，在每一丛草地里，在每一亩田地里。

41、仿写为：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了鲜花，五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，给秋天带了美丽。

42、听听，秋的声音，青蛙值了最后一班岗，“呱呱”，是和田野告别的歌韵。

43、听听秋的声音，银杏树抖抖手臂，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，它们扇到了银杏树妈妈的脚下，银杏树妈妈的脚下，就好像铺上了一条黄地毯。

44、听听，是秋天的声音，果树抖抖手臂，“咚咚”那是果子亲吻大地的声音。

45、蟋蟀振动翅膀，“蛐蛐”，是和阳台告别的歌韵。

46、留下一句句温暖的叮咛，

47、听听，秋的声音，枫叶换上了红妆，“刷刷”，是迎着秋风舞动的腰身。

48、叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音，想一想它们都说了什么?

49、导入课题：有一位作家也听到了秋的声音，他听到的和你们的是不是相同，想知道吗？(揭题读题)

50、在每一颗饱满的种子里。

51、听听，秋的声音，溪流舞动身姿，“哗哗”，那是它赞美自然的歌吟。

52、有一张照片可笑极了，我们班的崔铭威同学在闻桂花，可是他的鼻子离桂花太近了，让人还以为他在吃桂花呢。

53、听听，秋的声音，菊花悄悄绽放，“嘘嘘”是花朵盛开的旋律。

54、道别——告别叮咛——叮嘱掠过——拂过

55、是向巢穴告别的歌韵。

56、听听，秋的声音，菊花仙子摇摆着身子，“沙沙”，是花朵唱歌的声音。

57、听听，秋的声音，青蛙在加紧挖洞，“呱呱”，准备舒舒服服地睡大觉。

58、(朗读和想象表演可以结合在一起进行，学生喜欢哪段就读哪段，可以有感情地读，也可以用想象地表演来促读。)

59、一阵阵()一滴()一颗()

60、听听，秋的声音，秋雨下个不停，“沙沙”，是和白云道别的话音。

61、仿写听听秋的声音听听，秋的声音听听，秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。

62、是和枫树再见的话音。