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串句子游戏作文

发表时间:2024-04-23

串句子游戏作文(64条)。

他们编织了一段无法被歌颂的神话……为了“下一次”的人们。最近,在微信上分享句子热潮正在发酵。句子能让人心情愉悦,也能让心情低落,有哪些句子值得你分享给呢?小喇叭作文网小编特意为大家收集整理了“串句子游戏作文”,放松自己这能够帮助你恢复精力和提升创造力!

串句子游戏作文(1--21条)

1、在一个阳光明媚的早晨,我的弟弟和姐姐到我家玩一天,我跟姐姐和弟弟说:“我们玩捉迷藏,好不好?”他们异口同声地答道:“好哇,来,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!”

2、吴老师刚刚宣布完规则,大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台,他们紧盯着吴老师手中的羽毛,吴老师将手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很听男生的话,直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子,使劲一吹,羽毛飞到了男生的领地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛没有飘到女生的领地,还在男生的领地上面飘,这时男生气急败坏,使出了吃奶的力气,羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去,使劲一吹,又飞回了男生的领地。男生见这招行不通,便“嗖”的一声跳了起来,用劲把羽毛往下面吹,女生见了,不甘落败,连忙蹲下来吹,奇迹出现了,羽毛又飞了起来,男生趁女生还没有站起来,用力往远处吹,女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。

3、接着,爸爸宣布了游戏规则。游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。

4、这时,一直站在旁边看热闹的老师发话了:文竹就是一种植物,长得特别像竹子。

5、接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的妈妈。”啊!

6、哈哈哈大家都笑了起来。最奇怪的还是《笑猫日记》中的笑猫变成了一只光彩夺目的扎着麻花辫的猪,每天只看着窗台上花盆中的文竹。

7、我开始说词,我说:附体。又有人说:给。接着又出现了:学校、地球上、学生、喻子轩(奥数班同学的名字),更搞笑的是,还出现了猪这个词。

8、昨天拉拉作业不多,只是推迟到晚上9点以后,后果就太放任自流了!我对他说了些什么,他就东扯西扯地找借口。我责备他拖拖拉拉,结果一拳打在自己脸上,说:“都是我的错!”我叫了一声,也许他很吃惊,然后就气喘吁吁地走开了,我自己也围着一个纸杯生闷气。后来平静地说我为什么生气,他哭了之后平静地睡了一觉。

9、改一改:先写完的同学,把它念出来。叶圣陶爷爷不是说过吗?修改自已的文章光看是不行的,一定要把它念出来,才会觉得到底通不通顺。(这个环节安排学生课下完成,保证现面的展示时间。)

10、情节平直,毫无悬念,平铺直叙四季流水账,你将这一次难忘的游戏真的没有写出他的优点!

11、老师先给我们每人发了一张纸,说:“今天我们玩拼句子游戏,第一组写人名,第二组写在哪里,第三组写形容词,第4组写正在干什么,时间一到,我就每组请一个人上来连成一句话。”

12、今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。

13、构思不合常理内容漏洞百出,不能反映出生活的真实,也不能够反映出这个游戏有多么的难忘!

14、看到这个可怜的鸡蛋,你有什么话说?生自由发挥

15、有趣的句子大世界游戏罗陈珺今天早上上课的时候,老师教我们玩了一个有趣的游戏,有趣的句子大世界游戏作文。老师先发给我们每人八张纸条,叫我们用笔在每张纸条上写上表示时间、地点、动物和名称的词语,在规定的情况下可以写与之相关的任何东西。写好后分别放在四个杯子里,放好之后,游戏就开始了。游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子,小学三年级作文《有趣的句子大世界游戏作文》。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。

16、爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”

17、先说给同桌听,再和全班同学交流。(交流的同学被评为表达之星) (这个过程要是我,就省了。把过程说完整,在学生说的过程中,还可以有一些指导的。不过,如果是三年级的学生,倒是可以。这是给更多的学生表达的机会。)

18、第二组自信的`走上台来。

19、那天,朱老师讲完比划猜词游戏的规则后,我们小组投票决定,让xx做动作,xx猜。我们小组是全班第一个上台的小组。老师就给我们加了五分的勇气分当伤不起出现在屏幕上时,xx就像幽灵一样在xx面前飘来飘去,xx百思不得其解,只好说:过!哎,突然间,我觉得我们让班长xx猜词的决定是错误的。第二个词语阿童木出现了,我想:她肯定猜不出来,因为这是一个男孩子看的动画片,她可能看都没看过。xx把手向上翘,做出了超人的样子,说:这是三个字的,日本产的动画片,是一个穿裤头的小男孩。然后xx哼着《阿童木》的主题曲。她还是抓耳挠腮。果然不出我的所料,我们长叹一口气大家都为她着急。有的人把脚一跺说:快点加油呀!有的人把手一拍说:xx做的动作多明显,怎么还猜不出。我们这组真衰呀!一分也没有得到。

20、“妈妈,帮我把礼物递给我,我得赶快走啦!”哈哈,今天我要去参加我们班同学李佳依菲的生日喽!

21、吴老师宣布:“今天,我们玩一个游戏.”我们一听,教室里就炸开了锅。同学们兴高采烈,迫不及待地问老师该怎么玩。

串句子游戏作文(22--42条)

22、找你们班的大力士上前来砸蛋,老师有两个要求:一是要用你最大的力气去砸;二是听老师命令,老师喊砸你再砸。(我还要看看谁有一双慧眼,一双巧嘴,能成为我们班的观察小明星、表达小明星、合作之星)让学生拿起铁锤,摆好姿势,准备砸蛋。

23、今天是星期六,我们在四年级五班教室里上作文课,陈老师轻轻地走进教室,对我们说“今天我们来做一个拼句子的游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”只见陈老师在黑板上写了“拼句子游戏”六个大字,又在黑板上写了游戏规则,陈老师首先要给我们发三张纸,上面分别写一号、二号、三号,一号写谁,二号写什么地方,三号写在干什么。然后陈老师让三位同学把纸发下来,我们认认真真地写起来,写好后就教给陈老师,然后陈老师分别把它们打乱,让我们来抽。

24、又是我最好的朋友,我们从小一起长大,我们一起做游戏,一起见证最开心的时光,我觉得只有这样才能让我们活得无忧无虑!

25、新一轮开始,这次,可比上次难多了,词分别是:《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹,而且又出现了上回的词:猪。再加上光彩夺目,一共是6个词。

26、别人给你的只是一片叶自己做大树才可以乘凉。

27、在同学们的欢呼声,呐喊声中,比赛结束了。这个游戏告诉我,玩也要动脑筋,也要善于把握时机,才能取得胜利。

28、游戏的规则是每个同学分别从四个杯子里抽出一张纸条,并用纸条上的词语组成一个句子。每个人抽两轮后就会有两句话,再用这两句话组成一段话。

29、有人笑出了声,笑声肆无忌惮;有人笑得用手捂着肚子弯下了腰;有人笑得用头直撞墙。

30、开头:今天,我们喜爱的语文老师说,下午玩游戏,我们很兴奋,兴奋地像只活泼可爱的小猴子一样,我们玩的游戏不是抢凳子,也不是躲猫猫,更不是击鼓传花,而是你来比划我来猜。

31、我们小心翼翼地把脚探出洞来,田苗苗飞快地跑了过来,连续好几次都被他发现了。我们赶紧在洞里商量好对策。我提议两个一起出洞去偷粮食,当猫追赶其中的一只老鼠时,另一只老鼠就赶紧去偷粮食。没想到这个办法还真凑效,我们得逞了!

32、玩什么呢?我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧!我把我的想法说了出来,姐姐听了也举双手赞同。开始玩了,是姐姐抓,我藏。我让姐姐数五十个数,姐姐数完后,问:“藏好了吗?”我没有说话。因为在以前玩这个游戏的时候,她也用同样的方式骗我上当,所以,我绝对不会在同一个地方摔倒两次。姐姐又问了一声,见我没出声,就去找我了。我藏到了窗帘后面,我原以为我能看见姐姐,姐姐就看不见我。可是,没有想到的是,我犯了“一叶障目”的错误,让姐姐轻易而举地抓到了我。怎么回事?原来,我只考虑了我的上半身,没有想到脚却露在了外面。姐姐一眼就看到了我,把我给揪了出来。该姐姐藏,我抓了。我用手把眼睛蒙上,手指间故意露出了一条小缝,偷偷地看。只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房,躲到了厨房门后面。我故意问:“藏好了吗?”姐姐也没有吱声。我便径直往厨房跑去,先装模作样地看看这里,望望那里,然后把门一拉,姐姐果然藏在后面,我毫不费力的捉到了她。我们玩得真开心!

33、于是我们稳定情绪,四个人你勾我肩,我搭你背,好像一个人一样,齐心协力,稳步向前。

34、女人如诗女人如花女人如酒今天愿所有女人一生美丽。

35、当我结婚的时候,我要开八辆保时捷,跟在前面的拖拉机后面。

36、“时间到了,”老师说,“游戏开始了。”

37、老师先说明了游戏规则:每个人轮流说一个词,再由一个人把那些词串起来,变成一个句子。如:一个人说干活,又有一个人说妈妈,再有一个人说:厨房,串起来就是妈妈在厨房里干活。

38、铅笔盒里有一对好朋友,它们是爱干净的橡皮和爱美丽的铅笔,它们相互帮助、团结友爱。每天清晨,橡皮都会给铅笔唱歌,每天晚上橡皮睡不着时铅笑就会给橡皮讲故事。真是一对好朋友啊!

39、人生一辈子一睁眼一闭眼一世就过去了一生就那么了无音讯。

40、电子游戏当为娱乐的一种方式,但不可以过度的沉浸其中。电子游戏的出处是好的,但过度的为游戏操劳会使人在生活学习中心不在焉,使人难以在学校静下心来,甚至有几个同学深夜不回家,泡到网吧打游戏,只是为了彼此之间PK取得“胜利”,但游戏终归游戏。

41、今天让我百思不得其解的是老师没给我们上课,而是让我们玩游戏。

42、游戏规则:邀请四位同学围着三个板凳站好,当音乐响起,他们便围着板凳转圈,音乐一停,同学们就要迅速找个板凳坐下,没有抢到板凳的那位同学就被淘汰,以此类推,抢到最后一个板凳的同学为胜利者。游戏开始了,老师首先请了四位同学站在板凳旁边,音乐一响,同学们神情紧张地转了起来,他们的眼睛盯着板凳,恐怕被别人抢走自己的板凳。游戏中被淘汰的同学情绪低落,胜利者则乐得手舞足蹈。轮到我时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,紧张极了。由于太紧张了,我第一个被淘汰下来,我想,下一次一定要集中精神,不紧张,这样我一定可以得到冠军。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

串句子游戏作文(43--63条)

43、生互评:你听他的描述,有哪些值得我们学习的地方?(在学生完整说过程的时候,就可以让其他学生说一说,如果他觉得哪里不好的话,可以让他说一说,看别的学生是不是同意,最好不要老师说好就是好,这也算修改的指导吧,嘿嘿。)(这里应有一些生成)

44、今天,又上作文课了,我们热切地盼着老师的到来。大家心里都在想:今天又会写什么作文呢?老师走了进来,笑着说:同学们,今天我们来玩个游戏。咦,游戏?不是写作文吗?怎么玩起游戏啦?同学们都很疑惑,老师从一个小袋子拿出一叠小纸条,分给每位同学,又吩咐我们说:请大家在第一张纸条上写时间,第二张写人物,第三张写地点,第四张写干什么。哦,原来是拼句子游戏啊!听了老师的话,我恍然大悟。我们拿起笔,刷刷地写好后,把纸条分类集中到了讲台上。

45、以这个世界为棋盘来一场最大的博弈吧!

46、过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了。我总算松了一口气,但是我还是保持着高度警惕。

47、回到家里,我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时,覃天琪在楼下叫了起来:贺子鸣,下来玩游戏吧!我一听,顿时来了劲,连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴!大家决定玩猫捉老鼠呢。

48、(一):游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……

49、今天,我去玩电脑游戏,我先打开网站,我搜索的是4399的网页,搜索出来后我开始找游戏,我开始点击游戏,我点的是超级街头霸王Ⅱ我玩的时候,我按了高级设置,因为我还是初级,先是对战的时候,我选择了一个斗式,那个斗式很好,它一直帮我赢了下来,后来时,我不想用战斗模式了,于是,我把它改为了练习模式,练习模式不用说了,连连赢下去,还有一盘的时候,妈妈在催我有没有好,我说马上好了,后来,我玩好了,于是就把网页给关掉了。

50、我们今天真的是玩的不亦乐乎,我们在一起做游戏,让我们一起踢毽子,只有这样,才能让我们活跃我们的童年生活!

51、他们编织了一段无法被歌颂的神话……为了“下一次”的人们。

52、这一题真正地把我们给难倒了,这些词怎么会联系到一起去呢?特别是文竹这个词,都不懂意思是什么。

53、第一个词狗急跳墙。xx一边挥舞着手,好似一飞冲天,四肢落下之时,他伸出舌头,向前跳了两跳,又汪汪的叫了两声。此时,我们全班都捧腹大笑了。而xx头脑里还是一头雾水,就像丈二尚摸不着头脑。

54、今天钱老师向我们介绍了一个很有趣的游戏。

55、游戏开始了。我和我的组员可能是因为开始太心急了,差点就摔倒。这时,旁边的拉拉队鼓励我们说:“小心!你们要团结!”

56、老师最后告诉我们一个道理:不能乱写句子,不然会引起笑话。这节课真快乐,这将是我的成长沙滩上留下的一枚快乐贝壳。

57、结果,第三组成绩最好。但是,输赢不是很重要,重要的是在游戏中,大家享受到了乐趣。

58、就算服从固定的规则也要受到惩罚更重要的。

59、你们都发现了,老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了,前面的话,可能有好多同学没听进去。你没有发现,一进教室,学生就盯着你的袋子吗?哈哈。)

60、老公像拖拉机,修诚信一下。

61、首先,老师拿出一叠纸条,4个人一组,发给每个学生4张。第1号写人物,第2号写时间,第3号写地点,第4号是写事件。老师一声令下,教室里顿时安静下来,连一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷按照要求写起来。有的同学唰唰唰几下子就写完了,有的同学在那里抓耳挠腮,不知道写什么,有的同学写完后,在东张西望,好像在偷窥别人的秘密。一分一秒的过去了,时间一到。老师叫我们放下手中的笔。上交自己的作品,最后上交作品的同学被老师拉上讲台,学了几声狗叫作文。瞧,他趴在地上,摇着头,嘴里不时发出汪汪汪的声音,教室里哄堂大笑。

62、不一会儿,脚步声又折回来了,我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸,一动不动的,生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走,可这时的我已经憋的脸红脖子粗了,眼珠子鼓的大大的,实在是撑不住了,就长长地喘了一口气。这下可糟了,弟弟已经听到了我的喘气声,马上把床单一掀,就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫:“我抓住哥哥了!”于是轮到我抓了……

63、放暑假喽!同学们欢呼起来,就像从笼子里放飞出来的小鸟,欢呼雀跃的。同学们陆续地走出校园,平时热闹的校园变得冷冷清清的。

64、张泓嘴角咬着笔杆,双眉紧皱,过了一会儿,突然发出yes的声音,不停地上下点头,好像鸡啄米一样,然后开始奋笔疾书。