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最新小学寒假工作方案

发表时间:2023-05-09

最新小学寒假工作方案精选。

小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么写好一篇小学作文的关键是什么呢?请阅读由小编为你编辑的最新小学寒假工作方案精选,希望对大家有所帮助。

最新小学寒假工作方案【篇1】

为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,引导学生热爱生活,关注社会,关心城市发展,培养学生积极乐观的人生态度,促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。

一、活动目的:

1。将研究性学习与社会实践相结合,让学生走出校园,走向社会,关心社会发展,关注社会问题,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2。改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

3。参与社会实践,激发学习兴趣。

4。了解日照的发展历程,激发学生热爱家乡保护环境的情感。

二、活动时间:

3月25日上午8:00———11:30(周三)

三、活动地点:

污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校

四、参加人员:

五、六年级

五、组织部门及职责

组织部门:教科处

领导成员:

总负责人:xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。)

联络人员:

医疗救护:xx随队参加活动,配备常用药品,负责突发事件引起的学生受伤情况。

跟班情况:

负责人:

五年级四班

1。活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课),明确各自职责。

2。班主任对学生进行安全与纪律教育,培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求:

(1)一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏,不离队、不掉队。

(2)活动过程中爱护公物,讲文明、讲礼貌,爱护环境卫生。

(3)服从安排听指挥,站队做到快静齐,善于观察多思考。

(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识,有事及时向带队老师报告。

3。往返前认真清点人数,有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外,应立即向负责人汇报,并采取积极有效的救护措施。

4。活动结束后5。1、5。2和6。2填写综合实践活动记录表,5。3和6。1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报,5。4和6。3上交参观心得体会(A4纸打印)。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。

5。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

最新小学寒假工作方案【篇2】

一、指导思想:

加强小学生社会实践活动课程建设,明确提出小学生分学段、分 类别的社会实践活动要求,指导小学及小学生开展社会实践活动,形 成系统完整的社会实践活动内容体系;加强小学生社会实践活动基地 建设,分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育 基地和其他社会实践活动基地;加强小学生社会实践活动制度建设,改革对小学生的评价考核办法,努力形成完善的小学生社会实践活动机制。

二、工作目标:

通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动,积极引导 和帮助小学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体 认识与体验,发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

三、工作措施:

1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动, 培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社 会生活中选择和确定研究专题,开展以自主性、探索性学习为基础的 研究性学习, 培养学生的科学精神和科学态度, 掌握基本的科学方法, 提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育,如参观州消防局、参观科技馆,树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。

最新小学寒假工作方案【篇3】

一、活动目的:

为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。

二、活动对象:

全校少先队员

三、活动形式:

以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。

四、活动内容:

1、感恩活动。

(1)在新春佳节到来之际,以“感恩”、“祝福”为主旋律,弘扬孝德、感恩的传统美德,教育学生孝敬长辈,敬老爱老,关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、游玩,给亲戚、邻里等拜个年;采访家人,了解一件xxxx年家庭最难忘的事,制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈,送上浓浓的祝福,积极主动为长辈做力所能及的事……

(2)开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水平有所提高。

2、读书活动。

读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的QQ邮箱:,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。

3、开展“红领巾小主人访新年”活动。

在寒假里,走进社会参与实践活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。

4、安全教育活动。

为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友聊天甚至见面,注意网络安全。

5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。

寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动,请所有少先队员积极参加。

希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!

最新小学寒假工作方案【篇4】

小学寒假家访工作方案为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,强化全体教职工的服务意识,优化育人环境,改进工作作风,维护好白鹤小学教师的良好形象,积极落实县教科局关于开展寒期家访工作的要求,经学校研究,决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下:

一、家访目的

家访工作是一种重要的教育形式和教育方法,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,教师关心学生、爱护学生的根本体现,具有丰富的内涵和多方面的作用。

1、促进家长与学校、教师之间的沟通了解,争取家庭、社会对学校教育的理解与支持;2、加强学校办学环境、特色发展和取得成绩的宣传,坚定家长支持学校发展的决心;3、促进学校与家庭的教育和谐,有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善,有利于构建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。

二、家访时间

1、学校集中家访:20xx年1月9日至10日,全覆盖2、班级重点家访:寒假期间随访(由各班主任按照要求自行安排)

三、家访内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生

活习惯等;共同制定培养学生发展计划。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法,共商促进学生发展的教育措施和方法,共享科学的人才观、质量观和价值观。

3、了解掌握情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进、健康成长。

4、讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育,提高学生自救自护能力,尤其要教育家长做好寒期安全监护工作。

5、向学生家长了解学生在校学习生活的反馈情况,准确收集班主任及任课教师在家长和社会上的反映情况。

6、向学生家长介绍学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。特别是要重点介绍学校开展“选课走班”工作以来取得的系列成绩,打造书法教育基地特色学校的目的意义和重点举措,促进学生全面加特长发展以来学校教学质量的提升效果,实施学前加小教一体化发展以来幼儿教育的长期效应,及时与家长沟通解决伙食团就餐(含幼儿园课间餐)管理和收费标准上的意见和建议,以及与学校发展有关的其他工作。

四、家访要求

1、学校行政牵头,分村组集中走访。各班班主任提供学生的基

本情况,办公室提供学校发展情况,信息中心提供图片资料,德育处提供学生“选课走班”成绩,教导处提供学校综合成绩提升情况,安全后勤处提供安全管理相关资料,伙食团提供伙食团就餐和收费情况,吴校长提供幼儿园发展相关资料(含课间餐)。

2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。

3、为保证本次活动的时效性,印发了《白鹤小学家访记录表》,现已分发到各家访组组长手中,请大家在家访中认真按要求填写家访记录,并拍摄影像图片资料,形成家访总结材料(不超过500字),返校后交学校德育处。

五、家访分组序号

村组学生数组长成员1白鹤村、文家角村6组28人张平汪仕理、李芸、何亚苗2白马村、上游村22人吴勇忠白倩、杨太忠3张山村、金谷村、文家角4组12人汪德华李中彪4江水村16人何小安伏春仪5五显村、鼓子村11人罗以娟赵军6工农村10人刘珊郑文7柏荫村12

最新小学寒假工作方案【篇5】

“腹有诗书气自华”,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,才能做一个有理想有素质的学生,为了过一个有意义的寒假生活,学校特别为同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。

一至六年级全体学生。

1.读整本书

结合“小学生推荐书目”,推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读书目。

2.写读书感悟

学生根据自己的读书情况,撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。

3.读书活动剪影(照片:可以是阅读书目的照片,也可是孩子读书的照片)

4.建议进行亲子阅读结合,家长寄语,循环评价。自己评价和家长评价结合,学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。

作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的话需加上:1.封皮2.前言3.后记(评价、小结、反思)

作业形式可以使用表格记录单,也可以用思维导图的形式呈现。

所有的作业内容,都要求统一整理在A4纸上,上、下、右边距位2cm,左3cm。

开学后,学校将组织班级、年级、校级读书分享活动,评选“阅读之星”。请同学们做好准备!

最新小学寒假工作方案【篇6】

愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育活动,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。

一、活动安排:

(一)主题活动一:让心灵沐浴阳光

1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

(二)主题活动二:让学习洒满阳光

1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写一篇读后感。

3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)

(三)主题活动三:让他人感受阳光

1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。

2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

(四)主题活动四:让生命充满阳光

1、学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。(以“安全在我心”为主题,1-2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画,3-6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)

2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;保持良好的心情。

3、寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗?”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?”请同学们结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。(开学后,每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。)

二、活动成果评比展示

开学后学校将组织以下评比活动:

1、“变废为宝”手工艺品评比活动。(1-2年级,每班挑选3份作品参加学校评比)

2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。(3-6年级,每班挑选3份作品参加学校评比)

3、读书推荐卡(1-2年级)、读书手抄报(3-4年级)、读后感(5-6年级)评比活动。(每班挑选3份作品参加学校评比)

4、以“安全在我心”为主题,开展剪贴画(1-2年级)、手抄报(3-6年级)评比活动。(每班上送3幅作品)

5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如:“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。