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暑假数学日记

发表时间:2023-06-02

暑假数学日记集锦。

一般写周记都是什么样的呢?周记写作是通过文字表达自己思维的一个新方式,相信大家都有写周记的好习惯,写周记可以让我们不断探索和发现自己的思考方式。这里是编辑为您整理的有关“暑假数学日记”的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文!

暑假数学日记【篇1】

钟智璟

今天,我和妈妈玩了一个小游戏。

桌子上放着16枚棋子,我和妈妈轮流每次取走1至3枚棋子,规定谁取走最后一枚棋子,谁就获胜。我问妈妈:“妈妈,你要先拿,还是后拿?”妈妈说:“先拿。”游戏开始了,妈妈第一次轮到她时,每次只拿了一枚棋子,输了;第二次每次拿两枚棋子,输了;第三次每次拿三枚棋子,还是输了。她不解地问我:“怎么每次都是你赢啊?”我神秘地说:“那是因为我是有小窍门的。”她好奇地说:“什么小窍门?你能和我说说吗?”“好啊!”我说:“我们每人每次可取一至三枚,那就是最多可以取三,最少取一,那两次可以凑周期四。我们这里有16枚棋子,16除以4等于4组,那想赢的话,我只要和你凑周期,保证最后一个棋子是我拿的,那就可以了。”妈妈听了我的话,思考了一下说:“哦!原来是这样啊,原来这个游戏还能这么玩。”

同学们,你们学会了吗,快去和朋友一起玩一下吧!

暑假数学日记【篇2】

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了四年级小学生暑假数学日记,希望对大家的学习有所帮助!

今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。

接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。

以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记,希望对大家有帮助。

暑假数学日记【篇3】

谢郑坚

今天晚上叔叔一家人约我们去豪客来吃牛排。

我们来到豪客来,看见了叔叔,叔叔旁边还坐着弟弟和妹妹。我们来到位子坐下,然后开始点牛排,我和妹妹都点了嘟嘟儿童牛排70元,妈妈和阿姨都点了喜马拉雅玫瑰盐牛排70元,叔叔点了黑胡椒牛排70元。

牛排端上来了,服务员掀开盖子,里面的香味飘进了我的鼻子里。棕色的牛排搭上了金黄的蛋黄,面里配上了红彤彤的番茄汁,让人看了迫不及待的想吃。

吃完牛排,妈妈问我一共多少元,我想到了从数学课上学到的计算:70x5=350元,幸好我学会了乘法算式,才能快速算出妈妈问的这个问题,看来生活中处处都有数学。

以上是网小编精心帮大家整理的暑假数学日记精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假数学日记【篇4】

今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。

接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。

以上就是为大家分享的四年级小学生暑假数学日记,希望对大家有帮助。

延伸阅读

长寿花观察日记集锦10篇


周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。好的学生作业周记是怎么写的呢?希望这份"长寿花观察日记"能够带给您更深入的了解,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

长寿花观察日记 篇1

今天我和爸爸一起去花店买花,我一走进店里,看到无数的花草五颜六色。忽然:有一盆漂亮的长寿花摆在我的眼前,于是爸爸就把这盆买了下来。

回家后,我和爸爸查了查有关于长寿花的资料。看完资料后,我知道了它有句花语叫:大吉大利;长命百岁;福寿吉庆,所以它叫长寿花。长寿花属于景天科伽蓝属肉质灌本。原产南欧。多肉植物,由肥大,光亮的叶片形成低矮珠丛,终年翠绿,春、夏、秋三季栽植于露地作镶边材料。

长寿花喜爱暖和稍潮湿和阳光充足环境。不耐寒,生长适温为15~25℃,夏季高温超过30℃,则生长受阻,冬季室内温度不能低于12℃,白天15~18℃夜间在10℃以上为好。低于5℃,叶片发红,花期推迟或不能正常开花。冬春开花如室温超过24℃会仰制开花,如温度在15℃左右开花不中断。

你知道了资料,应该了解长寿花了吧?赶紧去买一盆回来。

祝你们的家人长命百岁;福寿吉庆。

长寿花观察日记 篇2

春天来了,小草探出了头,睁大眼睛瞧着外面的景色。迎春花展开了笑容,桃花送来了芳香,好像都在迫不及待的迎接春姑娘的到来!

前几天,我给长寿花浇水,我惊奇的发现,长寿花开花了。那花瓣由红色渐变到粉红,小巧玲珑的,可美丽了。一阵阵的香气扑面而来,真是香气袭人那。这时,我脑子里浮现出了一个问题,为什么花的香味会如此的迷人呢?

我急忙跑去问妈妈,妈妈说:“花本身就是有香味的,然而每一种花的香气都不同,有的花很香,有的花香味很淡等等”妈妈又接着说:“这个问题我也不太懂,要不然你去问一位无声的老师吧!”无声的老师?我在心中打了一个问号,我想来想去,无声的老师不是字典吗?难道妈妈让我去查字典?“妈妈,请问无声的老师到底是什么呀?”我好奇的问。“是电脑呀”妈妈兴奋的说。

我走到楼上,打开了电脑,查资料,这时,我才恍然大悟。哦,原来是因为花所以有香气是因为花朵中有着制造香味的油细胞,它能产生出具有香气的芳香油,芳香油通过油管不断地分泌出来,并且在通常温度下能够随水分而挥发,从而变成气体散发出诱人的香气,所以又叫它挥发油。因为各种花卉所含的挥发油不同,所以散发出来的香气也就各异。我们所以能闻到花香,是从挥发油里逃逸出来的气体分子钻入了我们鼻孔的缘故。芳香油如果太阳一晒,将会蒸发的更快,因此,有阳光的时候,花的香味更浓,散发得也更远。另外,在有些花朵里虽然没有油细胞,但是它的细胞在新陈代谢的过程中,也会不断地产生一些芳香油。还有一些花朵的细胞里不能制造油,而含有一种配糖体,配糖体本身虽然没有什么香气,但是,当它受到酵素分解时,同样能发出香气来。而有些花之所以不香,就是因为在这些花里,没有油细胞,也没有配糖体。

经过这次的资料查询,我弄懂了许多以前从来没有接触过的问题,所以我觉得在以后在生活中,我们一定要敢于发现和提问。往往提出一个问题比解决一个问题更重要!一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们好好的珍惜这绚丽芬芳的春天吧!

长寿花观察日记 篇3

前几天,我在家里无聊闲逛之时,偶然发现了一盆长寿花,由于我原来并没有听说过,因此对这种花的好奇心特高,所以我就对它开始进行观察。

2月28日星期六天气:晴

今天,我对它进行首次观察。只见在花盆里,叶子墨绿墨绿的,给人一种清新的感觉,长得异常茂盛。在长寿花上,已经有一些开了小花,那些小花鲜红鲜红,煞是美丽。长寿花的外表吸引了我,我更加迷恋上了长寿花,决定对它继续观察。

3月1日星期日天气:晴

今天,是我第二次观察的日子。在今天我意外发现了长寿花的一个秘密:长寿花开花与其他植物开花不同!

我发现,长寿花开花不止是开一朵花,在一条粗粗的茎上,长寿花的花枝又分为几条甚至是十几条。一朵朵花都在一条条小茎上茁壮成长。正是因为这样,所以长寿花的花比一般植物的花要小得多。

而且,长寿花的大茎上也能开花。我想它也许就跟它的名字有关。它开的花数也数不清,我在叶间发现了一点点花茎,上面有些细如针尖的花蕊。在大茎上也有花的身影。这可是平常的植物都没有的特点!

长寿花观察日记 篇4

9月16日礼拜三阴

初见长寿花

今天,老师布置了一项任务——每位同学都要养一株植物并记实它生长的'过程。我和妈妈下楼去选了一株丰满的长寿花。

店主告诉我,长寿花不仅生命力顽强,而且它的花期很长,可长达四个月,寄意着健康、长寿、平安。

到了家,我迫不及待地观察起来。

长寿花的叶子厚厚的,墨绿墨绿的,一层层交错着生长,像一片片翡翠似的。

而且我惊疑地发现长寿花开花与其他植物不同。它的花不是一朵一朵的,而是一簇一簇的,有的花枝上竟然有十朵花蕾。这些花蕾,真像一个个穿戴粉红色衣裳的小姑娘,娇气又害羞地打着招呼。

9月17日木曜日阴

初放的长寿花

自从买了长寿花,我一直精心地呵护着它,把它当做法宝一样。我天天给他浇水,天天把它搬到阳台上晒太阳。

我惊喜地发现有几朵长寿花开花了,我的花宝宝终于苏醒过来了。

我发现长寿花的花很小,有四片花瓣,花的颜色变深了许多,像一个小喇叭。这些小喇叭在绿叶的衬托下,显得更加艳丽。花蕊似乎一根根银丝带,披发发出淡淡的清香。

9月19日礼拜六阴

长寿花盛开了

昨天事情太多了,我都没有仔细地去看看我的花法宝。

今天一大早,我就趴在花盆眼前了。

长寿花全部露出了笑容,似乎在说:“这个世界可真大啊,我要尽情地绽放自己的锦绣!把我的祝福送给每一位爱花的人!”

现在的长寿花不需要绿叶的衬托也美得像仙女一样。

看着锦绣的长寿花,我兴奋极了。

我爱我的长寿花,由于它既漂亮,花期又长。

长寿花观察日记 篇5

星期五陈老师布置一个作业是写一篇观察日记:种长寿花。我们吃惊地大叫起来说:“我们哪有长寿花的种子啊!”老师说:“我自有办法,”只见老师从她的包里拿出一个袋子,袋子里好像装着什么东西,原来是长寿花枝条,老师说:“长寿花的枝条放在花盆里,一星期浇一次水。”

放学了,我赶紧往家跑。到家后,我对妈妈说:“妈妈,老师让我们种花:长寿花,你知道咱们家花盆在哪吗?妈妈连忙和我说:“在阳台上,我帮你拿。”我连忙说:“妈妈,不用了我自己来拿吧!”妈妈高兴地点了点头。我拿着花盆到公园挖了一些土放在花盆里吧,回到家然后把长寿花的花枝小心翼翼的放在花盆里,在浇上水就好了。

我想再给给这朵花起个名字吧,就叫梦想花吧!让我们梦想都会实现。我想我们种长寿花肯定有原因:想让我们跟着长寿花一天一天长大,高高兴兴、快快乐乐成长。我一定要把花养大,不能辜负老师对我们的期望啊。

长寿花观察日记 篇6

春天有迎春花、桃花、梨花、杏花,夏天有荷花、牡丹花、兰花、百合花,秋天有月见草、秋海棠、桂花、菊花,可我最喜欢的是在元月开放的长寿花。

它的叶片终年翠绿,花朵拥簇成团,十分惹人喜爱。在丹麦,它已经成为丹麦盆栽花卉之冠。它小巧玲玫,株型紧凑,叶片翠绿,花朵密集,开在冬季,使冬季生机勃勃。它能开四、五个月,所以叫作长寿花,它的花语是大吉大利、长命百岁、福寿吉庆,非常合适节日赠送亲朋好友,十分讨人喜欢。

它的叶子是深绿色的,叶片有些厚,有些硬,但手感很好,软软的,表层很光滑。叶片周围的边是凸一块,凹一块的,像是一条波浪线弯曲后围成的。别的叶子的叶脉都很明显,但这种花的叶子只能隐隐约约的看见中间的一条叶脉。这种花的叶子很特别,虽然叶子是深绿色的,但叶子的边却是红的,像是一条红色的镶边。

它和别的花不一样,它只有四片花瓣,花中央是白色的,花瓣是桃红色的,只有我的指甲那么大,小巧玲珑的,十分美丽。它长的十分特别,不像别的花直接摊开花瓣,而是和花瓶一样,大肚、狭颈、宽口;它还像一个胖胖的姑娘,大大的肚子,十分可爱。

它在寒冬中傲放,那寂寞的小生命,在花潮侵袭之前,独挑着一朵嫣红。

它在酝酿了七、八个月后绽放辉煌,正如我们经过三年的积累,最后在中考时绽放精彩。

我爱长寿花,我爱它美丽的花朵,我爱它独自傲立的倔强,我更爱它的厚积薄发!

长寿花观察日记 篇7

我家养了许多花,你要是问我喜欢哪个?那就得数长寿花了。

它有四个红色的花瓣,颜色非常鲜艳。它的花蕊很短,顶上有些暗黄,给人一种在沙滩上嬉戏的感觉,下边是金黄色的。它的茎的颜色是由红色逐渐变成绿色的,所以,看上去茎部发绿。这种花,一个大茎上有许多枝,枝上开满了美丽的小花。风一吹,小花儿们摇摇摆摆,争先恐后,仿佛在训:“快让我上前边去,我才是最美的!”但没有风的时候,小花们一串串,一朵朵,象士兵一样,站立在上边一动不动。如果你细细地去闻,会闻到一点芳香。虽然这芳香不浓,但你会感到很清新。

它这么美丽,为什么叫“长寿花”呢?我一问妈妈才知道:因为长寿花开花时间很长,不容易谢。就算花谢了,也会重新再开!所以,我们每天都会看到它崭新的面貌。

长寿花用途可不小!它可以布置窗台、书桌……这样看起来还挺漂亮呢!也可以节日时送亲朋好友,大吉大利,长命百岁!

长寿花小巧玲珑,株型紧凑,叶片翠绿,花朵密集,真讨人喜欢。

长寿花观察日记 篇8

我家养了很多绿植,有绿萝、榕树、碧玉,还有很多叫不出名字的植物,这些一年四季都不开花,唯有几盆不同颜色的长寿花,在每年春节前后会争奇斗艳的开放,它们既没有牡丹的富贵,也没有茉莉的芳香四溢,但它们的生命非常的顽强,从不挑环境和土壤,无论水分是否充足,它们都能以自己独特的美丽来释放生命的活力。

今年春天突如其来的疫情,使我们许多人都宅在了家里。我在无所事事之时,常去阳台上给花浇水、施肥、松土,说来也奇怪,往年只开一个月的长寿花,今年竟然怒放了四个多月,往年只开几束花的长寿花,今年竟然开了五十多簇,粉的、红的,艳丽了整个阳台,人的生命在疫情之中战战兢兢,如履薄冰,而这长寿花竟然绚烂了整个春天,我从它身上汲取到了生命的力量。

长寿花叶子又大又厚且油光发亮,叶子上有一些细小的锯齿,四季常青,无论什么时候总是郁郁葱葱的,像是在证明自己的名字长寿花似的。它花期很长,可以在十二月到四月间都开出美丽的花朵。它的品种和颜色很多,有单瓣花,盛开时清新可爱,有多层花瓣的,盛开时小小的花瓣如一簇簇的绒球,密密的挨在一起,煞是好看,有的时候一盆中移栽了不同的颜色,在花儿开放时更是争奇斗艳。

长寿花不仅美丽,还有很多好处,它的叶子在白天关闭,晚上张开,可以在吸收二氧化碳的同时释放氧气,这样可以在晚上净化空气,适合放在卧室和阳台。长寿花的生命力很顽强,在严严冬日依然可以灿烂的绽放。

今年因为闲在家里,我常会给花儿浇水,每次接一大桶水,然后往里面放一勺半的营养液,得了特殊照顾的长寿花,好像也通了灵性,它努力的绽放着,陪伴着孤独的我,居然开了四个多个月了,这样的生命力真可谓是惊天地泣鬼神呀!

世事虽艰难,但花儿不惧,人亦不惧!疫情期间,我把我的花拍照,放到朋友圈,和朋友们一起分享花香,亦分享坚强,我用绚丽的长寿花来鼓励我的朋友,鼓励他们坚持度过这次疫情,惟愿花香如故,岁月静好!

长寿花观察日记 篇9

我家养了许多花,你要是问我喜欢哪个?那就得数长寿花了。

它有四个红色的花瓣,颜色非常鲜艳。它的花蕊很短,顶上有些暗黄,给人一种在沙滩上嬉戏的感觉,下边是金黄色的。它的茎的颜色是由红色逐渐变成绿色的,所以,看上去茎部发绿。这种花,一个大茎上有许多枝,枝上开满了锦绣的小花。风一吹,小花儿们摇摇晃摆,争先恐后,仿佛在训:“快让我上前边去,我才是最美的!”但没有风的时候,小花们一串串,一朵朵,象士兵一样,站立在上边一动不动。假如你细细地去闻,会闻到一点芬芳。固然这芬芳不浓,但你会感到很清新。

它这么锦绣,为什么叫“长寿花”呢?我一问妈妈才知道:由于长寿花开花时间很长,不收留易谢。就算花谢了,也会重新再开!所以,我们天天都会看到它崭新的面貌。

长寿花用途可不小!它可以布置窗台、书桌……这样看起来还挺漂亮呢!也可以节日时送亲朋挚友,大吉大利,长命百岁!

长寿花小巧玲珑,株型紧凑,叶片翠绿,花朵密集,真讨人喜欢。

长寿花观察日记 篇10

我家有盆长寿花,它的花朵只有指甲大小,却是大红色的。

四片花瓣与点缀在中间的黄色的花蕊组成了一朵小花,而这些小花们都是五六十朵凑在一起并同时开放,形成了一簇簇手掌大小的花束。它的叶子和茎是绿色的,叶片光亮而厚实,还有齿边。整盆花小巧玲珑,宛如一位漂亮的小姑娘,好像在对我说:我漂亮吧,可是不能摸我哟!

长寿花很喜欢阳光,只要有充足的阳光照射和每周浇两次水,它就能长得很好。它的最大特点是:花期长。通常从每年的十二月份一直到第二年的四月份。其次就是它的生命力很强。

随便掐下一个枝,把它泡在水里就能很快长出根来。所以,它因好养、花期长而得名——长寿花。

家访的日记怎么写(集锦12篇)


周记就是总结上星期做的事,计划下星期要做的事,大家应该都有写周记的习惯吧。写周记可以让我们对外界更加敏感,我们在写周记时需要注意哪些方面呢?经过仔细琢磨编辑为您呈现了这篇精选的“家访的日记怎么写”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

家访的日记怎么写 篇1

都说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么还要到学生家庭跟家长面对面的交流呢?可是当我带领班上的任课教师踏入本次家访之路以后,我才真正体会到了电话家访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

今年3月开始,我和班上的教师兵分几路,深入到了学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

许多学生的家长对我们的到来,感到十分意外和兴奋,特别是一些有点调皮的学生家长,听说我们来家访,简直有点"受宠若惊"的感觉。当我们给他们简要介绍了当前教育的`理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作以后,家长们更是连连点头,像学生冯宇的妈妈,当听到我说,对孩子的教育,不是为了看他能考多少分,而是为了学会如何更好的与人交往,如何更好的融入这个社会,如何更好的在这个社会生存和发展。她激动的对我们说:“老师,你说的太好了,我们就说不出来这个道理!今后对孩子的教育,我们一定会和学校、老师加强联系,争取让冯宇能有进步!”面对面的促膝畅谈,所有的家长对我们老师都给予了高度评价与鼓励,最后我说到:“我们由于精力有限,对孩子的教育难免有疏漏之处,我们做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么好的建议请尽管提出来。”高鸿浩的家长说:“真的没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,就冲老师们大老远的来我们家,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”

家访的日记怎么写 篇2

今天上午我正在写作业,叮铃铃……叮铃铃……门铃响了。我赶紧让妈妈去开门,看看是谁来了。门开了,一个非常熟悉的声音飘进了我的耳朵:“卓梓赫小朋友在家吗?我来找她玩一玩”。“谁来找我玩呀”声音那么熟悉!我十分开心,居然有人来找我玩。我飞快地跑出去,伸头一看“呀!卢老师!”卢老师怎么来了,我顿时手足无措,心儿蹦蹦跳。完蛋了,卢老师来家访了。

我赶紧把卢老师请到客厅,我端来一些水果请卢老师品尝。妈妈和卢老师在一起有说有笑,十分高兴。卢老师先对妈妈说了我在学校的点滴进步及表现:上课认真听课、下课不追逐打闹,有很多优点。但是也有一些缺点,要逐步改正,不能一味的批评要正确引导。也让妈妈了解了学校对学生的各项要求。妈妈也跟卢老师介绍了我在家中的表现,我在旁边认真的听着她们的对话,让我对卢老师又敬佩几分。我也给卢老师展示了我的业余特长,我的画画和弹古筝……

时间过得真快,不知不觉中家访就结束了,我和妈妈送卢老师下楼,和卢老师道别。通过这次家访能加强老师与学生家长之间的联系,是一件非常有意义的事情。

家访的日记怎么写 篇3

清楚地记得7月3日的结束会上,我开始安排这个暑假的家访,发短信征询意见,收短信回复。很快,鸿宇、思宇、嘉泽、子轩、泽辉几个联络到位。

在工作的劲头还没有消散时,我决定将这个任务尽快完成,好让自己的这个暑假完完全全地属于自己。

午休之后,忙了一阵子学校要求孩子参加的一个抗震减灾知识竞赛的事儿。傍晚,我联络了数学小聂老师,开始了和她的家访之旅。

接了聂老师,我们来到湖景家园的小宇家。从小宇上学开始,他的妈妈就不上班,全心全意照顾自己的孩子。平日里,与老师的沟通和交流也很频繁。所以,准备了解孩子的家庭住所和学习环境就可以直奔第二家。

进了小宇家,他们爷俩在家,我们坐下不久,小宇妈妈急匆匆赶了回来。四下看了看,小宇有属于自己的房间,客厅里一架大大的钢琴也很醒目。小宇妈妈,立刻从厨房端来瓜果和饮料,我们聊起了孩子的状况。“唉!这个小子期末考试又……”小宇妈妈聊起这个敏感的话题。我们帮助小宇父母分析了孩子这一学年来的状况,觉得很自我,不会听课,骄傲,有点小个性等这些因素制约着孩子的进步,家长也一个劲地赞同。之后,如何解决的话匣子一打开,事先的计划也就泡汤了。听了一会儿孩子弹琴,我带头鼓起掌来。临出门,孩子兴高采烈地问:“老师,我什么时候能到你家玩玩呀?”我说:“那可要看你的努力了,就约在小学毕业吧!”笑着说着,我们下了楼。听小宇妈妈说隔壁楼洞就是小君的家,我们想来个临时加访,可电话联系之后却得知他们不在家。于是,我们这才赶往第二家。

按照短信上的地址:金安佳苑26—402,自来水公司这边。我们往小吴同学家找去。以为很快能找到,结果却在迷失中用电话导起了航。终于在问过路人甲、乙之后,我们从大路进入小路,又拐进一条没有修好的石子路。这个小区还挺大,进去又出来最后在石子路的另一边,我们看到了出来接我们的小吴爸。

寒暄着进了这间刚装潢好的新居。我们也才知这里是政府安置房,他们也是刚搬进来不久的。交谈中,我们得知这个父亲是退伍转业军人,夫妻俩没正式工作。帮别人开车,卖手机是现在的工作。妈妈是个急性子,说到孩子期末的成绩,一脸的焦急。

没有很好的学前教育,加上父母教育不得法,孩子接受能力差也是客观存在的问题。我们提出了看法,需要父母协助的策略,我们也提出来,家长表示接受。我们说,帮助孩子树立信心是当前最重要的。

看外面渐黑,我们起身告辞。前往清华园的小辉家和梅花园的小泽家。这两个家庭都是一家三代居住在一起的状况,父母忙,孩子在学龄前都是老人带大的,所以刚上学孩子对老人的依赖还是挺大的。我们也提出在孩子渐渐长大的过程中,请父母积极参与到教育中,而不能总借口忙而忽视孩子的成长需求。不同的是,小辉妈妈这个学期刚得的重病为这个家庭带来了不少的困扰,孩子的奶奶付出了许多,我们在鼓励他们顽强地战胜困难的同时,也向他们表示,我们老师会格外关注小辉的。

九缘城市花园子轩家是我们的最后一站,在找梅花园小泽家时都花费不少时间了,现在已经是星星都点灯的时间了。我俩边骑边戏称难得来一次马鞍山一日游。是的,绕了半个马鞍山是有的。来到一个水果摊前,我们买了个果篮。因为之前得知子轩的爸爸前不久刚遭遇车祸,在家养伤。

摸黑进了这间100多平的房子,地板上堆着孩子的积木,客厅的小黑板也很引人注意。孩子的爸爸拄着拐迎接我们,对我们拎来的水果也表示了感谢。坐在客厅的长沙发上,我们开始聊起孩子。这次子轩的期末考试着实又给子轩妈当头一棒,30多得来的这个孩子,妈妈对他自然寄予了很大希望。但聪明的子轩心理年龄却出奇的小,上课坐不住,不会听课,还有天不怕地不怕的胆量。唉……说起这些,子轩妈妈不免自责起来说,自己教育失败!我听了,耐心劝导道:孩子的一次成绩不代表什么,你平时很注意孩子习惯和情商的培养,男孩没开智,这样的表现不要一味地跟谁谁谁去比,你的孩子是支潜力股,你一定要相信。不能因为一次的考试,而否定孩子,否定自己的教育。子轩爸爸听了,也说,老师都这样说,我们都要相信子轩会也展翅的一天的。

之后,我又征询了他们对我的班级管理及教学的意见。

告别了他们,我把小聂老师送回了家,自己往家骑。此时已是11点多了,街道也渐渐冷清了下来。晚风吹拂着我的衣裙,我快乐地说:“明天,属于我的假期开始了!”

家访的日记怎么写 篇4

牛头背村是渔峡口镇最偏远的行政村之一,我班有10个学生来自这个村,这里有品学兼优的学生,更有一些贫困生、学困生和特殊生。为了促进班级的和谐发展和这些学生的健康成长,我和我班语文老师张老师于xx年10月16日,翻山越岭,花了整整一天的时间,走访了牛头背村的7名学生家庭。

我们早上9点出发,一路颠簸,一路惊险,终于来到了左张艳同学的家庭,她正在做作业呢!她是独生女,去年起了漂亮的新房,条件不错,她的家长心情很好,很是欢迎我们的到来,因此我们交流的很顺畅,谈学生学习情况,以后的打算,还沟通了零花钱的问题和学校食堂的情况,谈得很有效,家长对我们的关心还是挺感谢的。

由于我们人生地不熟,左张艳的父亲,主动提出给我们当向导,又颠颠簸簸,我们接下来来到了左露、王俊鹏、刘倩、许晓丹同学的家庭。他们条件就差一些,家更偏远一些,负担也大得多,都有两个孩子,刘倩的妹妹还在上幼儿园,许晓丹的妹妹在读学前班,成绩优异的刘倩因腿疼,她妈妈带她去城关检查身体去了,我们没有见到她和她妈妈,左露和许晓丹都是很懂事的孩子,左露正在帮父母在屋旁的菜地里摘辣椒,许晓丹也在家里忙活着家务,看到他们忙活的样子也让我回想起了我的童年,时代变了,这些家庭的好传统没有丢。

我们每到一家,就要从方方面面与学生和家长交流,这种面对面交流的机会实在很少,这次我们和家长的共同语言还真多,聊着聊着,一晃就下午两点多了,说实在的我们肚里也咕咕叫了。晓丹和她妈妈忙里忙外,不一会一桌可口的饭菜就做好了,原来是知道我们要来就提前准备了,他们这么热情让我们很是感动。吃完饭,天色渐晚,我们迅速合影留念,就匆忙赶往下一家了......到黄伟芳家虽然不顺路,但必须要到的,因为他成绩特差,又时常不能按时上学,还不会合理支配零花钱,这样的孩子不正是需要家长老师多操心吗?赶到他家,他也因为生病去卫生室看病去了,他父母也不在家,好在有左向导帮我们找了回来,我们直奔主题,迅速和家长统一了认识,家长也要忙于摘辣椒赶价钱,我们也要赶路,就匆匆的来到了秦田聪的家。他父母挺能干的,家里的房子很漂亮,姐姐在读一中,这样的家庭也造就他会学习,成绩优异!

天色已晚,我们也没有绕弯子,真诚的交流后我们一起合影留念,婉谢他们的苦留后我们就一路返回,此时已是星星点灯了,到达集镇早已灯火通明,回想一天的奔波真是既艰辛又有收获,还真想常去走一走,看一看,也许能播撒一些教育希望的种子!

家访的日记怎么写 篇5

家访记录

这一次,我决定好好地和他父母沟通。于是我来到了她妈妈的店里。她的母亲年纪也很年轻,加上自己文化程度也不是很高,所以对于小孩的教育她也做得不是很好。我也从我的班主任经验提出了几个建议:

1、作息要做到早睡早起,做父母的尤其要做好孩子的榜样,不然早上来不及起床,上课迟到,不吃早餐,导致课堂效率太差。

2、平时对于孩子的学习要多关心,让孩子体会到家庭和父母的爱护和温暖。切不可,平时不管,一管起来就拳脚相加,这样对于孩子的身心都是巨大的伤害。

3、孩子犯错误时,不要盲目生气和打骂,要站在孩子的角度想一想:他为什么会犯错,为什么要这么做,他在害怕什么要从孩子的角度想。例如这次撒谎骗老师说是妈妈让他练字才没有完成作业,实际上他是怕老师和父母一样打他,所以为了躲避被打,他才撒谎。

4、对于孩子的每一次进步,家长都应该鼓励他。对于二年级的孩子而言,奖励是学习很好的助推剂。不仅是课堂学习上,或是生活习惯上,都要鼓励孩子,培养孩子养成良好的习惯。要知道好习惯,成就孩子的一生啊!

他的父母听了我的建议,都连连点头。是呀,我想孩子的问题并不难,只要家长花时间,使用合理的方式和方法,培养孩子的良好习惯。那我想,这样的孩子以后才会有进步。

家访的日记怎么写 篇6

家访记录内容

6月12日,下午放学之后,与黄勋老师一起到2.2班两名同学家去家访。

黄老师先与何施宏和曹云两家的家长进行了联系,他们均有人在家等候。

在农村绿树浓荫中,一座座新楼房在绿荫中显得耀眼。在乡间的水泥小道上行走,感觉心情自由而舒畅。为了更好的完成对两个学生的家庭访问,达到家校合作教育,沟通教育思想,交流教育方法的作用,我们作了些准备。

何施宏家。

三层小楼,一个老院子。虽然楼房的装修不是很新,也不现代和时尚,但还算是比较整齐。显示出这一家人的经济属于中偏下一些水平。父母年纪都是60多的人,姐姐在初中毕业时也家长赌气自杀身亡后,才生的这一个。

孩子在家能比较好的与家人相处,听父亲的话,与父亲交流比较多,与母亲没什么交流,因为母亲很强势,话多,声音大,不停顿的说话,没有孩子说话的机会。孩子学习成绩在班上算中等,但实际却并不好,英语只能在50分以下,数学好些,也能考110左右,语文也只能是及格左右。孩子对未来没有什么想法,也没有去想过,他说想起累得很。在家里,孩子只玩游戏,没看书和作业的习惯。周末与同学正常交流,也相约在家玩。家里的生活习惯比较好。基本能料理自己的房间。

对孩子的管理,比较规范,也比较朴实。但方法不对,要求也不高,对过程的管理基本没有到位。

家长与孩子之间对今后上学的打算,有些分歧。意见没有统一。家长眼光高,但学生实际分数和学习状况却很差。

家长对孩子有较高的期望,觉得怎么都要读一个普通高中,对职业高中,家长不愿意让学生上。

今后的教育方法及建议:

家访的日记怎么写 篇7

今天时值初冬,寒风袭人。晚上,我和我班的辅导员老师舒曼在学校忙碌了一天后,来不及吃口热饭,就开始了第三轮的家访之旅。

今天我们走访的是位于德政园枫丹苑的程彦达家。开学两个多月来,我一直认为程彦达是个很奇怪的孩子。他上课时几乎不听课,老师讲老师的,他玩他的,批评他,他似乎还很叛逆,所以老师与他几乎陷入了批评、反感、再批评的恶性漩涡中,可是他妈妈却每天在作业本上签字,说他在家如何如何地听话,特别喜欢阅读,可以静静地看两三个小时的书,与我们感觉到上课时的漫不经心大相径庭。更奇怪的是,他这几天连续的几次数学和语文测验居然都能考满分,这到底是怎么回事?带着诸多的疑惑,我们走进了他的家。

一进门,就看到了程彦达和他妈妈的两张惊喜的笑脸,他妈妈忙着端上热茶,而经常被我们批评的程彦达居然牵起了我和舒老师的手,热情地说:“老师,走,到我的房间去看看。”一进他的房间,首先映入眼帘的是书柜上的一排排少儿读物,他妈妈介绍说:“程彦达在家特别喜欢读书,虽然读一年级,但是他已经可以读没有拼音的书了,他最喜欢杨红樱的书,几乎没三天看一本,有时早晨还躲在被窝里打手电筒偷偷地看书呢。”正说着,程彦达又拿出了围棋盘,说:“老师,我最喜欢下围棋了,你们能和我下一盘吗?”舒老师欣然接受挑战,边和他对弈,边和他谈心,教他怎样上课注意力集中,怎样面对挫折,特别是面对老师的批评教育,这时他说出了心里话:“老师,你们现在讲的知识都是我在学前班学过的,我都会,所以我上课不想听。”哦,原来是这么回事。其实这种想法很多孩子都有,只不过他表现得突出一点而已,相信随着知识的加多加深,随着他年龄的增长,他会上课专注起来的。今天的家访让我们两位老师认识了一个真实的程彦达:聪明乖巧、热情懂事、热爱阅读,原来他是那样的可爱!

走出程彦达家门的时候,寒风更刺骨了,我和舒老师不由得裹紧了衣服,但此时我们的心头却是温暖的,传递给我们这份温暖的正是我们那可爱的学生和我们那可亲的家长。我们俩发自内心地期待着孩子的进步,同时也暗下决心:一定要把家访这一项工作扎实有效地坚持下去!作文

家访的日记怎么写 篇8

星期六一早,本来是我睡懒觉的好时间,可是为了迎接老师的第一次家访,我不得不早起做好了准备,将房间收拾了一番。(为何要等到老师快来了才收拾呢?呵呵。)“叮咚——叮咚!”抬头看了看墙上的大钟,咦?离我们约定的时间还差十分钟呢!我们一家三口顿时“不知所措”,爸爸急忙冲进洗手间刷洗,我和妈妈只好放下手中的美餐。(当时的情景一定很有意思,表达真是准确、生动。)

看着龚老师喘着大气上来了,我的心都要脱轨了:我在学校里有没有表现不好让龚老师印象深刻?他会向爸爸妈妈“告状”吗……我捧着一大串问号上前去迎接龚老师,看到他那笑眯眯的表情,我的心才安定了许多。

龚老师上来就一个劲地夸我作文写得好,夸得我有一种飘飘然的感觉。后来,龚老师问了我一个致命的问题:“你每天晚上几点睡觉?”我顿时“刷!”的脸红了,(有语误,建议整理。)“怎么?不好意思说出来?”我只好望了望妈妈,妈妈说:“你自己告诉老师吧!”可我却沉默不语。本想指望她能给我点面子的,可一向不爱撒谎的妈妈这次又怎么会替我隐瞒呢?瞧我说得没错吧!那狠心的妈妈见我半天不开口,就把我的秘密“叽里呱啦”地说了出来。真想拿出胶布把妈妈的嘴封起来。(如果能够将当时冷场的那种感觉也写写就更好了。)这时,爸爸从厕所冲出来,没想到他也“口水四溅”地说了起来。(比妈妈还厉害耶!这样说得人家很没面子,唉!)我唯有静静地坐在一旁,把他们的话当唱歌!(此处建议分段。)接下来,我又得接受龚老师的的一番教导。龚老师说:“我相信你一定能把握好时间,改正这些小小的缺点。”我点点头,心里暗暗想:我一定能对龚老师的这句话付出努力。(有点不自然,建议改为:龚老师,你放心吧,我一定会改的。)

我真想让龚老师在我们家多坐一会儿,可是,因为老师的时间有限,这次的家访只能到此为止。看着龚老师离去的背影。我永远不会忘记第一次家访……(我的心也泛起了波澜,因为这还是老师第一次来我家家访……)

家访的日记怎么写 篇9

留守儿童家访手记-日记范文

家访对象:五年级学生-万xx

家庭住址:xx村

家访人:刘xx

家访经过:

放学后,六点钟左右,我骑着电动车来到xx村,经过打听找到了万xx家。当时,他家刚吃完晚饭不久,万xx的奶奶正在收拾碗筷,老人家明白我的来意后,非常高兴,赶紧把我让进屋,极其热情。

通过一阵交流,更加了解了万xx家的基本情况。老人家也比较健谈。她首先向我说明了万xx在家的表现,总体来讲,不是找几个朋友玩,就是看电视,很少看书学习,比较惧怕他父亲,但父亲工作忙,很少顾及到孩子。平时就是老人家在管教。而老人说他,总是似听非听。万xx在旁边听着,没有吱声。

然后,我向老人家介绍了万xx在学校的几点表现:从思想上来讲,心里非常想学好,很想取得更加优异的成绩。从学习态度上讲,学习比较认真,上课基本上能认真听取老师的讲解和同学的发言,但是自己不能主动表现自己,作业潦草。从学习习惯上来讲,尚未养成良好的'学习习惯。不能积极主动地思考探究,而是被动地在老师地的强迫下去学习、看书、做作业。从学习方法上来说,没有找到更加适合于自己的学习方法。总的来讲,需要更加严格要求自己,明确目标,坚定理想,改善学习方法,端正学习态度,努力提高自己。从与老人家的交谈中,也知道了万xx的爸爸对其要求甚严,期望他能出人头地,长大后有一番作为。希望老师对他的要求更严格一些,更严厉一些,从而使之成绩能够有所突破。

临行前,我又提出了一些看法:一是对孩子不要过于严厉,主要是引导,循循善诱。二是老师今后尽量给予万xx学习方法上的指导,帮助他端正学习态度。三是希望家长和班主任及老师多加交流和沟通,也希望王xx能懂得老师、父母的用意和真心,把更多的精力用到学习中去。

最后,我看已经七点多了,提出回去,老人家把我送出家门。

家访的日记怎么写 篇10

风呼呼地吹刮着,树叶摇来摇去,我觉得胸口十分闷,不知为何。

“叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈赶紧跑去开门,一听我才知道原来是老师,我如同晴天霹雳,妈妈却是笑嘻嘻的,还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。

在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔,咯噔”的,在我听来这声音像打鼓似的,一想到老师那严肃的神情,我的手不由得渗出冷汗,吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了,妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到:“妈呀!你这不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。

虽然很不情愿,但我只能硬着头皮走了出去,双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快,还差点撞到沙发。坐在沙发上,本以为老师的样子会很严肃,但老师却笑盈盈的坐着,这才使得我提着的心放下了几分,但还是有点害怕,怕老师又来一个360度的大转弯,手就有点抖,所以我一直不敢直视老师。

当老师说了一会儿后,我便觉得不那么害怕了,心中的石头不由得落下,因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想:“这和我想象的也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸,没想到却是笑着对我说的。”

老师在一旁讲着,我在一旁认真听着,这样才知道自己有什么不足之处,才能加以改正,所谓“旁观者清”,听了老师讲了自己的不足之处后,我便又想:“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。

老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。

家访中让我学到了许多,也让我认识到了自己的不足之处。

家访的日记怎么写 篇11

老师说:今天晚上,我要去几个同学家里家访,至于是谁,暂时不能透露。这话像晴天霹雳砸在我头上,啊,要家访,这下完了,如果一个不小心,老师到我家可怎么办呀?我边走边思索着,心情也不由得低沉了下来,抬头看一看原本蓝湛湛的天空,霎时变得灰蒙蒙的。

回到家,看着空荡荡的房间,我决定做好作战前的准备:来到门前,把门推开,假装说:老师,您来了,请进。接着,倒上茶水,对着空气说:老师,您请坐,喝杯茶吧!一颗心也就这么老悬着。

时针快滑到7时,门外响起了门铃声,妈妈一开门,就迎进了语数两位老师,老天,不来则已,一来就是两大科任老师,此情此景,先前的预演早已灰飞烟灭了,我傻傻地站着,不知该把手放在哪里。老师一进门就先友好的冲我笑了一下,我妈妈也是笑不扰嘴,见我不动,老师开玩笑似的说:你准备就这样站着吗?我本来想还老师们一个微笑的,可竟然忘了该怎么笑了,唉,关键时刻,连本能都罢工!

不过,俗话说得好,三十六计走为上策,紧张中的我,还是清楚地记得这点的,奉上茶,我以看书为由,溜进了房间。可连心思都背叛我,一个劲儿地往门缝里钻,可总不能弄出声音吧,就只好把耳朵拼命往墙里凑,哦,太好了,听到了,那不正是语文老师的声音:虽然与琦琦相处的时间不是很长,但我可以看出他是一个聪明,有上进心的孩子,能与大家友好相处,我们都很喜欢他,特别是课堂上,他的发言有趣极了,精彩极了!数学老师也发言了:琦琦这孩子,很有天份,学什么都特别快原来,两位老师不是来反映我在学校的调皮事呀,害我虚惊一场!

悬着的心终于放下来了,可我仍没打算放弃偷听的权力。隐隐约约中,我听出了他们三人讨论的话题,全部都是如何为我营造一个更科学、更好的学习环境,如何提高我的学习积极性,如何帮我养成学习的好习惯。在他们忧心忡忡的交谈中,在校的光荣历史一件件浮现在眼前:上课不专心,作业常无法按时完成,值日工作能溜就决不负责这样的我,何其有幸,能拥有这么好的两位老师,在下班之余,还时刻为引导我而费尽心思,为教育好我,走这么老远的路来与母亲共同探讨。我哑然了,心里除了感动还是感动。

老师,如果我是船,你便是帆,有你,我会一帆风顺;如果我是花儿,你便是花香,有你,我会芬芳四溢;如果我是机身,你便是双翼,有你,我会飞得更高。老师,谢谢你们,我将痛改前非,好好学习,在你们的期望中扬帆起航!

家访的日记怎么写 篇12

很快就要到9月1日了,幼儿园也要开学了,作为孩子父母也要经历人生中很多第一次:送孩子上幼儿园,第一次开家长会,为孩子准备入学物品,这不,第一次要接待老师家访了,孩子要见到人生中第一位老师呢。

8月16日中午,赶紧让珠宝睡午觉,2:30就把她喊起来,吃点水果,可不能睡眼朦胧的等待老师。

三位小六班老师如约在三点来到家里,解老师、叶老师、唐老师,都很亲切,问了珠宝的生活习惯、自理能力等等问题。

看看珠宝的表现吧,她见到老师按照排练的一样,说“老师好”,然后老师落座后就自己去玩积木了,最感兴趣的是老师拿出一张贴纸,上面有各种图案,让她选,珠宝选了“蛋糕”的图片,(真是最爱美食啊),之后还舍不得还给老师。(这个贴纸是作为孩子在幼儿园班级上标识在杯子、碗啊上面的,一看就知道是哪个小朋友的了。)

半个小时不到,三位老师又要去下一家家访了,天气很热,老师们骑着车来去,也是够辛苦的了。祝福珠宝在这个三个可亲的老师关怀下,和小伙伴们快乐度过第一个学期的幼儿园生活。

帮妈妈做饭的日记(集锦9篇)


周记是一种特殊的记录世界的方式,我们的周记里记载了年少青春的时光。有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?想知道“帮妈妈做饭的日记”的内涵和背后的故事请继续阅读,感谢您的浏览!

帮妈妈做饭的日记 篇1

今天我在家里没事干,到处瞎转。突然,我闻到一阵香味从厨房飘来,我走进去一看,原来是妈妈在厨房里帮我准备午饭。

我看见妈妈满头大汗非常忙,我连忙到水池边洗起菜来。

可是,这是我第一次洗菜,我不小心太用力,把西红柿给挤破了。妈妈对我说:洗菜要轻,才不会挤破,用力要适当。我听了妈妈的话,又拿起一个西红柿仔细地洗了起来,连一点脏东西也不放过。不一会儿就把西红柿洗干净了。妈妈看了看我,脸上露出了满意的笑容。

今天是我最难忘的一天,我也从洗菜中体会到了妈妈的辛苦。我要对妈妈说:妈妈,您辛苦了,我爱您。

帮妈妈做饭的日记 篇2

今天爸爸没在家,妈妈下班回家看上去很累,妈妈进门就问我:“作业写完了没?吃什么饭?”我说:“作业写完了,今天我来帮你做饭了!”妈妈用怀疑的眼神看着我说:“你行吗?”我说:“就让我试一试了!”妈妈说:“好了。”

我到了厨房,先把锅里放些水,再打开煤气灶烧水;水烧到锅底长满小气泡时候,妈妈说:“把鸡蛋磕开放进去,就能成荷包蛋。”我找着妈妈说的去做,一会儿又白又圆的荷包蛋。我高兴的蹦起来了,我也会煮荷包蛋了!接着我又放进方便面与菠菜。妈妈又告诉我菠菜变得更绿后就熟了。一会儿菠菜真的变的更绿了,我就关了煤气灶,把面盛出来了,端到饭桌上叫妈妈来吃饭。

妈妈吃着饭,眼睛笑得都成了小月呀了!妈妈又高兴地说:“今天的饭真好吃!”我看着妈妈高兴我也高兴,以后我要常帮妈妈做家务,让妈妈每天都高兴。

帮妈妈做饭的日记 篇3

人生中有太多的第一次,随着时间的推移,都渐渐消失在岁月的长河中。唯独有一件事深深印在我的脑海里,久久不能忘记。

记得我十岁的时候。有一次,爸爸和妈妈都出去了。我在家里左等右等,还是不见他们的人影。肚子饿得咕咕叫,没办法,我只好拼命想妈妈平时是怎么做饭的?

我开始照猫画虎模仿妈妈的动作,首先放上煎锅,倒了一点油,打开煤气灶。随后转身把事先准备好的鸡蛋放进七八成油温的锅里。鸡蛋立马迅速地膨胀起来。我用铲子小心翼翼将鸡蛋翻了个身,等到差不多金黄色便放到盘子里。一样菜有点单调,我又用刀切起了洗干净的青菜和葱,一股脑扔进冒气的炒锅里,慢慢把菜炒熟。结果,在放调料时盐放多了,我急得如同热锅上的蚂蚁。束手无策的我猛然想起妈妈曾说过,如果盐放多了,可以加一点水来补救。结果,做成了“美味可口”的水煮菜,除了淡淡苦味以外也没什么了!

菜炒“好”后,该煮饭了。我先把大米洗了几遍,倒进电饭锅里,加了两碗水,按下煮饭按钮,静静等待香喷喷的米饭出炉。半天没反应,我心里纳闷:难道是电饭锅不能用了?结果一检查原来是没插电源。我赶紧插好电源,心里美美想着妈妈回来该怎么夸我能干!突然闻到了一股淡淡的烧焦味道,哦,米饭有点糊底了。我手忙脚乱拔掉电源插座,结果饭还是可以吃的。

晚上,妈妈抱着我并一个劲地安慰说:“没事,第一次做饭没把房子烧了就很好啦!乖,不哭了。”我破涕为笑,暗暗下定决心,一定要为父母做一顿像样的饭。

帮妈妈做饭的日记 篇4

国庆节老师留了一篇作文要我们写帮家长做一件事,我想:“妈妈每天为我做饭那么辛苦,我今天也要帮妈妈做一顿饭。”

我对妈妈说:“妈妈,今天我要为您做一顿饭。”妈妈笑着说:“你能做什么饭呀,还是我来吧。”我很不服气,便说到:“我为什么就不能做饭呢?我今天要给您露一手,做鸡蛋炒米饭和肉末蛋羹。 ”

我先洗干净了手,就到厨房准备东西。我先拿了几个鸡蛋,两碗米饭。然后就开始做了,第一道是鸡蛋炒米饭。首先要把鸡蛋用搅蛋器搅匀,然后再把鸡蛋倒入锅中炒八分熟,然后盛出来备用。接着, 再把蒸好了的米饭放入锅中翻炒,等米饭炒松软了以后,放入盐,然后放入炒好的鸡蛋再翻炒几下就可以了。

第二道是肉末蛋羹,要准备一块鱼肉、一块鸡肉、一根黄瓜、一根火腿肠,再拿一些玉米粒。首先,把鸡蛋打到一个小盆里,顺着一个方向用力搅拌,直到打出泡沫为止。然后把鱼肉、鸡肉、黄瓜、火 腿肠切成小丁,在切鱼肉的时候,肉经常一会儿往东滑,一会儿往西滑,害得我差点儿切到手。终于把它们切好了,它们可害的我费了很多力气呢!

接着,把鱼肉丁和玉米粒放进鸡蛋里搅匀,然后把鸡蛋倒入热水,接着,把小盆放进高压锅里隔水蒸五分钟。在蒸的时候,把鸡肉丁、黄瓜丁、火腿丁放在锅里炒一遍,然后加水淀粉勾芡。最后,只要 等蛋羹蒸熟了以后把做好的肉末浇上去就可以了。

妈妈看到了我做的饭,说:“我的女儿长大了,学会做饭了。”我吃着饭,觉得:虽然没有妈妈做的好吃,但是我心里甜滋滋的。

帮妈妈做饭的日记 篇5

08月23日星期二天气:晴

上星期六是妈妈的生日,早上起来我就在想,送妈妈什么礼物呢?唉,我要是能像王葆一样有个宝葫芦就好了……我冥思苦想,忽然,我有了个good idea——乘妈妈买菜没回来,我帮她做饭。

说干就干,我先舀了两碗白米放进电饭煲的锅里,淘干净加上水,再把锅底的水擦干后放回电饭煲里,盖好盖子,插上电源,按下开关,电饭煲就自动煮起饭来了。

过了大约20分钟,锅里的水烧开了,水蒸气顶着锅盖叮叮当当地唱起了歌,又过了一会儿,电饭煲上的红灯熄了,旁边的绿灯亮了,说明饭已煮好。

不过,这时还不能马上掀盖子,还要再焖几分钟才能大功告成。电饭煲煮饭最大的好处就是不用看火,也不会烧糊。不过要把饭煮得香软可口也不容易,这不我把饭煮成粥了,但奶奶还是一个劲地跨我能干。这时妈妈回来了,我非常自豪地对妈妈说:“妈妈,今天你过生日,我帮你做饭,算我送你得生日礼物,你满意吗?”“儿子,你太棒了,妈妈很高兴”,妈妈兴奋地对我说。

恩,吃自己做的饭感觉真好!

帮妈妈做饭的日记 篇6

帮妈妈做饭

今天是3月8日妇女节,是妈妈的节日。在放学,我在想今天要为妈妈做点什么呢?后,看见妈妈正在做饭,我要求帮忙,妈妈同意了。妈妈要做的是鸡蛋西红柿炒饭。

我学着妈妈的样子,先将西红柿放入盆中,接点水后将西红柿清洗干净,再切成八块。看看切好的西红柿块儿,妈妈切的是宽窄均匀,我切的是宽窄不一。唉!真是差了“十万八千里”。毕竟是第一次做饭,万事开头难啊!我把锅放在灶台上,开气打火,然后在锅里放些花生油,等油热后,把鸡蛋倒入锅里来回翻炒,再把西红柿放进去,放入盐、调料、鸡精,然后把妈妈事先蒸好的米饭,放进去,,再来回翻炒,香喷喷的鸡蛋炒米饭就出锅了。

时,看到妈妈满脸笑容地吃着做的饭时,我心里感到十分高兴!这只是一个开头,今后我要替妈妈做更多的事情。

帮妈妈做饭的日记 篇7

今天是周末,家里来了很多人,所以我主动的帮妈妈做饭。

妈妈今天买了鸭肉肌肉还有鱼和很多蔬菜。我从最简单的择菜开始。剥蒜看起来比较容易,我拿了十几颗大的蒜瓣开始剥。不一会儿白白的蒜瓣就被我剥好放碗里了。接下来就是红萝卜土豆去皮。还好有削皮器,我先拿个土豆削起来。土豆上面有泥而且土豆又比较小,我只能小心翼翼的慢慢削。等削好了一看,土豆上面有些小坑还没有削到,这个只能用小刀再处理了,就留给妈妈吧。好不容易把去皮的蔬菜都搞定了,最后还有一个包菜,要用手掰成一片一片的。我用刀把包菜头切去一部分这样就很容易掰下来。一大片我掰成均匀的几片,等下更容易同时炒熟。

准备好所有的菜我向妈妈请求让我切一回土豆,妈妈在反复叮嘱我小心后我动手了。妈妈说:“先把土豆切成两半,这样就不会滑。然后把土豆切成薄薄的片,只有切成薄片后切出来的土豆丝才够细。”按照妈妈的要求我慢慢的切出来的土豆丝真的很不错,又细又均匀。第一次的切菜让我很有成就感,以后还有多练练。

终于所有的菜都准备妥当了,我就帮着妈妈打杂,做出了一桌丰盛的菜肴。

看着一桌的美味佳肴,我和妈妈都笑了。

帮妈妈做饭的日记 篇8

明天是五一劳动节,城市的每一个角落都在歌颂劳动人民。老师给我们布置任务:“明天大家可以帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事。”

放学路上,我一直在想:我能帮爸爸妈妈做些什么事情呢?回到家,我看见妈妈在厨房里做饭,只见她一手拿着锅铲,一手握着锅柄,不停地翻炒着,忙得满头大汗。我放下书包走进厨房,问妈妈:“我能帮您做点什么吗?”妈妈笑眯眯地说:“你帮我洗菜吧!”我挽起袖子,把菜放进水池里,先掰开青菜的根部,把里面的泥土冲洗干净;接着把菜叶冲洗两遍;最后把菜放进篮子里。妈妈看我洗得这么认真,笑得合不拢嘴。

我把洗好的菜交给了妈妈,妈妈将菜切成一小段一小段的,放进锅里翻炒。过了一会儿,锅里就飘出阵阵浓香。

爸爸回來后,我还不忘在爸爸面前自夸一番。爸爸摸着我的头,笑着说:“我家小公主长大了!爸妈以后享福咯!”我听后开心得一蹦三尺高,心想:我以后要做更多力所能及的事情,来帮助爸爸妈妈!

帮妈妈做饭的日记 篇9

今天下午,我走进家门,洗干净手就去帮妈妈做饭了。

妈妈指了指菜花和苋菜说:那菜花、苋菜就交给你了!

OK!我说。我打开水龙头,捋起袖口,拿起菜花就洗。我又拿出剪刀,把根剪掉了。我刚掰掉一块菜花,里面就出现了一个活青虫,在扭来扭去,我吓了一大跳,大叫:啊!有虫子!忙扔掉菜花,把手缩了回来。妈妈笑咪咪地捡起青虫扔到了垃圾袋里,说:有虫子的菜花少喷农药,才是绿色食品!我又掰了起来,可刚掰成两半又出现了两条青虫,我马上扔掉菜花不敢掰了,说:妈妈,什么绿色食品,简直是虫子食品。

接下来我要洗苋菜了,我拿来一个菜盆,放满水把苋菜全放进了盆子里。我专门洗根的部分,因为我知道根这里最脏了。我把苋菜先一根一根掰好,又打开水龙头淋了起来。哗哗哗水直冲下来,把苋菜冲得干干净净地,苋菜好像在说谢谢!

最后是切苋菜了,这可是我的拿手好戏。我掏出菜刀,抓起一把苋菜就切,嚓嚓嚓我可熟练了,把菜切得可均匀了。一会儿功夫,苋菜切好了,我看着自己切好的菜满意地笑了,心想:切菜真辛苦呀,生活真丰富。

哈哈!这次洗、切菜真惊险,真累!