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任何题目都可以套的万能作文

发表时间:2024-03-20

任何题目都可以套的万能作文。

说起作文我相信一定会非常熟悉,在写作时,需要融入最真挚的情感,写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“任何题目都可以套的万能作文”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

任何题目都可以套的万能作文(篇1)

也许你听说过这个说法:标题是文章最重要的部分,严肃的作家花在标题上的时间和写文章的时间一样长。确实如此,因为选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们能够牢牢抓住文章主题而不至偏题的护身符。

比如,对于“问题”这个大主题。你可以谈论沟通层面的问问题技巧,也可以谈论问题的价值性,而这又是问题的另外一个层面。如果你通通杂糅在一起写,恐怕花一天的时间都写不完。这时候你就要找准切入点,定下标题,才能稳稳地随着标题的引导顺利展开论述。

你要清楚,在任何一次沟通过程中,大多数的人都只对某一条信息感兴趣,因此一定要保证你提供给读者的信息只有这些能引起兴趣的事情。

任何题目都可以套的万能作文(篇2)

在文章开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

1.诗词开头

以诗句开头的文章,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”

2.俗语开头

俗语是孩子们所熟悉的,如果以此开头,倍感亲切,激发兴趣。例如:中国有句俗语这样说:"三棒槌打不出一个屁来。"用这样的俗语开头显得亲切而易懂。

3.名人名言开头

这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,就会起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。例如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生曾经这样说:“自信是成功的第一秘诀。”拥有自信,不断努力,就能获得成功。

4.故事导入

引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。

任何题目都可以套的万能作文(篇3)

第一种美称“五段三分四环节”,是最容易上手,也是最常见的一种议论文格式。

“五段”是说作文写五个自然段,第一段提出论点,第二到四段写三个分论点,第五段结尾点题。

“三分”就是说三个分论点。比如主题是“坚韧”,三个分论点就可以是:

“坚韧是富贵不能淫的品格”

“坚韧是贫贱不能移的精神”

“坚韧是威武不能屈的气节”

分论点的设置有横式,比如上面例子中的三个;

也有纵式的,比如按照某种逻辑连贯层层深入,或者按照“是什么,为什么,怎么样”来写三段。

“四环节”是每个分论点段落的结构。

第二个环节是阐述分论点,可以直接解释,也可以道理论证,举例论证等。

第三个环节是举例论证,素材就要靠自己积累了。

以上就是议论文最简单的一种写法,现在主流的作文形式是“新材料作文”,就是给一段话,自拟题目立意。题主确定好中心论点,就可以按照这个格式写了。

“五段三分四环节”只是一种最简单,最常见,最初级的作文合适。可能有人说这样的作文是套作,有“八股”之嫌疑,有的省份高考改卷明确不欢迎这样的写法;也有人说高考如果没有强大的语言功底和充实的内容,难得高分。但是按照题主的说法,议论文也许刚刚起步,那这样的写法自然最容易上手。

除了容易上手,这种格式另一个好处就是规范,而且得分稳定。60分的作文,这样写,只要不跑题,内容不空洞,还是可以稳得45分的切入分~

议论文第二种模式,引议联结。

首先我把语文老师给的材料搬运到这里……

①引——就是引述材料作话题,揭示论点或提出问题。它属于“引论”的部分。最好从提出论点的需要出发,抓住材料要旨,用简洁的语言,准确地引述。一般说来,材料不同,引述方式各异:文字多的叙述性材料应概述,精辟的名言警句要复述,寓意深刻内蕴丰富的文字要阐述,漫画型材料要对画面作简洁介绍和扼要阐述。提,即提出中心论点或论题。

引提,一般写在第一自然段,要求从材料中引出恰当的中心论点。

②议——针对材料和中心论点,作出必要的分析。既要简要地分析上文引用的材料,又要由此稍作生发,拓宽思路,为下文展开议论联系实际张本。这是由“引论”到“本论”的过渡性文字,有承上启下的作用。

③联——即联系实际,展开分析论证,这是文章成败的关键之所在。联,或个人,或集体,或社会;或中国,或外国;或自然,或人类社会。反反正正,多角度,多侧面地阐述。还可指出论点在现实生活中的指导意义,比如证明论点“创新是一个民族的魂”,可以联想到“嫦娥一号”:“正是许许多多的航天科技工作者,从无到有,开拓创新,踏踏实实,才成功发射‘嫦娥一号’卫星,扬了军威,长了民族志气。”

④结——即对全文的论证作总结,解决问题,总结全文。要注意如下几点:要照应材料,与文题或开头呼应;要深化论点,或发出号召,或提出办法,把论证推向。

结,或以抒情句式发出鼓励和号召,或对论述的问题有所深化和拓展。比如论点是“我们需要倡导探索精神”,可以这样结尾:“总之,人们应发扬探索精神,知难而上,不保守,不停滞,勇于进取,不断获得新成果,开拓新领域,使国家日益发展,人民生活水平日益提高。这是我们的责任,也是我们的义务。”首尾呼应,发出号召,铿锵有力,引人深思。结尾部分切不可故意拔高作惊人之语,要精练有力,反对尾大不掉,罗索冗长。

这种格式我个人认为写起来比较灵活。首先,“引”可以和现在比较流行的新材料作文联系起来,把作文题目中的材料简要地引用到第一段。

此外,五段模式中的“三个分论点”并不是什么时候都容易顺利地找出来。而“引议联结”的格式,可以只针对一个论点,在“联”的部分或广泛延伸,或正反对比。

1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

2、我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

5、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品那无处不在的美吧!

任何题目都可以套的万能作文(篇4)

“五段”是说作文写五个自然段,第一段提出论点,第二到四段写三个分论点,第五段结尾点题。

“三分”就是说三个分论点。比如主题是“坚韧”,三个分论点就可以是:

“坚韧是富贵不能淫的品格”

“坚韧是贫贱不能移的精神”

“坚韧是威武不能屈的气节”

分论点的设置有横式,比如上面例子中的三个;

也有纵式的,比如按照某种逻辑连贯层层深入,或者按照“是什么,为什么,怎么样”来写三段。

“四环节”是每个分论点段落的结构。

第一个环节是点明分论点

第二个环节是阐述分论点,可以直接解释,也可以道理论证,举例论证等。

第三个环节是举例论证,素材就要靠自己积累了。

第四个环节是每段的结尾,可以是总结,也可以是反面来说,比如“如果王羲之没有坚持练习,他又怎能写出《兰亭集序》的传世佳作?”

以上就是议论文最简单的一种写法,现在主流的作文形式是“新材料作文”,就是给一段话,自拟题目立意。题主确定好中心论点,就可以按照这个格式写了。

“五段三分四环节”只是一种最简单,最常见,最初级的作文合适。可能有人说这样的作文是套作,有“八股”之嫌疑,有的省份高考改卷明确不欢迎这样的写法;也有人说高考如果没有强大的语言功底和充实的内容,难得高分。但是按照题主的说法,议论文也许刚刚起步,那这样的写法自然最容易上手。

除了容易上手,这种格式另一个好处就是规范,而且得分稳定。60分的作文,这样写,只要不跑题,内容不空洞,还是可以稳得45分的切入分~

任何题目都可以套的万能作文(篇5)

微风习习,水到不了水。当微风拂过垂柳,荡过湖面,看着涟漪一圈一圈地飘散,有的是一种碧水蓝天,有的也是潇潇洒洒。

风在奔跑,在天地之间徘徊,在天地之间肆意,飞过崇山峻岭,飘过大海。总是那么开心,四季来回,自由自在,不就是生活吗?为什么这么执着于一件事一件事,开心的像风不是更好吗?

陶渊明离开了复杂的世俗世界,吟诵着采菊东篱下,悠然见南山,抛弃了束缚,追求一种风中留酒的快感,一种山河的自由。

风闲适,不会追上世界,即使是伪装躲避世界,或者是超然物外,也有一部分是风的性格,来来去去,不被巨人羁绊,不失意。

勾践也是如此,他愿意为自己的生命服务。他忽略了对世界的蔑视和生活的艰辛。他虽然吃了苦头,但只要他的意志还在,他就能吞下吴。

随风而来,随风飘荡,不要刻意流连,他的归属是一种自由,是一种淋漓的人生。

薄影横斜,水清浅,暗香黄昏浮于林和靖;哦,我怎么能对地位高的人和职位高的人郑重其事地打躬作揖呢?李白是一个永远也不会被人看到一张诚实的脸的人;落霞落寞的齐飞,秋水长色的王波,不都是一种豁达的人生态度吗?

我们就像风。我们想要的是脱离尘世的自由和在风浪中的毅力。人生短短几十年。不要为了追求名利而忽略一切,忘记一切美好。

在风吹草动的季节,有五颜六色的花,幽香和泉水...让你的心自由,放手。漂泊不是一件好事。我们可以更好的感知这个世界。

如风般绚烂的岁月,奔腾得太快,追逐着自由的梦想,追求着生活的欢乐。我们像风一样快乐。《花样年华》中已经逝去了太多。不要叹息,因为逆风而行,我们会再次看到花朵。

无风时怎么办?

不,因为我们是风!

任何题目都可以套的万能作文(篇6)

任何题目都可以套的万能作文 第一篇

已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。

青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语。

自我上高中以来,您就很少管过我。

有人说xxx儿随母,女随父xxx。

在我的生活中,更多的是妈妈的教育和关怀。

我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话。

妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。

我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人。

随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。

xxx代沟xxx,这可真是个神奇的东西。

高考离我越来越近,可您却离我越来越远。

虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。

而塞药时我甚至感觉,您是一个xxx医生xxx,而不是一个父亲。

感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。

您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。

我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。

教室里您忙碌的身影晃动着。

我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。

您还在忙着。

光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。

我头一次注意到您有白头发了。

您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。

这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。

我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。

突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。

我觉得我重新认识了您。

也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。

可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。

感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

关于“任何题目都可以套的万能作文范文”的介绍到此结束。

任何题目都可以套的万能作文 第二篇

高尔基曾经说过:爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们……,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。 而……的教育首先要做的就是要老师有爱,要宽容,要成为他们……学习路上的示范者。

要让学生学会……,作为老师必须要有爱。在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”也都说明了爱的重要性。教师作为学生的领路人,爱施于优秀生,是锦上添花,百尺竿头更进一重;爱惠及后进生,是雪中送炭,暖人心扉,催人奋进。……是爱,……也是爱;……是爱;……也是爱,爱是理解,真爱永恒。

要求学生做到……老师必须要宽容,一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容,才能……;有了宽容,才能……;有了宽容,才能……。用一颗宽容的心对待学生,不因其调皮而改变初衷和耐心,不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲;不因其资质差而少交心,不因其基础弱而少促膝。教师的宽容,以特有的温情,可以将一泓泓清泉注入久渴的心田,将一抹抹阳光撒在冬天的草尖。宽容是一种境界,是……,是……,更是……。宽容是爱的灵魂,宽容是金。

要让学生践行…….老师必须成为师范,“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

展望未来,我们的学生必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。作为老师更要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的教学实践中放飞青春梦想。

任何题目都可以套的万能作文 第三篇

有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满难险的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

任何题目都可以套的万能作文 第四篇

1一千年前,苏轼曾说过:“山峰在山的一侧形成,高低不一”,莎士比亚的研究者也说过:“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,也许有人认为哈姆雷特是一个胆小、做事胆小的懦夫;也有人认为他是一个有思想的人战士。鲁迅先生在评论《红线梦》时曾说,学者看到的是淫荡,学者看到的是爱情。

2黄土高原是我的胸膛;黄河是我沸腾的热血;黄帝陵是我古老的怀旧;黄海潮水是我激动人心的心;黄山壮松是我不屈的脊梁;黄埔大桥是我伸出的胳膊;大兴安岭是我的硬肋;洞庭鄱阳是我明亮的眼睛;喜马拉雅山是我的高头;黄山是我不屈的脊梁;黄埔大桥是我伸出的臂膀;大兴安岭是我的硬肋;洞庭鄱阳是我的明眸;喜马拉雅山是我的昂首;长城是我不屈的脊梁。

4沉默不仅是一种气质,更是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有滋生,就没有冲击,就没有突破。沉默了一个冬天后,飞蛾终于把飞翔的梦想变成了现实;沉默了一会儿,大海终于把壮观的海浪推到了地平线之外。

5仔细想想,就会明白,对对方的不信任其实就是对自己的不信任。人们在揣测对方的内心时,会像镜子里反映自己的生活一样凝视对方,然后投射到对方身上,从而决定是否信任对方。

任何题目都可以套的万能作文 第五篇

花季的道路,不一定总是铺满艳丽的鲜花;

雨季的蹊径,也不一定只有泥泞和潮湿;

娇艳的阳光,总会有洒向沼泽地的时候。

——题记

在生活的路途中,一帆风顺是并不可能的,往往会踏上很艰难的路。

但是,面对失败要自信的微笑,那样生活才会有意义。

生活是什么?

是一百次的失败还是第一百零一次取得了成功?

我们可以忽略这些结果,因为生活里失败乃尝试,我们只在乎坎坷中的种种收获。

因为失败虽然让我们尝到苦水,但也让我们知道成功背后的艰难,才让我们体味到生活的美妙。

那么,我们为何不感谢失败呢?

生命是一朵常开不败的花,用我们的心去浇灌;

用我们的爱去呵护;

用生活中的挫折去磨练。

等到有一日阳光撒落在这朵花上的时候,我们蓦然回首,才发现:挫折是多么的重要!

一根钨丝,经历五万多次的试验,完成一百五十多本的实验笔记,一次次地笑对失败,才成就了爱迪生的举世敬仰;

一克蓝色精灵,煎熬于三载寒暑,沥炼于七吨黑色沥青,一次次地笑对失败,才造就了玛丽居里的不朽传奇……笑对失败者,生活也必将是对他微笑的。

笑对失败,傲迎冰雪,直面挫折才会柳暗花明。

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替,熬过长夜,就能见到黎明,耐过寒冬,便无须蛰伏,笑对失败,便能获得成功!

失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。

遭受台风的果园虽令人无奈,但它却有无限的幽香。

失败是枫叶,虽然被秋风扫落,却被热血渲染。

失败是成功路上层层的山峦,汹涌的浪涛,你只有走过沟坎,才会到达成功的彼岸。

当我们垂垂老矣时,我们可以对自己的子孙后代说:“我们曾笑对失败!

”同学们,请相信:生命是一朵常开不败的花,没有什么挫折能使我们一蹶不振!

任何题目都可以套的万能作文 第六篇

1、 程梦莉雪

北宋时,杨石佩服程义的学识,到洛阳向他学习。当他来到程毅家中咨询时,程毅坐着一动不动地睡着了。急于学习,杨石不敢打扰老师,只好站在门外等着。下雪了,天气很冷。当程毅醒来时,雪已经下了一英尺深。后来,人们用“城门礼学”来形容学生们对老师的忠诚。

2、 滴水穿石

石头上的一滴水看似微不足道,但多年来却能创造奇迹。桂林石窟中有许多石笋,是几万年来滴水的内容物堆积而成的。

3、 行走黑板

一天晚上,物理学家安培走在街上。突然,他脑子里有个问题。他走向面前的黑板。他从口袋里拿出粉笔放在黑板上。然而,“黑板”突然挪动了地方,而安培的微积分题还没做完,他就不知不觉地跟着“黑板”后面算了。随着黑板越来越快,安培觉得他追不上他了。这时,他看到街上的人嘲笑他。这时他才发现移动的黑板原来是一辆黑色马车的后座。

4、 我生命中只有三天

美国夏威夷岛上的学生总是背诵一句祈祷词:一个人的生命只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永远不会回来。我今天和你在一起,但很快就结束了。明天会到来,它会消失。抓紧时间,人生只有三天。

5、 牛顿忘了吃饭

英国物理学家牛顿曾邀请一位朋友在家吃饭。饭已经准备好了,但在朋友到来之前,他走进实验室,全身心地做实验。他的朋友来后,他找不到牛顿。因为急于上班,他一个人吃了饭,把剩下的鸡骨头放进盒子里就走了。晚上,牛顿完成了他的实验,准备吃饭。但当他看到盒子里的鸡骨头时,他突然意识到了。他笑着说:“我以为我还没吃呢。我已经吃了。”

任何题目都可以套的万能作文 第七篇

一、程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

二、滴水穿石

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

三、会走路的“黑板”

物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

四、一生才三天

美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。

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任何题目都可以套的万能作文 第八篇

夏日,静好。如水的日子散发着淡淡的清欢,花香鸟鸣的清晨,喜欢依着一杯茶的馨香,倚在窗前,看天上白云轻轻飘过,任光阴静静的在指尖流淌,让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来,默念一份心灵的温婉,拥有一段清寂的时光。

一直认为最好的心境,不是避开车水马龙,而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰,总是会让人倦了累了,找一个清闲的午后,关上心灵窗子,隔绝人世的喧嚣,一杯茶,一本书,便是一段静谧的光阴。茶,便可以品尝人生的百味;书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀,和着书香,任流淌的心事,在季节中浅漾,生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。

与文字相依相偎的日子,天是蓝的,风是轻柔的,心是清宁的,光阴是美的。拈一指墨香,体会江南的清韵,唐诗宋词的婉约,于微雨红尘处,观一朵莲的超凡脱俗,赏一抹山水的灵气,让风儿吹去满心的疲惫,让云儿拂去眉间的烦恼,将唯美写进诗行,将爱恋寄情山水,将温暖一路铭记,在清净的文字中邂逅自己,静静地享受春花开的绚丽,秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑,独守清欢,文字生香,便是人间好时节。

素来喜欢那种浅淡的芬芳,一如兰花的清香,不张扬,不厚重,却也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是...

任何题目都可以套的万能作文(篇7)

星期天,我妈拿着手里的报纸,高兴地说:中山陵的桂花开了。我们也来欣赏桂花吧!我说:哇!我只是在找秋天!由于中山陵没有公交车,我们不得不步行去那里。但是收获不小啊!只要你小心,你会发现秋天无处不在。

秋天在哪里?秋天在栈道旁。大树上的叶子开始变黄,蝉鸣消失了。地上的草没有夏天那么茂盛,草的顶端有点黄,像戴了一顶小黄帽子。

秋天在哪里?秋天在风中。秋风不燥热,却清凉。柳条在秋风中起舞,像小女孩的头发在风中飞舞。风轻轻吹来,像母亲柔软的手,湖面突然在阳光下起皱闪闪发光。

秋天在哪里?秋天在池塘里。荷叶没有夏天那么舒展,却像一把折好的绿伞耷拉下来。荷花也枯萎了,一阵风吹来,花瓣三三两两落在湖面上。

秋天在哪里?秋天有桂花的香味。桂花树的绿叶中出现一簇簇金色的桂花。我嗅了嗅,嗅得如此之近,以至于我可以把香气吃进肚子里。

秋天在哪里?秋天,在卖栗子的叫卖声中。小贩们架起一口大锅,金黄的栗子在火锅里翻腾爆裂。忍不住买了一些来尝尝,甜甜的栗子表现出迷人的温暖。

秋天在哪里?秋天在我的眼睛里,在我的呼吸里,在我的耳朵里,在我的嘴里,在我的心里。

任何题目都可以套的万能作文(篇8)

随着信息化时代的推进,在寻求更多信息的同时,速度也越来越重要。在当今繁华的时代,对于大多数人来说还是想尽快挺多结论。很多人常挂在嘴边的话便是“简而言之是什么”“到底想说明什么”。

因此,我们在写作时,重要的是要明确结论,整理出想要向人们传达的信息,然后再考虑书写方法。如果只把注意力集中在“措辞”上的话,就不能说整理好了想要书写的内容。

金字塔原则是麦肯锡公司的Barbara Minto所提出的一项层次性、结构化的思考、写作及沟通技术。说得通俗一点,金字塔原则就是结论先行的原则。如下图所示。

也就是说,先把整篇文章要表达的结论亮出来,再围绕这个结论层层展开论述,而不是长篇大论之后再给出结论。比如,对于下面这个例子,多数人的写法是属于左边框框的结构,而使用金字塔原理后,就变成了右边框框中的结构。

结构调整之后你会发现,整篇文章的逻辑一下子清晰起来,内容一目了然,让人一看就知道文章的中心思想是什么。

运用了金字塔原理,你的文章就能达到观点鲜明、重点突出、逻辑清晰、层次分明的效果。