阅读日记怎么写三年级(精选4篇)。
在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧，周记是一个展现自我风采的美好途径，您知道周记需要注意哪些方面？经过小喇叭作文网小编的积极努力我们最终完成了这篇“阅读日记”，在阅读后还请您收藏本网页网址！
阅读日记怎么写三年级 (篇1)
书的好处很多，让我学到知识，让我懂得道理，更让我获得快乐!
书是我的博学多才的小老师。他带我遨游知识的海洋，带我游览世界各地的名胜古迹，带我尝遍天下美食。从书中，我学到新知识，让我的知识库又充实了很多，帮助我在考试中大显身手;从书中，我懂得了一个个深刻的道理：从《拔苗助长》中懂得不能违背自然的规律;从《守株待兔》中，懂得做人不能贪心;从《农夫与蛇》中，懂得江山易改本性难移;从《猎人与熊》中懂得和坏人谈判，没有好结果，这些道理让我变得智慧。
书也是我的好朋友。有一次，我考试考得不好，闷闷不乐地回家拿了一本有趣的故事书看，竟从忧转喜了，好像书本在说：“小主人，别伤心了，只要努力，你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去准备明天的语数英三门考试，第二天，语文96，数学107，英语100。我想：这都是书的功劳，没有书的安慰，我不可能考这么好。一回家，我就拿了一本史书阅读，书好像又说话了：“小主人真棒，我就知道你一定可以的，不过可别骄傲哦。”
阅读时，我有时笑，哈利·波特战胜了伏地魔，我有时哭，紫岚跟金雕同归于尽了，我有时候天真地以为匹诺曹被淹死了，我有时候拍手叫好，因为孙悟空单枪匹马挑天兵，我有时惋惜，因为庞统死在落凤坡，霸王项羽因骄傲而乌江自刎，我有时感动，被乌丢丢舍己救人的精神所震撼。阅读让我沉醉其中，不能自拔。
我像一只书虫贪婪的吸取书中的营养，我阅读，我快乐!
阅读日记怎么写三年级 (篇2)
鸟
吃过午饭，便和同学一起散步。沿着一条弯曲的坡道，来到了操场。
我累了，便坐在地上，同学说，他先去找别人玩。于是，剩下我一个人了。不久，我歇够了，起来，看看四周，却找不到同学。我不怪他，每个人都应该有自己的自由。而我呢，则自个儿到处地逛，悠悠忽忽地来到了科学楼后边的草地。
草地不广，只有几株矮小的树，树上的叶子也不多，有的也已经黄了。然而，草永远是那么的碧，那么的绿，也为校园增添了一点生命的气息。我来到没有阳光直射的地方，淌了下来，两眼直视天空，天很蓝，在它的衬托下，发现了一只鸟。
我也不正是这样吗？每天就这样让时光擦肩而过，却不知道要去珍惜，就在那眨眼的瞬间，纯真的童年就这样过去了，由天真变得成熟；由矮小变得高大；由知之甚少变得知之。已经是中学生，却未曾知道自己的目标。
鸟依然在盘旋，我依然在躺着……
许久，一只小点儿的鸟从树枝间飞了出来，我又点看不清它的动作，所以没再理会它。我回望天空，鸟不见了！只剩下一片白云。
我觉得又点失落，于是，站了起来，低下了脑袋，带着沉重的心情，离开这孤寂却美丽的草地。突然，听见一声清脆的鸟叫声，我惊讶起来，我即刻抬起头，是它，是它！它和它的同班在屋顶上嬉戏，我心头有一种难以形容的喜悦与激动。哦！原来它也有自己要做的事情啊！
我也应该是时候为自己立下一个目标吧！我总不能在这短暂的岁月中任由时光逝去吧！我总不能在接下来的日子都无动于衷吧！
过去的就让它过去吧！重要的是现在，珍惜眼前的一切，在接下来的日子中做一些有意义的事情！
阅读日记怎么写三年级 (篇3)
随着科技的发展，越来越多的人喜欢电子阅读。尤其是亚马逊电子纸出品后，全世界更是掀起了一大波电子阅读的热潮。电子纸阅读优点很多，它使用的是电子墨水，不会对视力造成伤害；它还方便携带，不必像传统书籍一样很厚重。不仅如此，它还可以随时随地的了解全世界发生的新闻，这点又是普通报纸所做不到的。
电子阅读的有点非常的多，但是纸质阅读的某些优点是电子阅读无法替代的。在我们翻看普通的书籍时，泛黄的纸页常常会让人浮想联翩。在电子阅读中，是无法体验到这种翻书的感觉的。所以我认为电子阅读虽然有很多优点，但是却始终无法替代掉纸质阅读。
科技的进步让我们的生活都更加的方便，电子阅读也是如此。但是我们在用电子阅读享受到更加便捷的阅读时，希望大家也不忘回头看看我们的普通阅读，看看我们传统的阅读。这样才能更好地回顾过去。
阅读日记怎么写三年级 (篇4)
书，是知识的宝库，是人类进步的阶梯，也是我的伙伴。是书让我慢慢地认识这个世界;是书教给我无穷的知识;也是书使我懂得了做人的道理。我和书之间有许许多多的故事。
只要有空时，我的手里总是拿着一本书。经常有人问我：“你为何对书如此着迷?”其实，我也说不上来，书 就像磁铁一样深深的吸引着我。如果我看见书店又出新书，而且还是我最爱看的“儿童文学”或“世界名著”这两类的话，我就会控制不住自己，非要去看一看不可。如果我手里拿着一本好书，我可以连续几个小时看书，直到把书看完。我和书之间已经有了深深的.“感情”。假如我好几天没看书，还会有点思念，迫不及待的想看书。
有一天，我正在津津有味地看书时，妈妈说她有事出去，叫我等会儿把煮开水的壶的插头拔掉，我点了点头。可我被书中的故事深深地吸引了，早把答应妈妈的事情忘得一干二净了。等妈妈回来时，她看见我的第一句话就是：“你把插头拔掉了吗?”“哎呀!我忘了。”这时，一股难闻的焦味扑鼻而来。我和妈妈马上跑到厨房，只见那壶水烧得只剩下底儿了。妈妈生气地对我说：“你怎么能这样呢?你这个月的零花钱甭想要了!”尽管我想要零花钱，但是我更喜欢书，与书相比，零花钱又算的了什么呢?
我爱看书。在我伤心的时候，是书让我忘记了悲伤;在我快乐的时候，是书与我分享;在我冲动的时候，是书教我冷静。我想对书说：“书，我永远爱你!”
延伸阅读
三年级日记优秀日记寒假(系列8篇)
你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？周记是以“周”为单位的文字记录，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记，周记是描绘个性的一种方式。小喇叭作文网特地为您整理的“三年级日记优秀日记寒假”，仅供参考，欢迎阅读！
三年级日记优秀日记寒假 篇1
我天天盼下雪，呵，大雪来到了！我们心里可高兴了。
大年初六那天早上，妈妈的一声“下雪啦！”把我惊醒了。我从暖暖的被窝里快速地钻出，马上穿好衣服，来到阳台。我打开窗户向外望去，小区里的树上都是白色的雪花，地上呢，好像铺上了一层厚厚的白色地毯，那些停着的小汽车，也都穿上一层毛茸
茸的棉衣。
我赶紧让妈妈做饭，吃过饭之后，我就让爸爸和我一起去对雪人，打雪仗。当我们来到楼下，看到的`是纷纷飘落的雪花，像一片片羽毛在空中飞舞，又像一个个降落伞，真是漂亮！
我想尝尝雪的味道，轻轻抓起一把，放到舌头上舔一舔，清清凉凉的，似乎还有一点甜味呢！
我抓起雪捏了一个雪球，趁爸爸打电话没在意的时候，塞到他的脖子里，爸爸被冻得直打哆嗦，然后他随手抓起一个小雪球，向我扔来，我跑着、笑着，可开心了。
我们开始堆雪人了。先堆出一个大的雪球，当雪人的身体，再滚出一个小一点的雪球，当雪人的头。接着用小桶当它的帽子，胡萝卜当鼻子，两个钮扣成了雪人的眼睛，有找来两个扫把当它的手臂，还给它戴上红领巾，你看，这个雪人很可爱吧！
看着我们堆好的雪人，真是非常开心！
点评：从字里行间能感受到孩子对雪的期盼，玩雪的快乐！作者先写出自己盼雪的心情，然后写到雪的样子，最后写玩雪的快乐。从文字中，我真切地感受到孩子于雪亲密接触的愉悦之情。
雪的日记篇二：日记(下雪了)作文200字
11月5日星期四雪今天下雪了，天上飘着雪花，地上铺上雪毯，树上披着银装，整个城市好像都变成了雪的世界，真是太漂亮了！我想堆一个特大号的雪人，用水桶做它的帽子，用土豆作它的眼睛，用树枝给它画一个嘴巴，用扫把做它的手，再给它围一个围巾。我还想滚雪球、打雪仗&&结果一放学，那些雪都化掉了，真是太可惜了。妈妈说过几天还会下大雪，我真希望快点下。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级:马驰
三年级日记优秀日记寒假 篇2
今天是除夕。除夕是个特殊的日子。它还有着一个古老的传说。
相传古代，新年的前一天，天突然变成了深蓝色，天上出现了一只怪物。这怪物身高腿粗，相貌特别可怕。它一出现就抓走了一个小孩。以后每年它都来抓小孩，村民们再也过不上安宁的日子。
一天，村民们再山上找到了一个无所不能的道士，并且把怪物的事情告诉了道士。道士说："你们说的怪物是不是叫做‘夕’？"有个村民说：“好像是的。”道士让他们每家每户的大门上都贴上红纸，这样，夕就不敢来了。果然，这一年村里没有丢小孩。
后来，人们又在红纸上写上吉祥的话语，这就变成了春联。
三年级日记优秀日记寒假 篇3
今天晚上，我的作业刚做完，闲着没事干，就对妈妈说：妈妈，我作业做完了，现在该干什么？妈妈说：现在，你就帮我买3斤苹果吧！我就答应了。妈妈给了我10元钱说：再多买半斤吧！我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店，挑了3斤半重的水果，对售货员说：帮我算算。阿姨说：你可以先算一算。我想了想对阿姨说：是不是3×3=9(元)，再把3元÷2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角。我又说：不好，阿姨，我的钱不够，还差5角，我该怎么办？我想了想说：那就把我的零用钱补进去好了！我拿了我的零用钱，凑了进去。对阿姨说：现在够了。阿姨说：你真聪明，是你用智慧来买苹果的！
(点评：学数学，用数学。小作者能将课堂上所学的数学知识应用到现实生活当中，并且能灵活地处理实际问题。真是好样的!)
三年级日记优秀日记寒假 篇4
今天下午，我、妈妈、爸爸、大姨妈，我们一起去看车，爸爸原本说付过钱就可以开走，不过后来又说可以开走，但要小心，因为没有保险，也没有车牌号，被人查到了要罚钱，太郁闷了！话说回来，又不太郁闷，一天看，一天卖，大姨妈还说：“好像买车比买房子简单多了！”买车了，四姨妈就高兴了，因为，她现在已经有房有车了，为什么说四姨妈有房有车呢？这是因为，我们买车是用四姨妈的身份证买的。
我在车里窜来窜去，好像没见过汽车似的，爸爸拿地任何买车的工具，我都要抢过来开一看。
到了车站，妈妈高兴地说：“咱们有车了！”我回答地语气，好像不是自己的车，因为不是自家身份证办的。
三年级日记优秀日记寒假 篇5
今天中午，妈妈对我说：你都这么大，也应该做做家务了。喏，正好你的运动鞋脏了，下午自己拿去去洗洗啊。哦我答应道。
吃过午饭，我拎着鞋子，洗衣粉和刷子上楼到阳台上去了。我先把鞋子打湿，然后用刷子蘸些洗衣粉，在鞋帮周围刷了起来。不一会，鞋上起了泡沫，这泡沫很小，好似一粒粒米一般。在阳光照射下，五彩缤纷，好看极了。
我接着刷鞋面，这鞋面可没鞋帮那么好刷，我用了好大力。很快，鞋子上就滴下了黑水，这鞋子可真脏啊！。刷了一会，鞋子上的脏东西也刷干净了。我继续刷另一双，不久，另一双也刷干净了。我就把鞋子放在盆里，泡了一会，然后拿出来沥干水，倒放在阳光处晾晒。
通过这次洗鞋，我知道了母亲做家务的不容易，我以后一定要多帮妈妈干活.
三年级日记优秀日记寒假 篇6
今天是星期天，妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋，准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸，发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上，用眼睛去观察它，发现它扁扁的，是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角，我找到了鸡蛋的边，就是找不到鸡蛋的角。这时，我想：原来鸡蛋是没有角的，因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球哈哈，我又学到了一个新的数学知识！
（点评：生活中处处有数学，小作者在学炒鸡蛋中也能找到了数学。可见，只要你是个有心的人，在现实生活中总能发现数学的。）
篇六：年、月、日的知识真奇妙
在今天上午的数学课上，我明白了许多关于年月日的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1－12，凡是数到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。
我还知道，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、2000年都是闰年。2003年是平年，所以2003年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，而2000年才是闰年。
上这堂课之前我还有个疑问？为什么一年有365或366天？一个月有30或31天？一天有24个小时呢？课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了，地球自转一圈是一日即24小时，月球绕着地球转，转一圈是一个月，地球带着月球围着太阳转，转一圈是一年。
啊！年、月、日的知识真奇妙。我真想继续了解有关年月日的知识。
(点评：小作者能把一节课上所学习的内容在课后经过整理记录下来，从中发现数学知识的奥妙，激发了学习数学的乐趣，激起探求数学知识的欲望，这也许就是记数学日记的妙处。)
三年级日记优秀日记寒假 篇7
转眼间寒假就结束了，寒假中最有趣的事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说是件最开心的事。
除夕夜晚，我们全家来到室外一起放鞭炮，我迫不及待的撕开了装鞭炮的盒子，呵，鞭炮的种类可真多啊：冲天炮、发射炮、降落伞，还有我们小孩常玩的掼炮和擦炮，烟花也不少。
我们先点几枝香过来，免得到时用打火机时烧到手。准备就绪，我们便开始放了。“先放什么好呢？”爸爸问。我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”“好！”爸爸边拿鞭炮边说。爸爸把“降落伞”放在平地上，点燃了导火索，便向旁边跑去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，接着就“啪”的炸开了，最有趣的来了：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。
接着我们放的是“发射炮”，爸爸把它抓在手上，小心翼翼地点燃了导火索，随后扔向天空，只听“砰”的一声，发射炮发出灿烂的星光，五颜六色，好看极了！
我和姐姐一人拿着一盒掼炮，我们一起往地上扔，只听见“啪、啪、啪……”
吓得小狗黄黄只往屋里窜。
“我们一起放烟花吧”姐姐高兴地说，“好啊！”我有点耐不住性子了，在黑夜中，我们各自拿着的烟花，在欢快地跳着、笑着。我不禁想到：烟花点亮自己，给人们带来的是无限的欢乐！
三年级日记优秀日记寒假 篇8
今天是我最难忘的一天啊!光阴似箭，又到寒假了。为了能过一个好假期，我给自己订了一个寒假计划。
早晨，不仅空气清新，还是记忆力的黄金时分。虽然放假了，但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床，先背一首唐诗宋词，再读二十分钟的诵读书。这样，我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里，有久记不忘的作用；其次，我要补漏补缺，把考完、做过的试卷都仔细分析一遍；特别是做错的题目，要把它们归集起来，重点加以消化，巩固以前的知识。每天还要认真完成一部分寒假作业。“好记心不如烂笔头”。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事；遇到的开朗的、善良的、和蔼的人；看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材，而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记；还要坚持写日记，把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一都记录在日记本上。要多看一些妈妈给我买的书。这时就应休息一下，过度的学习有损身心健康，但也不能休息过度。比如：你写寒假作业写累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸个懒腰，眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地，抹抹灰之类。这样既有利于身心健康，又能帮大人做了家务事。有时可以玩玩电脑游戏，也要少玩，它虽然能缓解心情，但会对我们的学习造成影响，而且还对我们的眼睛有坏处。
元宵节三年级日记5篇
周记是释放自己压力的途径之一，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。坚持写周记可以让我们永不停步追求人生的更高境界，有哪些值得借鉴的周记模板呢？今天小喇叭作文网编辑为大家挑选了一篇关于“元宵节三年级日记”的精彩文章，仅供参考，我们来看看吧！
元宵节三年级日记 篇1
今天很开心，因为今天是元宵节，不仅没有作业，还可以痛快的玩一场。
一放学，我就兴冲冲地买了八个许愿灯；吃完晚饭，我看见了弟弟，他也买了好多的许愿灯，红的、黄的、白的……应有尽有；于是。我们便一起去放许愿灯。
在爸爸的帮助下，我们点燃了一盏许愿灯，只见它在五颜六色的烟花的衬托下，是那样惹眼；远远望去，像是花仙子在百花齐放的时候，慢慢的从花里款款的走来，眼看着那盏灯，越飘越远，越飘越远。渐渐的从一条小船变成一颗耀眼的星星。紧跟着，又一颗“星星”。顿时，夜空中增加了一颗又一颗“星星”，它们给宁静的夜晚，增添了几丝欢笑和喜悦，给黑暗的天空增添了几分色彩和激情，给沉睡的大地带来了几缕生气和希望。
看着那许愿灯，我心里默默想：我一定要努力考上县高级中学，争取考上哈佛大学，成为全镇哈佛第一人!弟弟说：“我要痩十公斤，高20厘米，长大后长得比姚明还高!”许完愿后，我们开心极了。我们在一颗颗耀眼的“星星”下追赶着，奔跑着，呐喊着，”星星”看见了，便也和我们一起互相追赶着，”星星“们你碰碰我，我碰碰你，左一窜，又一窜，真调皮!
这个元宵节过的真开心。
元宵节三年级日记 篇2
今天，爸爸和妈妈带我去大唐芙蓉园欣赏元宵灯展，五彩缤纷的彩灯漂亮极了!
我们一进门就看见了灯火辉煌的彩灯，有飞马灯，还有龙灯呢!妈妈说：“今年是马年，所以马就非常多，别看这些有意思，好看的还在后面呢!”一路上五彩缤纷，有白白的大象灯，我说：“这大象可真大呀!”还有一个好大的灯笼，它得上面闪着彩色的灯，大灯笼的旁边，还有几个小灯笼，看起来壮观极了。我们走到看水幕电影的地方，那有一个塔叫“紫云阁”，我们爬到了紫云阁的顶端，看着大唐芙蓉园里美丽的景色尽收眼底，漂亮极了!我们不准备看水幕电影，因为我们已经看过了，我们沿着湖走，走到了水幕电影的对面，那有许多飞马灯，还有一条巨龙，我说：“这不就是万马奔腾，应该是龙马精神了。”还有许多有趣的灯笼，玩的灯笼就是光头强、熊二、和熊大的，它们正在踢足球，我想：“光头强应该是和熊兄弟们在比赛踢足球嘞!”很好玩吧?
我看完灯展后，心里很开心，元宵节过完，我们也快要收假了，马上就要见到老师和同学们了，我好开心呀!
元宵节三年级日记 篇3
刚刚过完春节，我们又迎来。一个重要的接日——元宵节。元宵节定在每年的正月十五，也就是每年的第一个月圆之夜。这个节日始于几千年前的汉朝，许多风俗习惯流传至今。
这一天，很多地区都有吃汤圆、看花灯、猜灯谜、放烟花的习惯。而我们临海的元宵节习俗和其他地方就有些不同了。我们把元宵节定在正月十四，而且在这一天晚上要吃咸羹。我最爱吃奶奶做的咸羹了。奶奶准备了豆腐干、香菇、芋头、香肠、虾仁、芥菜叶、川豆、米粉做成了一大锅营养丰富又美味的羹。
我们饱餐以后来到美丽的灵湖观赏花灯。喜事连连灯、松鹤延年灯、祥和富贵灯、吉祥舞狮灯……都让人连连称赞。最惊叹不已的就是龙马精神灯。一条巨龙和三匹高大威武的骏马正在腾云驾雾，气势恢宏。
本来我们临海还会在正月十四晚上燃放烟花，但是为了保护环境和节约，所以这次取消了放烟花的活动。
但是看了好看的花灯，吃了好吃的咸羹，这次元宵节还是过得有滋有味的。
元宵节三年级日记 篇4
这天是正月十五，皓月当空，银光洒满大地。我们吃个晚饭，就和爸爸妈妈一齐，到印台山下东正街的天桥上观看礼花。啊。好热闹呀。人们穿着节日的盛装，脸上洋溢着愉快的笑容，兴高采烈地聚到那里。
“多漂亮啊呀。”才放出几束烟花，我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响，天空中出现几个亮点，紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿，又是一声巨响，又一个亮点出现了，“啪”的一声，开出许多黄色的小花，渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色，真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花，有的像孔雀开屏，有的像铁树开花；有的像蘑菇。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空，最后放出了一个大红色的礼花，顿时天空犹如白昼，烟火星星点点地散落下来，好像一颗颗闪亮的星星，慢慢地变成一个个长长的小灯笼，又美丽又可爱。人们欢呼起来了，大家都不由自主地伸手去接，我也情不自禁地说：“到我那里吧，落在我的手中，多么美丽的礼花，让我应接不暇，一个多小时过去了，人们和我一样久久不愿离去。
回到家中，我还陶醉在里面，那些灿烂的景象，一向在我眼前浮现，我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
愉快的笑容兴高采烈地聚到那里。
元宵节三年级日记 篇5
元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一。
晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！
生活是多么的美好呀！
作文六年级日记5篇
这份精心挑选的“作文六年级日记”一定能够满足您的品味。作文是体现作者情感和思维特质的文学艺术，作文是按照自己的想法和情感表达出来的创作。善于观察生活，作文就会话写。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
作文六年级日记 篇1
去年暑假，我去外婆家。外婆家住在大山深处，房前后有许多大大小小的草地，所以少不了马蜂窝。听表弟说，小池塘那儿的马蜂最凶。上次他和几个小伙伴在那玩，一不小心就碰到了马蜂窝了，这就槽啦！成群的马蜂向我们扑……
去年暑假，我去外婆家。外婆家住在大山深处，房前后有许多大大小小的草地，所以少不了马蜂窝。听表弟说，小池塘那儿的马蜂最凶。上次他和几个小伙伴在那玩，一不小心就碰到了马蜂窝了，这就槽啦！成群的马蜂向我们扑来，我们只好四处逃避。听了这事，我连忙说：“别怕他，我黑旋风张杰可是江湖豪杰，就这个小东西，看我怎么收拾他！”弟弟眼睛一亮：“好，我给你当助手！”于是，我们大摇大摆的向马蜂窝那边进军了。
到了目的地，我们各自选好退路。我选择离水最近的地方，这样一有危险就可以跳下去躲起来，因为听说马蜂怕水的，一遇到水就跑了，所以我专门用水当退路，准备好退路后。我们各自拿起一根木棍，开始攻击“敌人“了，我们发现了一个马蜂窝，就叫上弟弟，然后预备____捅！”两人便一起将手中的木棍狠狠地捅了过去。这一下就闹大了，马蜂瞬间蜂拥而至，开始我还逞英雄的拿起木棍和弟弟一起“战斗”，眼看对方的大军的“援兵”不断增加，我和弟弟三十六计走为上计，我：弟弟，我们撤！弟弟：好，走，往我们的撤退的道路跑！往后一看，一只马蜂突然扎到了我一下，我一声“哎呀”跳进了池塘里。
我上了岸，往前一看，表弟正向那边跑来。他的下巴被扎了一下，肿得想个紫茄子，嘴里还唠唠着：疼死我了，疼死我了！”望着可怜的弟弟，再看看自己的狼狈样，我心里真不是滋味。
这次教训成为我终生难忘的记忆，它告诉我英雄不是想当就当的，要靠自己练出来的，是要刻苦的呀！
作文六年级日记 篇2
当金色的光芒缓缓退去，黑幕渐渐落下了，夜的舞会，便开始了。
现在已经深夜，但人们却并不急着回家，因为他们，喜欢夜晚，喜欢在黑暗而又热闹的大街上遨游。这就是大连，一个夜行者的天堂。
夜行都市，不时吹过阵阵凉风，行在道路两旁，便可听到两旁肉串店中醉酒人激烈的谈论声。闻着诱人的肉串味，不禁让人流出口水来。
走进一家肉串店，点了一堆肉串，狼吞虎咽地吃完，再捧着肚皮离开。站在大街上，不禁有些茫然，不知自己向哪儿去。
稀里糊涂地走过好几条街，路上又买了臭豆腐，冰激凌各种小吃，终于来到了熟悉的地方家。
这时，突然，有人拍了拍我的肩膀，我猛然回头
作文六年级日记 篇3
世界是由什么样的人组成？
有每个人梦想的职业：科学家、化学家、作家等家。
有平凡的职业：记者、教师、技术员等平凡伟人的职业。
却也有没人歌颂的职业：农民、商人、甚至是小偷。
如果没有了这些没人记得的职业，世界会怎样？没有了农民，世界没有粮食，人们会饿死；没有商人，物品无法流动，世界落后，人民贫苦；甚至，世界上没有了小偷这些坏人，正义使者警察又有何用？我不是歌颂小偷，我只是想告诉自己：任何人都有自己的用处。
科学家固然可贵，他们推动了科技的发展，但没有农民，这些基层人员，世界就会坍塌，不会存活。
有时，我宁愿做个没人歌颂的人，因为这样才能让世界维持平衡。
作者：宋一诺
指导老师：周厚来
作文六年级日记 篇4
今天早上，我刚来到教室，只见那些“消息灵通的人”告诉我：“今天考试，千真万确。”此时，我的心情和天气一样由晴转阴，一言不发地坐到了座位上。
还没考试时，有些同学津津有味地看着书，准备迎接考试，而那些“常胜将军”则悠闲无比。这时坐在我前面的小王同学得意洋洋地说：“我早知道今天要考试，所以复习了。”我们问她：“你怎么知道呢？”“八个单元学完了，就要考试啊。”她说道。这不废话吗，同学们扫兴而归。“叮铃铃”平常清脆无比的上课铃声此时在我们耳际却带着一股恐怖的味道。
老师抱着一大堆卷子走了进来，同学们紧张地望着老师，老师发下卷子，教室里鸦雀无声，一片沉寂，只能听到卷子的翻阅声和笔尖写在纸上的沙沙声……
考试快接近尾声，有的同学紧张地望着卷子，又看着钟，似乎闲时间不够用，有的同学橡皮沫洒满一桌，有些一百分专业户则悠闲地摆弄着铅笔……
“叮铃铃”清脆的铃声再次响起。同学们交了卷。老师走后教室里立刻又热闹起来。“第四题答案是xxx吧。”对的欣喜若狂，错的垂头丧气，还有些人快乐地嬉闹着，太阳露出了金灿灿的笑脸，有些人似乎不想沉浸在对与错中，快乐地奔跑在阳光下。
“下节课还考试。”“消息人员”告诉我，“千真万确。”“唉。又要考试了。”教室里满是叹息声。
太阳又被乌云遮住了…………
作文六年级日记 篇5
空白笔记本，是留给自己描绘生活的，而语文考试中，作文有许多高分，据统计那些个几乎都是每天写日记的同学。
笔记本是留给自己写的，里面充满自己的想法，或许有不可告人的小秘密。
记得五年级时，几个女生围在一起写她们的日记。我出于好奇，把脖子伸得老长，好像是要同长颈鹿媲美。我刚要开始看，她们三人一惊，不约而同地盖上了密码本喊：不许看，这个是我们的秘密！我走开了，边走边想：我也有自己的事情可以写！回家后便开始翻箱倒柜，找出一本心怡的笔记本本子上有飞翔的小鸟，一辆红色的自行车，绿色的小树林，显得生机勃勃，然后，我开始诉说我的秘密。
一天一句，空白的本子也会变得有色彩，有活力。可对于我来说，废话太多，写不完干脆不写了直到有一天。
那个假期里，我整理房间，无意间发现那本积着几层灰纱布的本子，并没有感到那种生机，而是有些阴森。翻开来细细品味：xx年时，那在线上跳舞的字，扭动着身躯，时不时又冒出一个令人费解的错别字。体会内容又回想起当时没有搬家前邻居家调皮好动的小狗；开学前的旅行；参加各种活动那稚嫩的流水账、不通畅的语句，引得我自己都以为这是一本笑话书，还有上面的小贴纸，随笔图画。那些用文字记录的回忆，如今读来是多么珍贵！可翻着翻着，彩色的图不见了，留下四分之三的空白页。我有些扫兴，但这也使我又开始往本子记自己的心语了。
看着桌子上的它，我又觉得那是一本生机勃勃的笔记本。
日记本就是一本故事书，主人公不是别人，是自己。这个故事是生活经历积累起来的，就像一粒粒沙子一样微不足道。但聚沙成塔，现在我的笔记本一不小心使用了一半吧。日记时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的，或许就晚了几分钟休息罢了。
让生活留在日记里吧。
乒乓球的日记怎么写集锦(4篇)
周记是一种特殊的记录世界的方式，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧。如何在周记中全面的展现自己呢？请看下面小编为您收集的“乒乓球的日记怎么写”相关信息，希望本文能够帮助到大家！
乒乓球的日记怎么写 篇1
星期六下午，我们乒乓球馆又沸腾了。
你看，我们李教练又开始卖弄本领了，只见他把球高高的扔上去，在球落到球拍上的一瞬间，手腕一抖，脚一跺，一个旋转球就发了出来，看起来平淡无奇，可一个同学用球拍一挡，竟然向右边飞去，真是奇怪。同学们纷纷竖起大拇指，道：“牛，真牛！”老师更加得意了，又用好多方法发出好多种球，有的像一个胆小鬼，蹦到案子上又往回弹，有的像一个弹簧，碰到案就跳了起来......
咦？为什么大班这么热闹，噢，原来是同学之间正在互打啊！有的同学一脸不屑，好像因为对手太弱了；有的同学沉着应战，好像怕一时疏忽，而“名落孙山”。只见，陈玉桥突然变守为攻，一个扣杀过去，把石雨凡吓了一跳，只好轻轻一挡，陈玉桥反手拧拉，石雨凡还没回过神，就out了。
接着，我们小班又开始颠球比赛，我颠了五十多个，冠军杜林轩颠了几百个，听同学们说他最多颠到七百多个呢！
我们乒乓球班还有很多趣事，下次再讲。
乒乓球的日记怎么写 篇2
今天，我去练乒乓球，不管严不严了，反正学到的是自己的。
到了乒乓球馆，女老师让我跟她打，训练开始。老师一发球，我马上用球拍一打，球回去了，不过老师说我球打得太快了。老师又不是我的敌人，老师一发球，我轻轻用球拍一打，球就回去了，老师说我应该使劲，把球推到跟前，慢点但得使劲。老师一发球，我奋力用球拍一打，球回去了，这一次老师说：“真棒！”看来顺老师者夸，逆老师者“杀”啊！
老师这一次让我们和老师和老师对打，只要能对打30次就教我们正手呢！我和老师对打，我用球拍一打，老师用球拍一推，这样来回有31次，老师教我们正手啦！老师让我们先看她做动作，看完后让我们模仿，右腿弯曲在前，左腿在后，拿球拍的胳膊伸直，一转身，球拍和鼻子对齐就行了。下节课老师教我们用正手接球。
这节课没白学，值！
乒乓球的日记怎么写 篇3
上个星期三，我吃完中饭，便和同学们一起去楼下“杀”乒乓球去了。
到了楼下，我发现还有好多乒乓球台没有被占，就招呼同学们来打球。我是和汪玘玥、戴心怡、甘甜一队的。另一队是王茈璇、张诗娆、顾琳君。我们队先发球，我发了一个高球，对面的张诗娆没接住，不知谁中旁边喊了一声：“1比0，戴心怡这队领先！”接下来她们队上场的选手都是我们队的“手下败将”。
在打的过程中，我们一会儿扣球，一会儿吊球，一会儿远球，一会儿近球，一会儿高球，一会儿低球……把她们打得来回跑，也没接住几个球。“哈哈，我们赢了，你们输啰！”随着我们队的一声欢呼，比赛结束了。
这次的乒乓球比赛比以前任何一场比赛都有意义，那是因为我们一直每球都赢，把她们队打得落花流水，好开心呀！
乒乓球的日记怎么写 篇4
今天天气很好，老师说:“这周我们进行乒乓球比赛。”听完，同学们都十分的兴奋。
比赛规则是这样的，我们都要用老师写好的纸条对战，如果你是四他也是四，那么你们就是对手。
我抽到的对手是班上最厉害的“王子”王刚。王刚他看见我就得意忘形地说道:“你这只大熊猫赶紧回去冬眠吧，肯定赢不了我的。”听完我一下子就火冒三丈，一上来就想要打架，还好有同学拦住了我，否则王刚他的脸就要遭殃了。我心里想着我一定要用比赛来证明我自己。
“嘟——”比赛开始了，我看见大家，他们都对我说：“放弃吧，你打不赢的，”而我就当若无其事，刚开始时王刚他就像老虎一般猛来几大招。休息的时候他在一旁说道:“呵呵，那个菜鸟一定赢不了我”，我在心里一直对自己说:“加油、加油、加油”！
比赛开始了，我十分认真的跟他打三比一、三比二、三比三，好累呀！还有十秒，我把我的大招都放了出去那一招可要赌一把。最后三比四，周远振赢啦！
我心满意足地回到家心想:“还好，我没有放弃，今天比的可真开心，下次我还要再接再厉。”
假如的日记怎么写精选8篇
周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？周记写作是人们都热爱的一种记录方式，年少的我们通常都喜欢写周记。为了更好地满足您的需求我们编辑了“假如的日记怎么写”，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
假如的日记怎么写【篇1】
假如我是-初中日记200字
假如我是一个克隆专家，
我要克隆成千上万棵大树。
把它种植到沙漠里，
让那些生活在沙漠里的人，
过上幸福的生活。
假如我是一名科学家，
我要发明一座折叠房屋。
把它送到灾区，
让那些可怜的孩子们，
不再受到冷风冷雨的折磨。
假如我是一名医学家，
我要研制一种能让
残疾人恢复正常的药。
让那些残疾人恢复往日的健康。
假如的日记怎么写【篇2】
假如我会变，我要变成一位服装设计师，我要让全世界的人都有漂亮的衣服穿，我还会给树穿一件草衣服，而且是又精致又美观。
我在家里没事可做，就去街上买东西了，突然，我看到一位流浪汉，他穿着破破烂烂的衣服，头发也乱糟糟的，让人看着，就觉得他可怜，于是，我对他说：老人家，您脏脏兮兮的，这可不行，要打扮的漂漂亮亮干干净净的，来我的办公室，我会给你一套新衣服，我给他打扮完，他说：谢谢!就离开了。
我又走呀走，走到了一家农舍，我看到小树冷的发抖，小树对我说：请给我一件衣服，我，好冷呀!好的。我连忙给它做了一件草衣服，他看上去格外漂亮。
我来到大海，大海上有许许多多的垃圾，这边一点，那边一点，还散发出一股浓浓的臭味，我立刻把一个大衣服扔到了海面上，神奇的事情发生了，海上的垃圾全被吸进了袋子里。
小鱼游到了我的身旁，在我的身旁嬉戏玩耍，一阵微风吹过来，在我的耳旁轻轻地说：谢谢，你对我们所做的一切。海豚在我的旁边跳来跳去，海面翻滚着欢乐的浪花。
做好人真好，我要帮助全世界需要帮助的人。
假如的日记怎么写【篇3】
假如我会七十二变，我就会变成一片云朵，飞向撒哈拉大沙漠，然后变出无数棵小树苗在沙漠中生根，接着下起一场倾盆大雨，滋润一颗颗树苗，让荒凉的沙漠变成广阔的绿洲，让小鸟在树林里唱歌，让小免子在那里跳舞让小鹿在哪里欢呼雀跃，到处充充满欢歌笑语。
假如我会七十二变，我会变成一座学校，坐落在贫困山区，让山里的孩子能上起学，能有书籍看，使他们能在知识的海洋中遨滋游，将来长大了再去报效祖国。
假如我有七十二变，我会变成一座冬暖夏凉的高楼，供那些没有房子的人们住，他们也不用担心被雨淋、被风欢，被日晒。
假如我会七十二变，我还会变成一只幸福鸟。展翅飞翔在云霄。森林频频招手，大海对我微笑。啊，我要飞到台湾和小同胞拥抱。我要飞到安徒生爷爷的故乡，去向卖火柴的小女孩问好。我要飞到向白求恩爷爷的国土，栽一棵来自长白山的松树苗。
假如我会七十二变，我会变成蜜蜂为人类酿造花蜜，给人带来甘甜。
假如我会七十二变……
假如的日记怎么写【篇4】
大地醒来了，到处花红柳绿，鸟语花香。我怀着高兴的心情趴在草地上，托着腮帮子看美景。
天空中飘着像棉花糖一样的白云，我看见小鸟在半空中悠闲地飞舞；我看见飞机从天上滑过，发出了呼呼呼的轰鸣声；我看见蝴蝶在花丛中采着花蜜；我看见蜻蜓扇动着轻纱般的翅膀，往远处轻盈地飞去。
看着看着，我不由自主地想：假如我有了翅膀，我要变成飞机，飞到俄罗斯去看胜利广场上的风景；我要变成小鸟，飞到天空中悠哉悠哉地吃白云；我要变成蜻蜓，飞到池塘边看一看小蝌蚪究竟是怎样变成青蛙的。
啊，我真想拥有一对会飞的翅膀
假如的日记怎么写【篇5】
我一直好奇，患有自闭的孩子是什么样的？我只知道他们是一群“来自星星的孩子”，和正常人不大一样。那么，如果我连续三天，当一个“来自星星的孩子”，会怎么样呢？
第一天，我睁开眼睛，似乎脑子里空空如也。我艰难地坐起来，特别没有精神。我变成一个患有孤独症的孩子了吗？
我困难地下了床，慢吞吞地干着一件件事——洗漱、穿衣，总是险些摔跤。可正当我准备吃饭时，我的手竟然拿不起勺子了！旁边的妈妈看到 ，奇怪极了：“你连勺子都拿不起来了？”我尝试了好多次，都无法拿起来。没办法，妈妈只能喂我吃，我边吃边想：我是不是有点变回小时候？我在妈妈的帮助下吃完了早饭。一小步一小步地走回了床边，摆弄了一会玩偶，孤独入睡。
第二天是周日，我又在妈妈的帮助下干完了生活琐事。我按捺不住内心，在妈妈的搀扶下去到了广场。我没控制住自己，“啪”地一下坐到了地上。“哇——”我竟然发出了小婴儿才有的大哭声。经过的人们都对我指指点点：“这孩子怎么摔倒就哭。”“她是不是智商有点低啊！”这些话语我压根听不见，只顾自己哭。这一刻，我似乎真的被抛弃了——难道自闭症就注定永远自闭吗？回了家，我立马被扶到床上。
最后一天了。我一个人在家里，什么也做不了，只能虚度光阴。我的脑袋放空了，整个人一点精气神都没了。有点社交恐惧，不想去交流，只想在自己的世界里。原来真正的孤独，是失去陪伴、失去温暖啊！我真希望我能变回正常人。
第四天，我睁开眼，肢体又恢复了知觉，又能控制自己了，真亲切啊！来自星星的孩子和平常人不一样，他们需要更多的关怀、帮助。他们要打开心灵之窗，让阳光照进他们的心房！
假如的日记怎么写【篇6】
4月30日星期五晴
“啊，终于到了这一天了！”这是我早上起来的第一句话，我今天是非常开心，因为马上就可以离开父母，去过自立的五天了，一想到这里，我就十分开心。到了学校，我们班的每个同学脸上都带有高兴的色彩，再一看：哇！不光是我一个人大包小包的，每个人几乎都背着两三个包，看上去像一个个的逃兵。不管了，总之先玩。我把包一“扔”，就三步并两步的跑去和同学说话了。
……
“唉，怎么还不走啊！明明说九点到基地的，现在都快到十点了，怎么还不出发！”同学猛一个个都蔫了，都军训抱怨起来。过了一会儿，终于听见叫走了，我连忙背上了包，上了车。
“到了！”我一看，果不其然，我心想：蛮不错的。可是，一分配宿舍，麻烦就开始了。一开始让的是十个人住一屋，可是就剩下两个房间了，要把剩下的五名同学安排进去，，我把其中两人安排在了杨雨葳她们屋，剩下三个在我们屋，总算把住宿问题弄好了，可又出现了新问题：被子不够。我管教官要，教官不给，我跑到男生那边要了几个被子，，还被教官给骂了一顿，心里很难受。但终于把眼前的困难解决了。
下午的活动也不错，晚上还唱了军歌，就这样，一天就过去了。
5月1日星期六晴
啊又迎来了新的一天，不知道今天会有什么事情发生，我想。刚起床没有多长时间，就吹集合号了，我们连忙梳了梳头，就出去集合了。早上做了十个俯卧撑，又走了鸭子步，晨训就算完事了。我们两忙跑回宿舍，拿上洗漱用具，跑到了洗漱池那边洗漱。上午去了梅力更的召庙，看了看佛像，解说的人语速太快，什么也没听懂，唉！
中午回去吃饭，吃完饭又让整队才能带回，我和许浙奕喊了半天，才把人叫齐。可是，我们刚把队带到宿舍门口的时候，教官又把我们拦住，问许浙奕：“你是不是领队的？”“是。”“首先，站队不让在过道上站，其次，再看看你们的队伍，乱成不像样。重走！”没办法，只能重走。可是许浙奕刚把队又带回去，又被教官骂了一顿，又让重走。足足这样弄了三四回，我终于按捺不住了，冲他们大吼了一声：“想不想走了，谁不想走就出去，不要耽误大家的时间！””谁不想回啊，赶紧走吧！我可不想在这浪费时间。”不知是谁说的这句话，我的眼泪就要落下来，金铎又吼了一声：“想不想回了！”并安慰了我，他对我说：“咱们两在后面，许浙奕在中间，杨宇擎在前面，咱们分开管，或许会奏效。”我眼前一亮，立马告诉了另外两人，这次，终于把队带了回去。
其实今天过得可以说一般般，因为中午站队的事情弄得我心情很不好，唉！一天又这样过去了，希望明天会有好运!睡觉了！
5月2日星期日晴
今天上午，我们因为说话太厉害，被教官罚走圈，并且是齐步走，我们走啦足足有五圈了，可是教官却丝毫没有让我们停下来的意思，只好继续走，我们又走了几圈，有人出主意让大家一块喊口号，全员赞同，我们的声音回荡在操场上：“1-2-1，1-2-1，1-2-3-4-，1-2-3-4-，1-2-1，1-2-1……”许浙奕趁这个好时机连忙告诉了教官，教官应允我们停下来了，让我们坐了下来。之后，教官把每个班的领队和班长叫了过去，我连忙跑了过去，原来是让我们陪教官检查内务。我们先去的四班住的地方，他们被教官扔了衣服和被子，之后教官就怒气冲冲的走了，然后教官去了一班女生宿舍，刚一进门就把一个脸盆踢了出去，之后又扔了衣服。第二个宿舍也被扔了一些衣服。第三个宿舍是我们班的，我心里紧张极了，因为这个宿舍的舍长是我，教官看了一眼，说了声：“不错。”就走了，第二个我们班的宿舍被扔了一个手电筒和几张纸，，就走了。之后检查的是男生宿舍，我们几个女孩子都在看，而男生都在扔东西，我们班另几个男生也过来了，他们说：“好爽啊！”我们班的男生宿舍只被扔了一件校服和一个包，二四班男生却被扔了全部的被子和饭盒。看完之后只能用两个词来形容：惊心动魄与惨不忍睹。当我回到队伍中告诉了我们宿舍的同学们，他们都很高兴，并击掌祝贺。之后，我们班的女生被教官夸了，心里都很开心。
今天我明白了：内务千万不能乱，乱了就惨了！总之今天很happy！
5月3日星期一阴
啊！据说今天上午要野营拉练，我们一个个都很兴奋，都想知道到底是怎样拉链的？一开始的时候，同学们都很精神，队伍也很整齐，没过多长时间，队伍就乱成不像样，我也不带要管，反正是爬山，乱也很难免的，过了一会儿，我实在很无聊，就开始和同学边走边玩。到了后来，我们在一片空地上停了下来，休息了一会儿，并且吃了一点零食（大家一起分享的）感觉很不错。可是，在回来的路上，我们抢尚超琦的水瓶，张碧璇抢着了，她看也不看就往后一扔，正好砸在了我的头上，一阵剧痛，我忍不住掉下了几滴眼泪，同学们都来安慰我，我说没事没事，可是头还很痛，只有忍了。
回到基地门前教官让我清点人数，我让许浙奕去数男生，他说只有23个人，我想，不对啊，应该是25个才对啊！我有让金铎和陈宇鑫又数了一遍，的确是23个人，我一看，少了赵帅和牛小东，许浙奕去找，一看就是和别的班混了进去，许浙奕把他们骂了一顿，教官没说什么，就让走了。。
下午做了航模，蛮开心的。
晚上又有篝火晚会，我看着节目，觉得不错。主持人说：“现在颁发优秀营员。”我终于等到了六年级三班，“六年级三班，许浙奕，汤雨萌。”虽说挺开心，但是总觉得这个荣誉不属于我，因为在这次军训中，我觉得金铎比我付出的要多，这个荣誉不应该属于我。
睡觉了，明天就要见到老爸老妈了！
5月4日星期二晴
今天回家了，一路上觉得很无聊，但马上见到爸妈了，心里还是蛮开心的。总体来说，这军训还好，毕竟让临毕业的我们又有了一次单独出去的机会，在这次军训里，我体会到了同学们的关爱，啊，军训就这样结束了，回去就要面对成绩了，或许，这是我们六年级最后一次集体出去了……
假如的日记怎么写【篇7】
假如我有一匹马
去年去表叔的马场玩，假如我有一匹马wbrwbr丁小惜那儿的马都非常健壮，每天都有好多人来骑马，十分的威武，我也十分的帅气高大。
我在马场见到了许许多多的马，而我最喜欢的马叫欢欢，欢欢有着白色的鬓毛，有着一双黑黑的大眼睛，十分像童话中的白马公主呢！
我和白马公主一起玩耍，一起去了绿色的草地，去了开满鲜花的公园里，看着蝴蝶翩翩起舞！
这时要是我有一匹属于自己的黑马该有多好啊！
假如我有一匹属于自己的马，我就带着它一起去冒险假如我有一匹马wbrwbr丁小惜！一起去那茂密的森林里探索秘密！假如我有一匹马，我就和它浪迹天涯！假如我有一匹马，我就带着爸爸妈妈一起去度假，过着美好快乐的假期！一起忘记烦扰，快乐无比！假如我有一匹马，我就送山区的小朋友，到外面看看美丽的世界！假如我有一匹马，我就给北方的朋友送去冬日的温暖假如我有一匹马wbrwbr丁小惜假如我有一匹马wbrwbr丁小惜！
假如我有一匹马，我会做很多有意义的事情，传递很多爱心！马是我们人类的好伙伴，可以为我们做许许多多事情！多么希望我真的拥有一匹马呀！！假如我有一匹马wbrwbr丁小惜假如我有一匹马wbrwbr丁小惜
假如的日记怎么写【篇8】
六年级600字假如我是教师的日记
教师，一个神圣的职业。尽管现在有些人会鄙视老师这个职业，可我仍会大声地说：我长大了后，一定要当为人民教师
假如我现在长大了我要当一位教师，我决不会让学生整天奋笔疾书，我要带他们投入大自然的怀抱里，尽情领略着大自然的美景。春天我们会漫步在百花丛中，观赏着姹紫嫣红的花儿。夏天，我们会到草丛中，花丛中，抓小虫，我们一起学习大自然的奥妙。秋天，我们会去观赏那红似火的枫树林，去田野上采集标本。冬天，我们会去看傲霜斗雪的梅花，和竟相开放的菊花。。。!我要让同学们在欢声笑语中得到启发，受到教育。
假如我现在长大了，我要当一位教师，我一定会像慈母一样无微不至地照顾我的学生。如果是那个调皮鬼不小心划破了小手，血流不止。我的心像塞了似的，极死了。我会急忙带他来到校医室。看着他包扎好了，我心里的一块大石头才会落地，舒了一口气。如果他的父母去世了，我看着他好像一只孤雁，我会轻轻擦去她脸上的泪水，用火一般的热情，用亲切的话语，扶平她内心的创伤，让她的脸上重新出现甜甜的微笑。
我想，我培养出来的学生，有的是高傲的市长，有的舍死忘生的医生，有的是为国家建设的工人们，都是为社会作出贡献的人当他们走出校园，成为社会上的贡献者时，我感到欣慰万分。但是，这些毕竟是假如，为了实现自己的美好理想，我愿意披荆斩芩，去追求，去奋斗加油，加油，在加油!
600字假如我是教师的日记就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
假如的日记怎么写5篇
周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，在学习中，我们经常会有些周记的习惯。周记可以让我们更加尊重和激励人类的创新和创造力。下面的介绍将会帮助您全面认识“假如的日记怎么写”，相信你能从本文中找到需要的内容！
假如的日记怎么写 篇1
每当我在电视、报纸上看见一些公共措施被破坏人破坏，便让我怒火万丈，每当看到洪水把小山村变成废墟使受灾百姓无家可归，令人同情，消防队员在猛烈的大火中救出伤员，有一些消防队员也因此牺牲时，使人激动。假如我是超人那么多好啊！
假如我是超人，当我知道那一个地方的公共措施被破坏，我会先告诉警察在那一全地方，然后飞向现场，到了现场：当我先用手去抓时，他们以开车开走了，我一见以最快速度冲向他们，抓住车子把车子举起要他们把破坏的措施修回去，他们只能这样做，完成后我把他们送入警车里．就去他们家把现场和他们一样破坏，他们回来时让他们知道破坏后别人有多少的痛苦。
假如我是超人，当看见了那一个地方在发大洪水，我会先去做一个绝水网，这个网可以防水的冲击破坏小村庄，之后我在把洪水的一小点运支少水的地方运到一个那边人们要水的地方让他们能在一次碰到水，接着我会用一个水凝固器把一些水凝固，在把凝固的冰块一点一点的分给全世界最热的地方，让他们能凉一下，最后一点儿水，我会用水电转力器，把水变成电力，分给一个没有电的地方，使他们能用上电。
假如我是超人那有多好啊！但我们只要有一颗真诚的心，这一个理想一定会成真。
假如的日记怎么写 篇2
大地醒来了，到处花红柳绿，鸟语花香。我怀着高兴的心情趴在草地上，托着腮帮子看美景。
天空中飘着像棉花糖一样的白云，我看见小鸟在半空中悠闲地飞舞；我看见飞机从天上滑过，发出了呼呼呼的轰鸣声；我看见蝴蝶在花丛中采着花蜜；我看见蜻蜓扇动着轻纱般的翅膀，往远处轻盈地飞去。
看着看着，我不由自主地想：假如我有了翅膀，我要变成飞机，飞到俄罗斯去看胜利广场上的风景；我要变成小鸟，飞到天空中悠哉悠哉地吃白云；我要变成蜻蜓，飞到池塘边看一看小蝌蚪究竟是怎样变成青蛙的。
啊，我真想拥有一对会飞的翅膀
假如的日记怎么写 篇3
假如我是家长
周睿，快点起床！太阳晒屁股了。烦死了，烦死了。我塞住耳朵慢吞吞地起了床。要是，我是家长该多好啊！我想像着，慢慢地，我再次进入了梦乡。
妈妈。我睁开眼睛，看到了那个将我吵醒地小男孩。他一脸笑嘻嘻地看着我，他有一双水灵灵的大眼睛，小小的耳朵。我在哪儿？我问了长得像我并叫我妈妈的小男孩。妈妈，你失忆啦？小男孩一脸奇怪的问我。难道，我真的是失忆啦吗？我迷惑地甩了甩自己的头。妈妈，我要迟到了，快点给我做饭吧！小男孩可怜巴巴地看着我说。不管怎样，就算这个小男孩认错了妈妈，我也帮他一回吧。我想。
我急急忙忙地把衣服换了，然后准备给这个小家伙做早餐。做什么好呢？正在我发愁的时候，忽然看见柜子里有一袋方包，于是我便有了做三文治的想法。先煎个鸡蛋吧。锅烧干，放点油，然后啪咦？这是什么声音，怎么没火了。咕小男孩的肚子咕咕地响了起来。妈妈，快一点。我都快饿死了。哦，好！马上就好！我又迅速地打着了火，将鸡蛋打破放进锅里。我手忙脚乱地终于煎好了，却发现鸡蛋已经糊了！！！真是悲惨！快快快！一边心里催促着自己，切西红柿，切片。大的大，小的小。不管了，直接在面包上，再取了一点芝士片放上去加上半糊的鸡蛋，一层，二层，三层，搞定！我迫不及待地将手中的成果交给我眼前地这位小男孩。看着他狼吞虎咽地吃下三明治，我忽然有种成就感。他摸了摸自已圆滚滚地小肚子，大呼吃饱了。然后，还对我咧开嘴说：妈妈，今晚可要给我做好吃的哟。说完，开心地上学去了。这时我开始收拾厨房里的一片狼籍，只见灶台上到处是油，盐也散了一地，鸡蛋壳四散着真是不知从何下手，唉！做家长还真是不易呀！我要是还是孩子，每天都有人伺候我吃，伺候我穿该多好呀！
周睿!你怎么又睡着了，知不知道.我睁开眼睛一看：8：30.，噢，幸好今天是星期六，要不然就迟到了。原来，刚刚的那一切都是梦呀，太好了！我大大的松了口气！我可不想再当家长了！当家长可不是件容易的事，光是做早餐就够我烦的。我现在才知道我们这些小鬼是多么地不好管呀！
假如的日记怎么写 篇4
六年级600字假如我是教师的日记
教师，一个神圣的职业。尽管现在有些人会鄙视老师这个职业，可我仍会大声地说：我长大了后，一定要当为人民教师
假如我现在长大了我要当一位教师，我决不会让学生整天奋笔疾书，我要带他们投入大自然的怀抱里，尽情领略着大自然的美景。春天我们会漫步在百花丛中，观赏着姹紫嫣红的花儿。夏天，我们会到草丛中，花丛中，抓小虫，我们一起学习大自然的奥妙。秋天，我们会去观赏那红似火的枫树林，去田野上采集标本。冬天，我们会去看傲霜斗雪的梅花，和竟相开放的菊花。。。!我要让同学们在欢声笑语中得到启发，受到教育。
假如我现在长大了，我要当一位教师，我一定会像慈母一样无微不至地照顾我的学生。如果是那个调皮鬼不小心划破了小手，血流不止。我的心像塞了似的，极死了。我会急忙带他来到校医室。看着他包扎好了，我心里的一块大石头才会落地，舒了一口气。如果他的父母去世了，我看着他好像一只孤雁，我会轻轻擦去她脸上的泪水，用火一般的热情，用亲切的话语，扶平她内心的创伤，让她的脸上重新出现甜甜的微笑。
我想，我培养出来的学生，有的是高傲的市长，有的舍死忘生的医生，有的是为国家建设的工人们，都是为社会作出贡献的人当他们走出校园，成为社会上的贡献者时，我感到欣慰万分。但是，这些毕竟是假如，为了实现自己的美好理想，我愿意披荆斩芩，去追求，去奋斗加油，加油，在加油!
600字假如我是教师的日记就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
假如的日记怎么写 篇5
我一直好奇，患有自闭的孩子是什么样的？我只知道他们是一群“来自星星的孩子”，和正常人不大一样。那么，如果我连续三天，当一个“来自星星的孩子”，会怎么样呢？
第一天，我睁开眼睛，似乎脑子里空空如也。我艰难地坐起来，特别没有精神。我变成一个患有孤独症的孩子了吗？
我困难地下了床，慢吞吞地干着一件件事——洗漱、穿衣，总是险些摔跤。可正当我准备吃饭时，我的手竟然拿不起勺子了！旁边的妈妈看到 ，奇怪极了：“你连勺子都拿不起来了？”我尝试了好多次，都无法拿起来。没办法，妈妈只能喂我吃，我边吃边想：我是不是有点变回小时候？我在妈妈的帮助下吃完了早饭。一小步一小步地走回了床边，摆弄了一会玩偶，孤独入睡。
第二天是周日，我又在妈妈的帮助下干完了生活琐事。我按捺不住内心，在妈妈的搀扶下去到了广场。我没控制住自己，“啪”地一下坐到了地上。“哇——”我竟然发出了小婴儿才有的大哭声。经过的人们都对我指指点点：“这孩子怎么摔倒就哭。”“她是不是智商有点低啊！”这些话语我压根听不见，只顾自己哭。这一刻，我似乎真的被抛弃了——难道自闭症就注定永远自闭吗？回了家，我立马被扶到床上。
最后一天了。我一个人在家里，什么也做不了，只能虚度光阴。我的脑袋放空了，整个人一点精气神都没了。有点社交恐惧，不想去交流，只想在自己的世界里。原来真正的孤独，是失去陪伴、失去温暖啊！我真希望我能变回正常人。
第四天，我睁开眼，肢体又恢复了知觉，又能控制自己了，真亲切啊！来自星星的孩子和平常人不一样，他们需要更多的关怀、帮助。他们要打开心灵之窗，让阳光照进他们的心房！
关于春风的日记怎么写(精选7篇)
如何在周记中全面的展现自己呢？周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，在日常的学习生活中，许多人都会写周记。接下来小喇叭作文网小编为您整理的“关于春风的日记怎么写”需要您的关注，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
关于春风的日记怎么写 篇1
冬妹妹走了，迎来了春妹妹，同时还带来了她的宠物——风。
春、夏、秋、冬四个妹妹都有自己的宠物——风，然而它们四个中就数春妹妹的风最温顺。在我们的校园里，同学们都在享受着春天温暖的阳光，沐浴着春天和煦的风，风也喜欢和同学们在一起共度时光。春风的脚步十分轻盈，但速度可不一般，她走过了我们的学校，又走到了苍梧绿园，一会儿便走遍了我们连云港。植物、动物在春风的轻抚下苏醒了。小草长出了嫩芽，花儿绽放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子从南方飞回来了。
春风是美丽的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就会发现，绽放的桃花是她那张可爱的脸蛋，摇动的柳枝是她轻柔的腰身，荡漾的碧波是她眨巴的双眼……
春风是音乐家，是舞蹈家，是画家。春风和树儿在一起，会奏响奇妙的乐曲；春风和风车在一起，就会跳起了旋转的舞蹈；春风和农民伯伯在一起，大地上就画满了春意盎然的绿色之画。
关于春风的日记怎么写 篇2
春天来了!风姑娘迈着她那轻快的脚步，伸出她的手，她的手是那样的轻、那么的灵巧。
你看!风姑娘用她轻轻的手摸了摸小草，小草立刻长出了尖尖的小脑袋来，小草好像在说：“谢谢你!我一定让自己长出更亮更绿的模样”。风姑娘只是笑了笑就走了，她用手摸了摸大树，大树立刻长出了嫩叶，大树好像在对风姑娘说：“谢谢你!是你让我长出了嫩叶”。风姑娘又摸了摸花儿，花儿立刻开放出它那红红的脸蛋，花儿好像在说：“谢谢你!是你让我开放出美丽的脸蛋”。风姑娘又摸了摸农民伯伯的麦苗，麦苗一下子长高了很多，到了秋天农民伯伯又该丰收了，风姑娘又摸了摸我们小朋友的脑袋，到了晚上可以做一场春的美梦。
啊!春天真是太美了，我爱春天但我更爱春天的生活。
关于春风的日记怎么写 篇3
风，无处不在，却看不见，摸不着，让人猜不透，感到十分神秘。
走在春天的田野里，迎面而来的是一股暖暖的春风，其中还透露着几分寒意。
风，穿过我的头发，滑过我的发梢，使得我头发飘扬。风吹过田野，让植物随风摇摆；风吹过校园，把同学们一声声快乐的笑声带向天空，撒向世界的每一个角落，让世界都笑起来，跳起来。
风是快乐的使者；风是寒冷的同伴；风是闷热的对手……风是必不可少的。
风虽然是透明的，但是它却时时刻刻都在我们的身边，就像是最亲的伙伴一样。风虽然是寒冷的，但却能磨练意志。
风，无处不在，只要我们去认真体会，就会享受到其中的美。
我喜欢风，所以，我就去找“美”了。我在认真地感受着风，它是那么绵，那么暖。
风，看不见，摸不着，正是因为这样，才能给它增添几分“美”的神秘。
关于春风的日记怎么写 篇4
眼下又是阳春三月了，除了冬天的白雪，最偏爱的就是春天的风。
吹面不寒杨柳风，每当这个时候，最喜欢穿上一件长长的风衣，要有腰带的那种，最好能选择一块刚刚浇过水的草坪，让风夹杂着新鲜泥土的气息，拂面而来。然后深深的吸一口气，将那春天泥土的味道埋藏起来，心里便会萌发一种新生和希望。如果风大一些，可以把风衣的衣扣敞开，解开扎成马尾的头发，她便会顽皮的将刚刚散下来的头发挽起一缕，然后掀开风衣的衣角，这时如果你快跑两步，衣服就会随风飘舞，整个人也会有要飞起来的感觉。
春天的风应该是希望吧，她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空，也吹来了春的生机，沐浴着春天的风也等于沐浴着希望，希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧！
关于春风的日记怎么写 篇5
好心情日记：沐浴在春风的世界里
今年的春，天蓝得特别净，不夹一丝灰暗；今年的春风，吹得特别暖，吹暖了冰封的小溪；今年的春雨，下得特别及时，绿了焉黄的树苗，把世界染得生机勃勃，也吹活了我如一潭死水的心。
嗒嗒嗒一阵清脆的脚步声离我们越来越近，满怀期待的我却被泼了一盆凉水。她！也能教我们？一身橙黄色连衣裙，圆乎乎的脸上架着一副黑框眼镜，颇有番白面书生的味道。我心中的不满如杂草一般疯狂地潜滋暗长。
哼，普通话不标准，还不让我为班里写稿。咏诵周到了，在往年，这可是我一展身手的大好时机呀，可今年，我却成了落叶中孤零零的一片，没人搭理。我真是越想越气恼，越想越委屈，下课铃一响，我头也不回，一转身走出教室。
瓦蓝的天，在我眼前显得白嫩的灰暗，葱葱郁郁的树丛也变得枯萎、干瘦。走着走着，我忽然心生一计，两眼放光，立马跳着回去了。
第二天，站在操场上的我却怎么也安分不下来，老师喊左，我便朝右，老师喊上，我便向下，不知道的人，还以为我在玩游戏呢。终于，熬到了下课，我长叹一口气，蹦蹦跳跳若无其事地走开了，却没发现身后老师那厚厚眼镜背后的眼睛使劲眨了眨。
出来一下吧！老师的声音在我的耳边响起，我打了个颤，她她该不会发现吧！我心里打起了小鼓。今天，我我刚开口解释，却被她打断了。我知道，不怪你。我心中的一块大石头落了地，可心中的疑惑油然而生，我和她对着干，她难道不怪我吗？想到这，挂在脸上的泪珠忽然被一只温暖的手擦去，这手，是那么的亲切，温暖。
今年的春，天蓝得特别的净，不夹一丝灰暗；今年的春风，吹得特别的暖，吹暖了冰封的小溪；今年的春雨，下得特别及时，把世界洗得一尘不染，也洗涤了我如死水一般的心。（指导老师/秋燕）
关于春风的日记怎么写 篇6
春天的风是伟大的演奏家，大地是它的燕尾服，河水是它的指挥棒，树木花草则是它的音符。往常的春风暖暖的，而今年的春风却是忽冷忽热，有时寒到我的心上。
春游马上又要来到，老师让我写一篇去哪里玩的作文，我顿时心慌意乱，写什么呢？山塘街吧！我最喜欢那儿的古风了。我写完后得了优星，春风暖暖的。清明节那一天，我和妈妈一起去灵岩山祭奠我爸爸。来到骨灰室，我想起了往事，和爸爸一起去游乐园，和爸爸一起种菊花，和爸爸一起大扫除。
我非常难过，爸爸被脑溢血夺去了生命，我恨一切病魔，你们夺去了我的爸爸，十一岁就没有了爸爸，多么残忍的事实啊！当我走下山时，春风吹来，冷泠的，我的心在颤抖着。春风，你悄无声息的给人带来快乐和忧伤，但你却总是快乐的，在田野里、小河上盘旋。
春风是快乐的，也是忽冷忽热的。
关于春风的日记怎么写 篇7
春天的风儿暖暖的，怎么看也像个孩子，东吹吹西吹吹，他可没有冬风哥哥那么大的威力，一会儿摇摇小树，一会儿又跑到别处炫耀去了。
瞧！风孩子又来了，他路过我的窗外，仿佛又想捣乱似的，一个劲儿的往屋里钻，我关着窗子，听着他那无赖的声音，嘻嘻，真有趣。他也生气了，使劲地抓着我窗外的那颗小南瓜花，仿佛又有什么新鲜事儿，他不生气了，又跳着蹦着到别处玩儿了。
黄昏是他最最放肆的时候，没有了风妈妈的管教，他像一个任性的男孩子，东闯闯西闯闯，有时看见一些小垃圾，他也忍不住吹吹，害的环卫工人满街追垃圾，而他呢？却躲在墙角偷偷笑呢。
当黎明到来，新的一天开始，我走在大街上，看着他那杰作（把塑料口袋套在路灯上），心中便觉得春风好是调皮，但打从心底，我还是关不住对他的喜爱之情！
春天来了，被春风吹来了，春风姑娘非常优秀。
她把小草吹醒了，慢慢地从土里钻出小脑袋，发出了嫩芽。她把樱花吹笑了，慢慢地又把它吹红了脸。她把小树吹醒了，换上了绿装，长出了新叶。她把小朋友们的风筝吹起来了，让小朋友们找到了春天的快乐。
春风，她会唱歌。
她用美妙的声音把小燕子唤了回来，让杜鹃陪着她唱歌。她把冬雪变成了春雨，让春雨在夜晚滴滴答答地唱歌。
春风，她可真能干。
