【热】作文我与音乐的故事系列4篇。

不知道你有没有写作文的好习惯，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。那作文怎么样写才能写出新意？根据你的需要，小编精心整理了【热】作文我与音乐的故事系列4篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

作文我与音乐的故事 篇1

冼星海曾经说过：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。是的，从小到大，音乐就和我息息相关。我和音乐的不解之缘，从还没出生就开始了。

妈妈对我说过，我在她肚子里时，她就特别爱听古典音乐。我刚出生的时候，特别闹，老爱哭。但妈妈也有治我的绝招——音乐。只要一放音乐，我就立刻不哭了，乖乖地进入梦乡。当然，这可能不是千真万确的，但这也许就为我以后的音乐学习做了基奠。

我五岁的时候，有一次听到钢琴那美妙的旋律，就情不自禁地要学。于是，我的学琴之路就这样开始了。我学得很努力，也很认真。但在去年，我马上就要考6级的时候，学琴之路遭到了晴天霹雳——我的胳膊骨折了。

这次骨折很严重，光打石膏就打了一个月。拆了石膏，在恢复期里，我的手臂无法转动，还吃不上力，当然也就不能弹琴了。但我想起那些残疾人钢琴家，不管是少胳膊少腿，还是或聋或哑，不也都能靠自己的毅力弹钢琴吗？和他们相比，骨折算什么？过了半年，我的胳膊完全恢复了，我又开始弹琴了。

虽然我的音乐之路坎坎坷坷，但也无限光明。在音乐上，我会越学越好的'

作文我与音乐的故事 篇2

毕生与贫困相伴的作曲家，莫过于舒伯特了。

弗朗茨・彼得・舒伯特于1797年1月3日诞生在维也纳近郊赫田塔尔。父亲是一位教师，也略懂一些音乐知识，会演奏一些乐器。他常常在业余时间里聚集一群音乐爱好者在家中举行音乐会，有时，还和家人一道演奏，以消遣自娱。舒伯特因此从小就受到了音乐的薰陶。在家人的演奏中，小舒伯特还要随时纠正父兄的错误。

家里子女众多，生活困难。舒伯特11岁时，投考了食宿免费的康维特宫廷歌手学校。入校不久，舒伯特就担任了学校乐队的首席小提琴，有时还代理指挥。1812年，又开始从著名作曲家萨利埃里学习理论。

舒伯特在寄宿学校时，名为免费，其实度日极为艰难。隆冬时，房内没有火炉，每日两餐也难以为继。舒伯特受冻挨饿，更没钱买谱纸用来作曲。多亏同学斯邦慷慨相助，才为他解了难题。

在校期间，舒伯特的作曲长进很快，1813年为学校乐队写出《第一交响曲》，但不幸即在同年因变声离开了学校。为了分担父亲的家累，舒伯特来到父亲所在的学校任教。刻板的教书生活令舒伯特十分厌烦。他希望能辞去工作一心作曲，但辞职后便无以为靠，因此，只好勉难为之，为小学生们一遍一遍地耐着性子讲解拼音、文法。即使如此，舒伯特在音乐创作上仍然硕果累累，这时他又有四部交响曲告竣。1817年，舒伯特终于铤而走险，毅然辞职，只身来到维也纳。

年轻天真的舒伯特哪曾想到，此时正值欧洲封建势力复辟后最黑暗的年代，维也纳的奥地利梅特涅政府更是反动势力的大本营，那里暗探密布，军警如云，稍有不慎，动辄获咎。舒伯特于一文不名中来到维也纳，无依无靠，只好做家庭教师谋生。不觉之中，结交了一群朋友。

舒伯特这般朋友都是具有民主思想、憎恶黑暗统治、热爱艺术的贫困青年。他们出入相随，在一起无所不谈。对于反动统治当局，更是大加抨击，毫无顾忌。舒伯特才华出众，正是其中的核心人物，深遭梅特涅政府忌恨。舒伯特与这些穷朋友，他们有饭同吃，有屋同住，不分彼此，相濡以沫。舒伯特是近视眼，11岁起就戴起了眼镜，眼镜盒也是随身携带，须臾不离。有一天，突然发现眼镜盒失踪了，仔细一找，原来一位朋友拿去改成了烟斗，正用来吐雾喷云。

朋友之中有位画家，他的画室内有台钢琴，答应舒伯特可以使用。但画家本人也要在画室作画。为了互不干扰，俩人约定，凡画家不作画时，便张一面白布窗帘为号，舒伯特始得入内用琴。不想画家灵感一来，常把舒伯特的事情置诸脑后；或者虽未作画，也不免忘记践约。舒伯特一等就是好几个小时。这位可怜的音乐家只好踟蹰街头，磨炼自己的耐心。

政治环境的险恶，生活条件的窘迫，都未能阻遏舒伯特坚持音乐创作。有关舒伯特写作歌曲的几件轶闻，似乎都与小酒馆有关。或许自然而然就能够想到，小酒馆正是舒伯特和朋友们常爱光顾的好去处。

第一件事是说舒伯特独自出行，饥肠辘辘之下，不觉进了一家酒馆。就座后，他才忽然悟到自己身无分文，正要离去，看见餐桌上有一张报纸，随手拿来浏览。不想报上有一首小诗清新优美，动人心弦。诗中写道：“睡吧，我的宝贝，妈妈的双手轻轻抚着你??”。舒伯特心中的旋律随着诗句飘逸而出。他掏出纸笔，顺着思路，一气呵成。他坐在那里，反复吟唱，已浑然忘我。酒馆老板忙乱之中，忽然听到一阵歌声，寻声而至，才知道是一位青年在作曲。老板很喜欢这首新歌，希望青年人抄一份给他。舒伯特提出交换条件：一盘烧土豆。双方痛痛快快达成协议。谁能料到，这份用一盘土豆换来的手稿在舒伯特百年之后竟卖到四万法朗！

另一件事是说他和朋友在郊外一家小酒店聚会。一位朋友随身带着一本莎士比亚诗集，舒伯特便顺手拿来翻阅。在大家的谈笑声中，他已沉迷于诗句之间：“听、听、云雀在天空唱，太阳之神升起。他的马群在泉边饮水，泉边铺满了鲜花??”见诗生情，旋律悄然而至。舒伯特不禁说道：“多美的旋律，可惜没有谱纸！”一位朋友闻声便在菜单上画上五线，递给舒伯特。于是，一首优美的歌曲写成了。它就是当今我们都非常熟悉的《听、听、云雀》。也有人说这次写的是另外一首歌：著名的《小夜曲》。既是传说，不深究也罢。

关于《鳟鱼》这首歌也有轶闻。

据说这首歌是他半夜醒来躺在床上构思的。当时，他推敲已定，未及点灯便立刻探身起来，不料在黑暗中将墨水洒在谱纸上。这首乐谱的原稿至今仍然完好无损，上面还留着当年的大块墨水痕迹，可为佐证。

舒伯特一生作品颇丰，其中歌曲多达600多首以上。他是18、19世纪以来的第一位以优秀歌曲闻名于世的音乐家。他在歌曲中所表现的对被欺骗、被损害的弱者的同情，正和当时处在封建复辟巨大压力下的维也纳市民阶层的思想情感息息相通，这些歌曲又充分地吸收融合了当地民间音乐的特性，所以一经面世，便不胫而走，很快在维也纳广为流传。舒伯特的歌曲感情真挚，内容丰富，形式多样，词、曲、钢琴伴奏三者水乳交融、配合密切，为德国艺术歌曲的发展开辟了广阔的道路。人们称舒伯特“歌曲之王”，毫不过誉。他还写有许多其他作品，包括9部交响曲。因为作曲家过于贫困，这些交响曲在他生前一直未能有演奏的机会。

舒伯特与贝多芬都住在维也纳，长达30年。贝多芬长舒伯特27岁，舒伯特在宫廷歌手学校就读时，贝多芬早已名及遐迩，成为一代大师了。舒伯特非常崇敬这位伟大的前辈，但碍于腼腆，一直未敢登门拜望。后来，为了使作品出版顺利，出版商鼓动他去请贝多芬出面推荐。生计要紧，舒伯特终于壮胆而去。但时值贝多芬外出，他只好留下带去的作品怏怏而归。贝多芬在病中看到了这些作品，高兴地说：“这里有天才在闪光！”舒伯特闻讯后，大喜过望，连忙去拜见贝多芬。贝多芬这时已心力交瘁，极度虚弱，他握住这位年轻作曲家的手说：“我的灵魂属于你！”说完，便溘然而逝。在贝多芬的送葬队列中，有一位青年手持火把走在前面，因巨大的悲痛而不能自已。他就是才华横溢的贫苦作曲家舒伯特。

翌年，即1828年的11月19日，年仅31岁的舒伯特在贫病交加中离开了人间。人们按照他的遗嘱把他安葬在贝多芬的身旁，墓碑上刻道：“死亡把丰富的宝藏，把更美丽的希望埋葬在这里了。”

贫苦为什么总是与才华结有不解的缘份呢？

作文我与音乐的故事 篇3

韩红的歌曲，相信大家都听过，但是你最喜欢哪首呢？我最喜欢韩红的《天亮了》。

语文课上，李老师给我们放了这首歌。开始第一遍的时候，大家的想法都很多，我还觉得这首歌有些好笑。但当李老师把一张单子发下来以后，大家都看了一下，脸上的表情都变了。

当李老师给我们放第二遍的时候，不少同学都颇有感触。然后，李老师给我们讲述了那张单子上的故事。主要讲的是一个潘子灏的小朋友和他的爸爸妈妈以及一个旅游团去了贵州省马岭河风景区去游玩，结果上缆车时超载了，到达山顶时缆车发出了异常的响声，缆车开始下滑。操作员想刹车，却把刹车板踩断。随后，缆绳崩断，缆车砸向谷底。但是潘子灏的父母保护住了潘子灏，自己却失去了生命……。

这时，李老师又给我们放了第三遍《天亮了》。这次，不少同学都流下了感动的眼泪，这眼泪，也许是因为觉得潘子灏可怜，更也许，是因潘子灏父母的爱而感动。是啊，就是他们，用自己的生命保护住了孩子；就是他们，把逼向儿子的死神挡住；就是他们，把自己的生命奉献给了小潘子灏。这些父母的爱，常常被我们忽视，但就是父母的爱，成就了我们的一生。父母的爱是伟大的，父母的爱是甜蜜的，父母的爱也许又是苦涩的。

这就是音乐的一个小故事。

作文我与音乐的故事 篇4

毫无疑问，如果有一个名字几乎与音乐本身成了同义语，那就应当是“贝多芬”。

路德维希・凡・贝多芬于1770年12月16日诞生在德国波恩的一个音乐家庭，他的祖父和父亲都在当地的宫廷乐团供职。父亲是一位宫廷歌手，喜怒无常，嗜酒如命。母亲是女仆，温和善良，终日辛劳，对粗暴乖戾的丈夫更是无可奈何。贝多芬幼年时其音乐才能便崭露头角，为了要把贝多芬训练成第二个莫扎特式的神童，成为自己的摇钱树，这位父亲不惜以种种残酷的体罚手段强令儿子就范。他常常让4岁的贝多芬连续四个小时练琴，甚至深夜将睡梦中的孩子拉起来强行训练。虽然贝多芬在8岁时就已能够在音乐会上演奏并开始尝试作曲，但他在这段时期所受的音乐教育却一直缺乏系统，散乱无章。

贝多芬6岁时，曾在维也纳遇到过著名的前辈莫扎特，他的才能受到了莫扎特的注意。9岁时，贝多芬投师管风琴师、作曲家聂费。聂费是贝多芬遇到的第一位真正的教师，他扩大了贝多芬的视野，引导贝多芬熟悉热爱德国古典艺术的优秀传统。在聂费指导下，贝多芬掌握了作曲技术，并在他帮助下发表了第一部作品。由于家境日窘，贝多芬很小就开始自食其力。11岁时在宫廷礼拜堂担任了聂费老师的助手。

1787年，17岁的贝多芬前往维也纳向莫扎特求教。莫扎特对年轻的贝多芬进行了考试，让贝多芬根据自己指定的音乐主题在钢琴上即兴作曲。曲犹未了，莫扎特便兴奋地对周围的人们说：“大家注意这位青年，他将继我之后使整个世界谈论他。”不幸的是，贝多芬不久接到了母亲的死讯，只好赶回波恩。及他日后再次来到维也纳时，莫扎特已经离开了人间。由于家境贫困，早年失学，贝多芬坚持读书自学以补不足。他自修古文、新闻、历史文献和文艺著作，从荷马、莎士比亚直到席勒、歌德，几乎无不认真研究，并且在波恩大学旁听哲学系的课程。贝多芬的民主思想在法国大革命前就已经确立，在革命年代中成长得尤其迅速。法国大革命爆发的时候，消息传来，贝多芬在日记中写道：“要热爱自由胜过其他一切――即使在君王面前也永远不肯背弃真理。”

1792年11月，当战事蔓延到波恩时，贝多芬离开了故乡，准备前往维也纳投师学习。因为莫扎特已然作古，于是便改从海顿。海顿固然很珍视这位青年的才能，但却难能容忍他的革新精神，可惜这段师生情谊未能长久。贝多芬的创作成熟过程表面上显得相当缓慢，但是却非常的扎实稳固。他在波恩时期的创作，大抵还是一些小型乐曲和歌曲。贝多芬30岁时才得以演奏他的《第一交响曲》，而莫扎特在这个年龄时则已经拥有40部左右交响曲了。贝多芬来到维也纳的最初10年间的主要作品有：《悲怆》、《月光》等钢琴奏鸣曲、《第二钢琴协奏曲》等。

1802――1812年是贝多芬创作的成熟时期。

从1796年起，贝多芬就感到自己的听觉日渐衰退，但他长期不敢面对这一残酷的事实。他在给一位医生朋友的信中写道：“我过着一种悲惨的生活。两年来我一直躲避着一切交际，因为我不能与人交谈，更不能告诉别人我是聋子。假使我干别的工作，也许我还能忍耐。”他精神沮丧，甚至想到过自杀，还写好了遗嘱。但是他终于战胜了个人的不幸。对于生活与艺术的热爱以及法国大革命的最初胜利，坚定了他对生活的信念。正是在个人精神痛苦发展到极端的时刻，他及时克服了它。他说：“是艺术，正是艺术留住了我。在我把我感到的使命全部完成之前，我决不能离开这个世界。”他勇敢地向命运提出了挑战：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服！”这是贝多芬写给朋友信中的一句话，同时也成为他一生的誓言。他振奋精神，拿起笔来，于1804年写下了《第三（英雄）交响曲》这一充满战斗的乐观精神的不朽作品。

这部作品最初是题献给拿破仑的，贝多芬本打算通过法国驻维也纳的公使将乐谱转交给那位法国大革命时革命军队的统帅。就在这时，拿破仑背叛了革命而称帝，并与反动教会缔结了联盟。这一消息使贝多芬勃然大怒，他喊道：“他也不过是个庸人。现在他竟要践踏人民的权利，只顾自己的野心；竟要高踞在别人之上变成暴君！”于是，他将原来的题献擦掉，改为“献给一个伟大的英雄”。

这首交响曲成为贝多芬精神转变的一个标志，并且也成为他的创作成熟时期的开端。他的许多其他优秀作品，如第四至第八交响曲，第四、五钢琴协奏曲，小提琴协奏曲，《爱格蒙特》序曲，钢琴奏鸣曲《黎明》、《热情》等等，都是这一时期中写成的。这些作品思想深刻，结构宏伟，形式多样，充满了为美好理想斗争的英雄气概和对正义必胜的坚定信念。这些作品正是那个风起云涌时代的生动写照。

贝多芬的《热情奏鸣曲》刚写好不久，发生了一件令他极为气愤的事情。这是1807年，贝多芬正住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天，公爵家里来了一大批客人，他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐，就派人去请贝多芬，但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里，带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看，竟是一帮占领军，贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒，竟然板着面孔对贝多芬下了演奏的命令。贝多芬为李希诺夫斯基的无耻卖国行径愤怒到极点，他不顾夜中的滂沱大雨拿起乐谱忿然离去，并把公爵以前送他的一尊胸像摔了个粉碎。第二天，公爵接到了这样一封信：“公爵！您之所以成为公爵，只是由于偶然的出身。而我之所以成为贝多芬，则全靠我自己。公爵现在有的是，将来还有的是，而我贝多芬却永远只有一个！”如今，这份被雨淋过的《热情奏鸣曲》手稿一直保存在巴黎音乐学院图书馆，供人们瞻仰。在贝多芬一生中，还有许多事例反映着他对封建权贵的蔑视。

1812年，贝多芬和著名诗人歌德同在一处避暑。歌德比贝多芬年长20多岁，贝多芬对他十分尊重。贝多芬曾对别人说：“歌德和席勒，是我在奥西安和荷马之外最心爱的诗人。”一天，他们一同出去散步，正巧一队王公命妇的马车从旁经过。歌德立刻退立路边，谦恭地向这些贵族施礼。贝多芬却连看也不看他们一眼，继续大步向前。人们议论说：“贝多芬和歌德这两位大师，只有当他们在一起时，才能比较出哪一位更伟大。”贝多芬一生中的最后几年，正是梅特涅反动统治非常猖獗的黑暗时期。

居住在欧洲反动势力堡垒维也纳的贝多芬，面对着法国大革命的理想与成果已被反动势力摧毁的严酷现实，毫不气馁，坚持斗争。他时常冒着被捕的危险，公开发表共和民主的主张。他愤怒地咒骂奥国皇帝说：“像这个家伙，首先应该把他吊在第一棵树上！”为了表达自己对民主共和必胜的信念，他写了《第九（合唱）交响曲》这一部光辉巨著。交响曲原来都是纯器乐的，为了更清楚、更直接地表达自己的思想，贝多芬在这部作品的末乐章用了合唱这种声乐形式。歌词选自席勒的著名诗篇《欢乐颂》：

“欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地。我们心中充满热情，来到你的圣殿里。你的力量能使人们消除一切分歧，在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。”

1824年5月7日这部交响曲首次在维也纳公演，获得了巨大成功。当已经全聋的作曲家被人领到台前谢幕时，他并没有听到人们如雷的欢呼，但他看到了群情激奋的场面，而且他一定从这个场面中理解了人们对他音乐的无限爱戴和对于民主理想的热切向往。

尽管贝多芬的艺术成就如日中天，但仍未能幸免于晚年的凄凉悲苦。有一次，贝多芬从乡村回家，为了省钱，雇了一辆没篷的马车，受寒之后，转成肺炎，终于在1827年3月26日于维也纳去世。他瞑目的时刻，身旁没有一个亲人。但是三天以后举行葬礼时，却有两万余群众护送他的棺柩。

贝多芬离去了，但他的音乐却永远流传在全世界各国人民心中。他作为一个伟大历史人物的光辉形象，已深深印在人们的脑海里，为全世界人民引为自豪；他为全人类的进步文化做出了巨大贡献，他的音乐将永远引导人们热爱生活、热爱真理，永远鼓舞人们为美好的理想做不屈不挠的斗争。

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关于我与书的故事作文系列(11篇)

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关于我与书的故事作文【篇1】

因为酷爱读书，我被同学们称之为“小书虫”。可你一定不知道，我小时候是多么讨厌看书，也许是因为当时太小，不能领悟阅读之美吧。

让我爱上阅读的便是我的第一本书，也是现在还珍藏着的。

当时我才一年级正自顾自的玩着手中的东西，妈妈走了进来将一个绿色的，长方形的东西放到了我的身边。我的好奇心一下子就被激起了，是什么东西呢？我拿起来一看，搞什么嘛？不就是一本书吗？我还以为是什么好东西呢！可是是什么让妈妈也忍不住买下来了呢？读书真的有同学们口中那么无聊吗？

好奇心使我再一次将书拿了起来，我一下子惊呆了多么漂亮的封皮啊：一个可爱的小精灵，带着小小的帽子，骑着绿色的自行车。我又看了看书名，它叫《小精灵快递》。小精灵来送快递？送的一定是好东西！这样想着，我打开了书。 打开书一看，我一下子被书中的故事吸引住了。特别是会讲故事的书和让人心情变好的彩虹风车，当然，更少不了的是小兔子和她的朋友们，这让我感受到了友谊的力量———就算离得很远很远，依旧那么美丽动人。

这是时听见身后传来了阵阵嬉笑声，我扭头一看，妈妈在门外悄悄的笑呢！

关于我与书的故事作文【篇2】

我是一个爱看书的小书迷，天天放学回家写完功课，我老是喜欢打开书厨，寻找我的法宝书来看。固然我只读三年级，可我的书已经装了满满两个小书厨了。亲朋挚友见我爱看书，逢年过节或者我过生日时，都送书给我作为礼物。

我喜欢看的书有良多，好比：《中华上下五千年》、《丁丁历险记》、《我的第一本科学漫画书系列》、《蛋蛋学校》、《小猫鱼》、《小文》、《小企鹅皮特》、《中国传统节日习俗》等等。我真的很难说出哪一本书最好看、最吸惹人，只知道它们都是我的最爱。

书，犹如一面敞开的窗口，让我看到了丰硕多彩的大千世界。读《中华上下五千年》时，我对韩信用“八面受敌”大败楚军感到钦佩不已，又对西楚霸王“自刎乌江”感到深深地惋惜；看《我的第一本科学漫画书系列》时，我从中了解到了沙漠、大海、火山等方面的知识，知道了在野外如何就地取材保护自己，以及在严寒的北极如何生存，如何制作狗拉雪撬等等。

每当我静下心来读书时，我就像变成了一条快乐的小鱼，在书海中尽情欢畅地遨游；又像化作一只开心的小鸟，在知识的天空自由安闲地翱翔。书把我带到了快乐的天堂，让我感到无比的幸福和知足。

我爱读书！

关于我与书的故事作文【篇3】

书，你就像一架神奇的门路，带我爬向知识的高峰;书，你就像一阵凉爽的清风，伴跟着我成长;书，你就像初升的太阳，指引我人生的方向。书，就是这样一个平凡的字眼，却给我带来了无限的快乐。

暑假的一天晚上，我正在津津有味地看着曹文轩的长篇小说《蜻蜓眼》，刚看到最令人着迷的地方时，妈妈走了过来，大声对我：“看看，都几点了!还不去睡觉，黄金睡眠时间就这样铺张掉，快给我睡觉去!”我有几分不愿意，可在妈妈的逼迫下，仍是乖乖地钻进了被窝。

我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，满脑子想的都是那本书：“上海的饥馑什么时候才能休止呢?蓝屋什么时候才能再次变得富有呢?奶奶的身体什么时候才能好呢……”一连串的问题在我脑海中浮现，我是多么想跑到书桌前看书啊!可妈妈坐在床边守候着，我心有余而力不足。

第二天，我五点不到就起床了。我在床上提心吊胆地望了一眼爸妈的房间，还好，他们还没有醒来，我是悬着的收整理时放了下来。于是，我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，慢慢地走向书桌，我在恍惚的视野里仔细寻找着那本书。啊!找到了，那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼帘，我小心翼翼地拿起书，把窗帘拉开了一条缝。假如这时有根针掉在地上，我肯定会吓一大跳。

我轻轻地坐到椅子上，如饥似渴地看起书来。我像一匹饿狼，贪婪地读着，在知识的海洋里遨游着，如痴如醉。看了一会儿，我就害怕起来，万一妈妈来了怎么办?会不会说我?可书像吸铁石一样吸引着我，送到嘴边的肉我可不想的的白白铺张掉。

果然，我的话还真是灵验了。没一会，就传来了房门被打开的声音，我知道是妈妈来了，却不知所措，不知该怎么办，妈妈的脚步声响起，她看到我不在睡觉而在看书，说：“你这种学习立场我是要表扬，但仍是自己的身体重要，下次不要早起看书了。”我尴尬地笑笑。

读书给了我知识，给了我快乐，让我受益无限，我离不开百看不厌的书籍，更忘不了那浓浓的书香!

关于我与书的故事作文【篇4】

书能充实你的心灵，书能洗净你的双眼，书能提高你的智商……一般，爱看书的人，运气都不会太差。像我这种爱看书的人，和书却好似一对“欢喜冤家”。

记得四年级是，我迷上了《猫王》。一天放学后，我回到家里，走到书桌前，准备开始写作业。我无意中瞟了一眼书柜，立刻看到了《猫王》这本书。由于它的外壳色彩鲜艳，是我喜欢的类型，所以我把它从柜子中抽了出来，准备试看一小章。可是当我看完一小章后，我心想，没关系，作业不多，再看一会吧。于是，我又看了下去。渐渐地，我像被施了魔法似的，沉迷于书中不能自拔。后来，当书房里慢慢暗了下了来，我才恋恋不舍地放下书，去开灯，然后写作业。

我与书还有一个故事。

一次，我和朋友在广场上玩，我一直在想《猫王3》中的情景，以至于游戏规则我什么也没听见。后来有人喊“开始！”，我才反应过来：我不是《猫王》中的黑老大，我是正在玩游戏的肖婷。当朋友们都在快速奔跑时，我还站在原地发愣，结果一个朋友向我跑了，轻易地就把我抓住了，她说：“你怎么不跑啊？”“我为什么要跑呀？”“我们在玩”全民加速中“，我是猎人，你”死“啦，去休息吧。”

与其说书是你的“欢喜冤家”，不如说它是你的“良师益友”，它能带来快乐，也能带来忧伤。它可以教你遇险是怎样脱险，也可以警告你不要浪费水源……

关于我与书的故事作文【篇5】

如果你问我，我的爱好是什么？我会毫不犹豫地告诉你：我的爱好是看书！

在我3岁的时候，我还不会分正、倒。有时候我把书拿倒了自己都不知道，可是我还是装模作样的看着。还有时候我在吃饭时也不忘看书。妈妈说：“如果边吃饭边看书对你的胃不好。”听妈妈这么一说，我赶紧放下书开始吃饭了，吃完饭我又赶紧打开书看起来。我像一匹饿狼一样，如饥似渴的读着。可我刚看了一会儿，妈妈就叫我去睡觉，所以我拿着书去了房间。

回到房间里我又开始躺在床上看书了，不知过了多久，我开始困了，但我还是一直看到半夜才睡觉。

第二天早上起床之后妈妈问我什么时候睡的觉，我说我也不知道，之后妈妈就把我的书藏起来了。直到中午，妈妈说：“我要出去一下，在家玩，不要出门。”我回答了一声：“知道了。”我听见门怦的一下，然后我开始翻箱倒柜地找了起来，终于找到了那本书。我又回到房间里开始津津有味地看起来。

不一会，妈妈来了，进门看见我把家弄的乱七八糟，走进了我的房间。看见我在看书，对我说“小书迷”。我害羞的低下了头。

关于我与书的故事作文【篇6】

从上幼儿园开始，我开始步入学习的生涯。

学习是学什么呢？那当然是学书中的知识啦。可那时的我还不识字，只能够从书本里的图片中吸取这个故事在讲什么。可有一些书里面尽是密密麻麻的文字，也许几乎没有一张图片。想要看这些书，又该怎么看呢？当然是去识字啦。可别小看年纪小小的我，到了小班，一些比较容易记又比较基本的字我都认识，你知道我是从哪里去学来的吗？可不是爸爸妈妈教的，也不是从老师那去学的。哈哈，把你难住了吧，我来揭晓答案吧，这是我在看电视时，看下面那些字幕，一点一点的记下来的，因此，一些有字的小绘本，我也可以看下来。

当我再看一些书的时候看到一些不会的字，就会去问爸爸妈妈，可如果只有自己在看书，没有其他大人在旁边，碰到不认识的字，那又该怎么办呢？到了小学我才知道，原来还有

拼音，它可以告诉我们这些字应该怎么读。从小到大，我看过许多书：有历史书、童话书、科普书、作文书、还有一些关于动物的书等等。可最让我烦恼的就是读文言文版的《西游记》了。他需要你大量的语言含量，还要理解一个句子的大致意思，而有一些地方就会特别的绕，如果你把它这句话里面的词分解错了，那么整个句子的意思也就会变。

“为中华之崛起而读书”是周恩来所说的。虽然现在的中国已经比较强大，科技也比较发达，可不管怎样，还是要读书的，因为只有读书了。从书中写取了知识才能让自己的国家更强大。

“书籍是人类进步的阶梯。”是高尔基所说的，的确读了书才会让自己的知识更广阔，才能让整个世界都比昨天更好。而且这些书的人，他们的知识是已经高于我们看书的人这一层的。

所以读书是人生当中必不可少的。

关于我与书的故事作文【篇7】

小时候，我是一个特别不爱读书的一个人，可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。

有一年暑假，我的妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后，心情十分激动。我急忙打开书，一页，两页，我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后，我发现这本书里的作文特别有趣，于是我抱着书，走到卧室坐在床上认真的读起书来，过了一小会儿，妈妈喊我出去吃饭，我却怎么也不肯走出房门。于是，我当做没有听见，又坐在床上津津有味地读起书来，一直到妈妈拉我出去时，我才肯跨出房门。

我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光，便向房间里跑去。到了房间里时，我却不记得把那本书放在了哪里，于是我边找边想：不对呀！我明明把书放在床头柜上了呀我把房间翻了个顶朝天，却还找不到那本书，我开始自责起来。就在这时，我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书，我拼尽全力，把床头柜移开，去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书，我既开心又兴奋，然后我就拿起作文书，坐在床上读起书来，读着，读着我觉得有些疲劳，之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。

书是我们人类进步的阶梯，书能帮助我们找到通向智慧之门的地图，书让我们变得这么优秀，书是我们生活中不可缺少的一位朋友，更是一位教我们知识的老师。

关于我与书的故事作文【篇8】

我有许多爱好，其中最大的爱好莫过于看书了。

有一次，我在书店里徜徉，忽然从书架上看到了一本《羊皮卷》。这本书立刻吸引了我，我马上摸摸口袋，希望带钱了。但是，口袋却是空的，但这仍止不住我对书的渴望，我一页一页地看了起来。不知过了多长时间，我忽然发现，书店里除了我和服务员外，原来熙熙攘攘的人群不见了。我看了看表，哦，已经十一点五十分了，大家都回去吃午饭了。我恋恋不舍地把书藏到另一本书下面，希望没人买走，下午好继续看。匆匆地吃过午饭，我又快速地回到书店，却发现书已经被买走了。但我仍然心存侥幸地寻找着，目光一遍又一遍地落在五颜六色的书上。突然间，我感觉到有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，一位服务员笑盈盈地看着我，递给我一本书———《羊皮卷》。

我的喉咙好像被什么东西堵住了，一句话也说不出来，只是用感激的目光默默地看着她，过了好久，我才说了声：“谢谢你！”

我永远知道，我是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱里生活的。

关于我与书的故事作文【篇9】

书不是呆板的，也不是枯燥的，书能让我们学到知识，也能让我们的生活更加充实，我与书的故事还要从那一天说起……

一次，我和表哥在姥姥姥姥家写完了作业，表哥拿出一本《喜马拉雅历险记》，看表哥看得津津有味，如痴如醉的样子，我一把枪过来，看了一会，内容确实很精彩，我爱不释手，要是这本尽收眼底是我的该多好啊！于是，我对表哥说：“这本书这个周末先借给我看行吗？下个周末一定还你，我保证。”表哥立马否决道：“不行，我还没看完呢。”我很失落，表哥见了说：“我下个周末再借给你行吗？反正这个周末不行。”我马上变脸道：“好，一言为定，‘君子一言，驷马难追’哦！”“好，一言为定。”表哥坚定地说。我一直期待着那本书，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈，终于到星期六了，我捧着这本书，蜷缩在沙发上，翻开书，津津有味地看了起来，一遍、两遍，我像一匹饿狼贪婪地读着，我很快乐——这种看书的滋味。

书给我们的生活带来了许多乐趣，我们应该多看书，让我们的生活充满乐趣。

关于我与书的故事作文【篇10】

书是我的良师，也是我的益友，我一天也离不开它，就像人们离不开水，一天没有书，我的世界就会昏暗无比，我为它着迷，我永远是它的忠实粉丝。

你们以为我在说大话吗？错了！不信你们听听这个经历吧！

记得有一次，我失眠了，就在班里四处寻找良方，我的朋友直接对我说：“看一会儿书就会打瞌睡。”我略带疑惑向他说：“看书不是越看越精神吗？”“信不信由你！”我的朋友摊开了手说。我咬了咬牙说：“好吧！信你一次。”

夜晚悄悄的来临，我写完作业钻进了被窝，打开了手电，捧起了书，聚精会神地看起了书。结果越看越睡不着，反而沉浸在了书本中。哇！好精彩的内容，好深刻的道理，好细腻的描写！我越看越有劲头，就这样一页一页的翻过去，一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，就这样时间不知不觉的溜走了。

啊！已经1点了，我还在看书，我赶忙把书放下，关了灯，躺在床上，可是怎么也睡不着，脑子里满满是书里的故事情节。我心想：“那就再看一个小时吧！”我马上一咕噜爬起来，又看起了书，终于在一个小时之后，我才恋恋不舍地放下书。睡觉！

第二天，我来到学校，大喊：“是谁出的馊主意，害的我一晚上没睡好？”当同学们看到我那足以和大熊猫媲美的黑眼圈时，全都哄堂大笑。

听了我和书的故事，你有没有笑出声来？

关于我与书的故事作文【篇11】

书，一个多么简朴而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了旧事……

书，对于我又是多么重要的啊！假如我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那比如是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书厨里，我不忍心挖出自己的肉呢？

不仅如斯，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不外，那绝对不是假话，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是因为我的知识还不够赅博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无穷夸姣，但我无心赏识，双手仍是捧着那本书看着，可当我留心留意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时泛起了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里布满了无穷痛苦与忧愁，但是，那并不是由于那一整理打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，假如你我有了同感，那恐怕你也会不由自主的。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不外，我不感到绝望，由于，在渡过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、糊口，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！

我与足球作文怎么写(系列7篇)

还在为写出好作文而烦恼吗？作文技能是学生在语文学习中必须掌握的技能之一，写作可以让我们更加清晰的传达思想。好的作文可以让老师记住你，经过谨慎地筛选小喇叭作文网小编给大家整理出了一篇最新的“我与足球作文怎么写”，仅供参考，欢迎阅读！

我与足球作文怎么写(篇1)

放学了，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。在他身后，站着一位候补守门员。他身着红色运动服，似乎迫切想上阵呢!

旁边挤满了观众，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，正趴在地上打呼噜呢!一位头戴假花的小女孩索性站了起来，她身边的小男孩头抬得高高的生怕放过精彩的细节。带红帽子的小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着。还有一位可爱的小姑娘，抱着她心爱的洋娃娃，挺直着腰板，一只保持着微笑。看得最认真的要数那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他望着滚动的足球，仿佛想起了自己的童年时代。

太阳慢慢地偏西了，他们背起书包走在回家的路上，“咯咯”的笑声传得很远很远……

我与足球作文怎么写(篇2)

清晨，太阳从东方冉冉升起。晨曦透过树梢照射在三毛家的`小院里。这时候，三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧，三毛飞起一脚，“彭”的一声，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一转身，来了个“海底捞月。”谁知那足球却像断了线的风筝似的，竟然直向墙外飞出去！

三毛三步并作两步冲到墙角下，纵身一跃，趴在墙头。他放眼望去，只见球飞到了路旁大树的一张石凳旁。嘿，正好有位老爷爷在那儿练太极拳呢！三毛见了，大声喊道：“老头儿，快吧你身边的球给我扔过来。”

老爷爷听了，脸上露出不愉快的神色。他刚想弯腰捡球时，忽然又回转身来，继续连起自己的太极拳来。三毛见老爷爷不理不睬，顿时火冒三丈，他把手拢到嘴边，高声喊道：“喂，老头，听见没有，快把球扔过来！”老爷爷仍然若无其事地练着太极拳。“这老头，肯定是个聋哑人，哎，真拿他没办法！”三毛自言自语道。“怎么拉？”墙下的四毛说，“让我来试试吧！”说着，四毛爬到墙头，见老爷爷还未把球送来，便用亲切地口吻说：“老爷爷，对不起，麻烦您把身旁的球送来好吗？”话音刚落，老爷爷脸上的皱纹舒展开了，他停止了练拳，俯下身子，弯下腰，捡起足球就朝四毛这儿扔来。四毛接过球，激动地说：“谢谢，老爷爷！”老爷爷笑容满面地点点头。

三毛见四毛拿到了球，顿时丈二和尚摸不着头脑，他疑惑不解地问四毛：“你是用什么方法来说服老头的？”四毛神秘地说：“你想想，刚才你对老爷爷怎样？”三毛先是愣了一下，后来一下子恍然大悟，他拍了拍自己的脑袋，自责道：“我真混！”说着，他大步流星地朝院外跑去！

我与足球作文怎么写(篇3)

夕阳西下，一群顽皮地孩子在一片宽阔的空地上踢足球。

看那黄皮肤、蓝眼睛的守门员正猫着腰守着球门。他手上戴着一副黑色的皮手套，好像随时都准备“应战”。虽然膝盖擦伤了，但他毫不在乎，只用一点儿纸把伤口裹住，坚持比赛。他心里想着：“上次我们队输了，这次一定要赢。”多么敬业的一个守门员啊！

一个穿着红色运动服双手背后，腆着圆鼓鼓的肚子的小男孩站在守门员身后，噢，原来他是候补队员，看他那紧皱的眉头，心里一定在想：什么时候才能轮到我上场啊？

场边有八位观众，一个带着红领巾的男孩抱着还在吃奶的小妹妹全神贯注地盯着比赛。再看那个头上扎着蝴蝶结的女孩，因为个低的缘故，她双手叉着腰，踮起脚尖，站起来观赏球赛。咦？怎么还有一个大人啊？原来，他也被这精彩的球赛吸引了过来，只见他手里拿着课本坐在一块大石头上，一动不动地盯着这场紧张有激烈的比赛，脸上浮现出会心的微笑，似乎回想起了自己多彩的童年生活。

啊！多么有趣的一场比赛啊！

我与足球作文怎么写(篇4)

今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

我们班的阵容如下:前锋两名，分别是胡传运和吴枫，后卫两名，是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃，巴不得一口吃下个大胖子。突然，响亮的助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班，必胜!五(8)班，必胜!”这喊声此起彼伏，也许是这喊声起了作用，后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追，但怎么也追不上孟孜宽，他低平射门，球进了!我们立刻沸腾起来。

五(5)班急起直追，对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面，我往后传球，正好被对方给抢断了，他劲射得分。1:1暂时平局，随后进入了短暂的中场休息。

休息过后，双方交换场地，再战。第19分钟，胡传运挑射击中横梁，对手松了一口气。第25分钟，我方获得任意球，由吴枫主罚，直接射门但打中门柱，对手再次虎口脱险。最终，裁判吹响了全场比赛结束的哨声，比分1:1平。

经过这次比赛的教训，我们吸取了经验，决心下次踢胜五(6)班。

我与足球作文怎么写(篇5)

一天下午，体育老师带着大家到学校操场上踢足球。

黑队守门员把两个小书包放在地上，用来当球门。白队守门员也用粉笔在地上画了一个球门。接着，裁判吹了一声口哨，一场激烈的足球赛开始了……

白队一号抢先一步，夺得足球。然后经过一次又一次地传球，白队八号猛地一踢，球向黑队球门飞去。黑队守门员纵身一跃，一把接住足球，朝黑队七号扔去。黑队七号正想射门，球却被冲过来的白队一号踢飞。白队五号见状，跳起来用头把球顶飞，球向黑队球门飞去，黑队十号突然跑过来，一脚将足球踹飞，眼看就要进门了，谁知“半路杀出个程咬金”――白队守门员跳起来想接住球。出乎大家意料的是，球被黑队六号夺走，一脚把球踢进了白队大门。

我与足球作文怎么写(篇6)

今天下午在4点50分的时候我和郑两安一起去练足球，我们拿了球开始训练，Bi——Bi地一声小高老师让我们开始了足球比赛。

第一次，廖铭炜开始单刀赴会，中后卫郑少虹没有进攻，以免引起麻烦，所以就呆在后位，廖铭炜跑到球门前，刚想射门，却被守门员翟楚坤给抱住了，廖铭伟只好怒气冲冲地跑回了半场。轮到我方发球，守门员一个大脚踢出去，可是被对方的前锋接住了，我冲向前去抢球，可对方实在狡猾，一个转身却传给了右后卫，我立马冲回了后卫的位置，还好有后卫我积极防守，对方没法突破，只好直接大脚射门，却被守门员接住了。

之后我们重整旗鼓你一脚，我一脚终于球到了我的脚下我一脚轰——球进了！比赛一直激烈的进行到五点半，大家玩的满头大汗，随着小高老师的一声哨响比赛结束了。之后，大家都意犹未尽的散场。今天真爽！我进一，助攻一感觉还不错还让对手做了十个俯卧撑。

我与足球作文怎么写(篇7)

美式足球是一项充满激情和活力的运动，它不仅仅是一场比赛，更是一种文化的体现。在高三这个阶段，我们不仅要了解美式足球的规则和技巧，更重要的是了解它所代表的精神。

首先，让我们来了解一下美式足球的基本规则。该运动由两个15人队组成，每队攻守两方向各半。目标是将橄榄球打进对方端区得分。一场比赛分为四个15分钟的时段，若双方平分，则会进入加时赛。在比赛中，球员必须用手传递球，而不能像其他足球运动一样踢球。为保障球员安全，有许多规则和保险措施，例如头盔、护肩和护胸等。

接下来，我们需要了解美式足球运动中的基本技巧。在攻击方面，必须通过传球、冲撞和跑步等方式来挣扎进攻领域。防守方则必须采取措施来切断攻击方的线路并阻止他们得分。运动员需要有高超的身体素质、良好的敏捷性、出色的力量和坚毅的意志，才能胜任美式足球这个运动。

除了规则和技巧，更重要的是美式足球所代表的精神。从事美式足球的运动员，通常会展现出勇气、互助、负责和纪律等特质。这种精神体现在比赛中和队内合作中，每个人的角色等同重要且必须相互协作，以达成共同的目标。运动员们更是在冲突或挫折面前保持冷静，展现出不屈不挠的毅力。

在高三上，我们需要认识到足球只是生命中的一部分，但它也能带来无限的快乐和重要的成长。通过这项运动，我们不仅能自我提高，还能加强团队意识、培养领导能力、建立良好的自信和成就感。无论是从比赛结果还是团队文化的角度来看，美式足球都是一项令人兴奋和有挑战性的运动。

总之，美式足球是一项充满热情和活力的运动，它不仅仅是一场比赛，更是一种文化的体现。高三的学生们应该通过了解美式足球的规则和技巧以及其所代表的精神来提高自我完善，建立团队意识，并培养领导能力。尽管该运动不是适合所有人的体育项目，但对于一些学生来说，它可能是他们未来工作中所需的重要技能。

我和网络的故事作文8篇

作文锻炼可以强化语文水平的提升，撰写文章可以加强我们的写作逻辑和思维能力。大家好编辑今天为您推荐一篇有关“我和网络的故事作文”的网络文章。或许在您阅读本文以后有一点收获！

我和网络的故事作文 篇1

在我上一年级时，家里就有了电脑。每当我看见妈妈坐在电脑前熟练地敲打着键盘，我羡慕极了。尤其是我看见显示屏上变化无穷、五彩缤纷的图案，我好奇极了，不明白小小的电脑竟如此神奇，也已被它深深吸引。我幻想有一天我也能坐在电脑前从容地点动鼠标，为自己打开一个奇妙的世界。

那以后，我就开始留意电脑，有时我看见爸妈在使用电脑，就悄悄站在他们背后，立足观看并默默记下鼠标点击的方位。父母不在家时我有时就偷偷的打开电脑，我先是学会用鼠标点击图标，不久，我就学会了电脑的一些简单操作：如变换窗口大小、鼠标左右键的使用、启动程序等。

三年级开始，我们新开设了信息技术课。本来对电脑有一点点了解的我，经过一段时间的学习，就掌握了关于电脑的一些基础知识和简单操作。

有一次，老师让我们去买《哈利．波特》这本书，我原以为张家港图书馆有卖，就和表姐一起去图书馆找书，没成想，售货员说卖完了，我们垂头伤气地回到家，妈妈知道后对我说：“图书馆买不到那本书，你可以去网上看啊！”我满脸质疑，但还是按照妈妈的意思打开电脑，上网后在地址栏里输上《哈利．波特》，然后鼠标点击转到，嘿!还真的有哎!同样的方法我还看到中国四大名著。这一次的经历，真让我对互联网的功能刮目相看。

那以后，只要老师一布置查找资料的作业，我都可以在电脑上查到满意的资料，只要在百度、新浪网上用几分钟的时间敲出要查的内容，一篇篇资料就会呈现在眼前，真是应有尽有，再把资料粘贴到word文档里来，一打印，所要的资料就到了手里。你瞧!会用电脑多好!

我的妈妈经常礼拜六上网和远方的`姨妈、舅舅用**聊天，还通过摄像头看外婆的一家人吃饭、看电视等，想说话就说话，一举一动都看地清清楚楚，一切就像在眼前一样，真神奇啊!于是，我就缠着妈妈说：“帮我申请一个QQ号好吗?妈说我小不可以申请。妈妈只教我发邮件，她帮我申请了一个伊妹儿，邮箱地址是：6898898HM@163．com,我请妈妈发一个邮件给我在美国留学的表姐，我把所有的字都打上去，就请妈妈帮忙发过去，没想到鼠标请轻轻一点一下子就发过去了，真是不可思议。

妈妈告诉我，互联网就像一本百科全书，只要人们想知道的，在它上面一定能得到满意的答案；互联网也像一位售货员，想要的东西，在上面也能定购到称心如意的商品。

学习上网让我学到了许多课本里学不到的知识，开阔了眼界，同时电脑也 成了我的好朋友，我相信以后我和网络之间还会有更有趣的故事，到时候我一定及时告诉大家!

我和网络的故事作文 篇2

好网络，是一个神秘而又熟悉的词。它是20世纪令人类自豪的发明之一。网络是信息传送的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共同享受。它是人们信息交流。网络也是交流，资源共享的通道。网上可以直接实现虚拟产品的交易买、发送。但实物哪怕芝麻大点的东西也必须依靠人来送达。这就是网络发展的极限。它可以在虚拟和感觉方面超越人，但永远不会在实体感受方面取代人

网络可以让你和远方的朋友聊天，和陌生人下棋，和同学们一起“比赛’……。。网络不仅可以满足我们的欲望，还可以充实我们的精神世界。不同的人和网络都有一段不同的故事，充满奇异色彩。人们渐渐迷上了它，爱上了它，当然我也不例外，从相识到“相知”，我和它结下了一段深厚的情谊。

因为爸爸妈妈工作的原因，他们不在我和哥哥的身边；虽然爸爸总是会来，但是见面的机会总是很短暂。用电话沟通，却只能听声音而不能见面，我和哥哥还是很想念她们。前几年，爸爸给家里买了台电脑，学校又正好在教电脑课，没过多久我和哥哥就对它喜爱甚极，并且能熟练的掌控它。因为时代的进步，电脑有了更多的功能，从以前的发发电报到现在语音传话，视屏聊天…。。渐渐地，同学们都有了自己的qq，她们告诉我通过qq可以和朋友相互聊天，可以视屏聊天。出于对这个生词的好奇，无意间，我也创了一个号。我把这件事告诉了爸爸，让他也创了一个号，因为那样我们就可以在网上见面了。在网上，我可以看见爸爸妈妈慈祥的笑容，听见温柔关怀的声音，即使她们不在身边，我和哥哥也能感受到那份浓浓的爱意。爸爸妈妈总是会问我们“最近过的好吗？’，对于她们的问题，我和哥哥总是会点点头，开心的笑着……。。

现在，我们还是用网络交流着，它是我和爸爸妈妈沟通的桥梁。因为网络，它使我不再感到孤单，它让我感受到了浓浓的亲情。

如果网络是大海，我就是大海中一只欢快的小鱼；如果网络是天空，我就是天空中一只自由飞翔的小鸟；如果网络是大地，我就是大地怀抱中的一棵小草；如果网络是所学校，我就是学校里的一名学生，在网络老师的指导下，学习、成长；如果网络是青山，我就是环绕它的绿水；如果网络是我成长路上的一个太阳，那么我就会在明媚的阳光下茁壮成的小草。

网络，感谢你！因为有你，人类的明天就会更加美好！

我和网络的故事作文 篇3

现代的社会中，生活是离不开网络的。虽说网络带给我们的有利也有害，只在于你是怎样是有网络的，在网络上干什么。

有一次，老师让我们找鲁迅的资料。我回到家跟父母说了一声就去小姨家查资料了。到了小姨家我对小姨说了我的来意，她就马上把电脑打开。我坐在电脑前又兴奋又紧张。

我点开百度，在关键字写上‘鲁迅’。不到一秒，就跳出很多对话框。我不知道那一条是重要就一个一个点开来，看到重点的就抄了下来。小姨走过来说：“找的怎么样了?”“这网络真是好，不到一会就找到好多啊，抄的我手都酸了”我激动地说。“这网络也并非是好，你看这些报纸上，电视上不都在报道，谁谁谁因为没钱上网，就去偷去抢，谁谁谁因为没钱上网就去伤害自己的亲人。”小姨无奈的说。“那是他们使用的方法不对，你看不是也有很多电脑天才吗?制作了很多程序不也对我们很有用吗?”我反驳说。

我们要正确使用网络，不要现在做错事，以后来后悔，那时已经来不及了。

我和网络的故事作文 篇4

夜，夜的那么深空，空的那么蓝，半夜中，天空中重重的体现出，再过许久以后看那蓝天中许多小小星星在那里闪闪的跳动。我不是如此的提示，在那，我想起那些跳动的小符号，suchas。A。B。C。D。E。F……和许多。唉!可惜，我的电脑没了……

哈哈说起那个电脑是多么许久的是啊？但好像就在我的眼前一般那么深远。他好像是我的朋友一般，和他在一起，我可能向他诉说我的苦恼……

自从……那天我去喝喜酒，发现我姐姐的电脑，我便开始喜欢上他，开始想要拥有。从他身上有许多，我不知道的书都让我知道了。从qq上，我和别人畅通五阻的通信，在那，我可以以生活中的另一种身份来给他们聊天，虽然，我有着男孩子一般的性格，所以时常以霸气的网名与他们一起聊天，用粗俗的语言结交一此。所谓的“哥们”那才叫一个“万能”先生。

互联网，那是一个多么广的诗词，所这么说qq不好。要说，也得说些好的。比如，新闻、音乐、明星、八卦。“收到最新消息小S预备生第三胎”等消息。这个蜘蛛网络通向世界。有一个广告叫亲人的互联，他们虽然远在天涯，但他们可以随时随地和亲人朋友谈天说地，不但可以听到他们的声音，还可以与他们相见，这样不就可以解相思之苦吗？

虽说电脑这个好东西在生活中，他可以有他的利和弊。利就在于万能，而弊则在于他们有害身体。便有些青少年，像中“海洛因”一样的毒品，深陷其中，无法自拔。自从看到这些，等到这样，电脑事情我傲，但游戏坚持不玩。

但玩多了也会使电脑生病。这新电脑可金贵着呢!你可能对他不好，要宠着他，给他点保休，保养，一弄不好，他可会生气的呦，那时可就瘫了。

我和网络的故事作文 篇5

随着时代的进步，科技的发达，网络几乎遍布世界的每个角落。网络是把双刃剑，它即可以给我们带来无穷的知识和乐趣，也能让我们执迷不悟。

一个星期天的早上，爸爸妈妈有事外出时，叮嘱我一定要按时吃饭、认真完成作业、电脑少玩玩。我嗯了一声后，全把此话当耳旁风了。匆匆起床后，简单洗漱了一下，我迫不及待地打开了电脑，进入了我的网络世界……

寂静的书房内，只听到手指在键盘上起起落落发出的“哒”、“哒”声和电脑音箱内传出的“杀”、“杀”声。好刺激的“地下城与勇士”啊！我刷完了一局又一局，时间在不知不觉中悄悄地流逝着。此时我游戏中的“疲劳值”已经用完了，我毫不犹豫地买了几瓶“魔界抗疲劳药”，果然有效，我眼也不花了，脖子也不酸了。“哈、哈、电脑网络真伟大！”我自言自语地手舞足蹈。

等级一级一级地被我刷新，我顿时觉得好有成就感啊！此时的我就是那个游戏中的勇士。我沉醉在这个虚拟的网络游戏中，简直不能自拔，忘记了吃、喝、拉、撒……

“哐、铛”一声的关门声把我唤醒了，原来天快黑了，爸爸妈妈回家了。此时的我感到浑身无力，两眼昏花，原来我一整天还未吃饭呢，不要说干其他事了。等着我的又将是一顿臭骂，“网络啊！网络啊！你为什么要开通呢!这样下去我还能长大吗？”不知是害怕还是自责，我已没有力气再去想了。

我和网络的故事作文 篇6

对于我来讲，网络是一个十分抽象的名词。在我看来，它宛若四季，变幻无常，有好有坏。正如人们常说的，网络是把双刃剑。在我人生已过的十三年里，我也真真切切的体会到了这一点。

1、网络之春

在很小的时候，身边就有了电脑，自然也就有了网络。那时年少的我，天真到了什么是电脑游戏，什么是QQ都不知道的程度。我只在百度的“更多”里学英语，MP3里听儿歌。自然，它丰富了我的音乐细胞，也为我现在的英语打下了扎实的基础。这可真谓网络之春，让我受益匪浅，网络之花一路绽放，芳草鲜美、落英缤纷呐!

2、网络之夏

自幼我便喜爱街舞和POPMUSTIC。有了网络这个好东西，我便通过它来学新歌，学街舞。这可比报名培训好多了。又不用掏出一把把的钱，时间还由我来定。省钱省事，一切尽在我的掌握之中。这可真是网络之夏，荷花朵朵开，我的音乐梦想满天飞，蜻蜓在后拼命追。

3、网络之秋

那可真是落叶纷纷的悲秋啊。我在小学三年级的秋天里，认识了“QQ”这只企鹅。我如一些同学一般，想方设法去与它“玩”。为此我也挨了父母不少打，成绩也是一落千丈，那可真是不掉则已，一掉惊人呐。落叶那个飞啊飞，飘啊飘，落在地上伤我心啊……

4、网络之冬

北风那个吹啊吹，镜片那个重啊重，我的心可真是瓦凉瓦凉的。本来我就不够漂亮，好歹眼睛帮我拉高了平均分。虽看书时坐姿不端是造成我近视的原因，但网络也有二分之一的责任啊!5.3、5.3的视力先掉到4.7、4.7，再跌到4.3、4.3，直到4.0都不到。

雪上加霜的是我这般个子，位置再近也只能坐到倒数第三。而且为了位置之事，反对我戴眼镜的老妈也没少花功夫，不知她进校与老师讨论位置之事有几回了，鱼肝油哪怕是托人从新西兰带回来砸进去几百元一瓶也要买，眼药水也买了好几回了，上千的“眼保姆”请进家来我妈连眼都不眨一下，风景放松眼睛也让我放风走遍了全国各地，也因此打了好长一段时间的乒乓球，可我这不争气的眼睛就是不见好还越来越厉害了。

这个冬，那可真是凉得无孔不入，锥得我心疼呐。现在，我也不得不承认，网络对我心理的吸引依然存在，就如地心引力始终存在一般。好在我为了自己的歌手梦，还是十分节制地只在电脑课上才玩。因为我知道，网络它不只是游戏，它还应是我们知识的宝库，了解世界的窗户，它如四季，有好也有坏，就如冬有它的冷亦有它的洁白。我不能只看好，不看坏，也不能太过偏激，只看坏不看好。在这里，我向所有小同学大同学呼吁，千万别像我一样，事过才后悔。

除非你能当上第二个比尔盖茨，不然的话，就健康合理地少上点网吧!

我和网络的故事作文 篇7

网络已经成为生活中不可缺少的信息工具，随着网络的到来，我也开始与它打起交道了。最让我记忆犹新的是——

有一次，老师心血来潮地叫我们在网上查一查关于传统节日的知识。于是我回到家，吵醒了正熟睡的电脑姐姐，她慢慢地睁开了朦胧的睡眼，斤斤有味地和我聊天。

“哇，网络上的知识应有尽有，真是‘人事有代谢，往来成古今’啊！”我情不自禁地为网络之五花八门而赞叹道。可是，密密麻麻的屏幕让人眼花缭乱。

“Hello!这里是娱乐论坛!“一个“靓MM“跳出来；“这里是新闻抢先看!“一个“酷GG“映入我的眼帘；“Hey，快来动漫城堡观看吧!“又一个“帅DD“从天而降．．．．．．

终于，经过一番周折，我要找的“靓JJ“终于出现了，真是“山重水复疑无“人“柳暗花明又一“友““啊!

“元日，农历正月初一；人日，农历正月初七；上元，农历正月十五．．．．．．“JJ开始络绎不绝地想我介绍传统节日，令人收益匪浅．

从此，只要我一有空，就会找“网络家族“闲聊----一些生活常识／历史故事等，有趣极了!

网络，是一名无声的朋友，他会向你倾诉心中的“墨汁“；网络，是黑白生活中的彩色蜡笔，为你的生活抹上神圣的光彩；网络，是“万绿丛中一点红“特别，引人注目；网络，是世界上最大的网，它网住了你和我和他和她以及整个世界，多么神圣!

网络，与我的生活息息相关．网络与我共同创造属于我们的故事!

我和网络的故事作文 篇8

网络，曾背负过“让人沉迷”之恶名，因此网络也成了家长们给予孩子的一道“禁令”。我第一次接触网络之时，也曾入迷过，可到了后来，网络却成了我的好伙伴。我仍记得，我第一次与电脑网瘾“擦肩而过”是，是因为一年级的好奇……

那是在暑假中，无聊透顶的我在卧室中徘徊。如往常一样，爸爸下班后的不久，便又钻进了书房里。向来就对万物感兴趣的我，一直百思不得其解。终于，乘爸爸上班之际，好奇心驱使着我一步步超书房走去。说实话，那时的我真得从未进过书房。我轻轻地推着门，书房的“美景”在我眼前呈现。我先是扫视了一遍，最后将目标向一个方形的“大玩意儿”投去。我蹑手蹑脚地，像个小偷似的溜了过去，轻轻抚摸着它。无意中，我触动了鼠标。这是，“大玩意儿”的屏幕上出现了色彩。我的好奇心顿时又被勾了起来。我坐在了座椅上，摸着鼠标，开始玩弄起了电脑。说也奇怪，我竟能熟能生巧地操纵电脑，原来，我是个“电脑鬼才”!从此，我便迷上了网络，成绩也一落千丈!

可又在我上小学四年级时，我对电脑的看法也截然不同了。那天，妈妈正靠在座椅上，操纵着电脑。我愣了一下：平时不怎么玩电脑的老妈也开始“行动”了。我小心翼翼的走过去，伸头一看，并不是什么游戏。妈妈反应了过来。我一脸疑惑地说：“电脑……也有新闻?”老妈先是笑了一下，然后就给我叙述电脑的好与坏。细细品味，我这才恍然大悟。从此，电脑就不仅仅是我玩耍的工具，更是我一生作伴的好友。

这就是我与网络的故事。如今，我已上了初一，已经能将电脑灵活运用。电脑的好与坏，我也一清二楚。现在在我面前的电脑，早已不是使我沉迷的“玩偶”，而是一生受益的伙伴，是人生又一位指导老师。网络，永远是我的挚友!

与包饺子的作文简短(系列5篇)

通过作文学生能够更好地提高自己的文学修养水平，写作可以帮助我们深入思考问题提高我们的思维能力和判断力。一篇生动感人的作文具有很强的感染力，可供参考的优秀作文模板有哪些？建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。

与包饺子的作文简短(篇1)

星期六的下午，听爷爷说今天晚上吃饺子，简直把我高兴坏了。

爷爷把馅拌好，妈妈就开始包起来。这次我也加入了包饺子的行列，想大干一番。我拿起一张面皮，用筷子夹起一些饺馅，放在面皮上，两手使劲一挤，结果用力过猛，挤破了面皮，馅冒出来了。我又试了几个，还是不行。我气极了说：“不干了。”妈妈心平气和地说：“别着急，慢慢学着做，没有人第一次就会了，凡事都是学出来的，我相信你会成功的！”听了妈妈的话我来到妈妈身边，看她是怎样包的。妈妈提醒我包饺子的要领。然后我就学着妈妈的样子包起来。不一会儿，一个鼓鼓的饺子便出现在我的手上。啊！我欢呼雀跃起来，我终于学会了包饺子！

看到锅里一个个饱满的饺子浮在水面上，就像一叶叶扁舟漂浮在湖面上，并且香气扑鼻，我兴奋极了。吃了今晚的饺子，我觉得特别香，因为这里也有我的一份功劳。但我更要感谢我的妈妈，是她给了我力量，让我学会了包饺子。

以后我要为妈妈多做点事，多增长点学问，好好学习，天天向上，争取将来干一番大事业。我爱你妈妈！

与包饺子的作文简短(篇2)

今天，想和女儿一起包饺子吃。包饺子，曾是去年暑假的一个愿望，后来去了趟同学家，也初步学到了包饺子的`方法。

虽然，回来后自己也曾试过两次，但包出来的饺子总是只能躺着，从来就不能像别人那样端端正正地坐着。什么原因呢？自己也在群里问过群友，后来又反思是不是自己的面团太软饺子皮擀得太薄，或者馅儿包得不够多？

关于擀饺子皮，自己也有些疑惑，到底怎样才是正确快捷的方法呢？不如去网上百度一下？有网就是方便，一会儿就出现了好多词条，还有视频。大致内容如下：“把面和好，要醒一会，然后揪一块下来，用两个手搓成长条，均匀，然后按自己想要的大小，切成小点的团，再用掌心揉成圆，用掌心压扁一点，然后一手拿面，一手拿面杖，由外到内均匀的擀，擀的时候拿面的手要把着面团，随着面杖均匀地转动，饺皮外面要薄，中间要稍微厚一点，以防煮的时候破皮。擀饺子皮是有技巧的。一是要给面上撒些粉，二是右手前后要推动擀面杖，左手要把面按一点一点向左转；三是在擀面杖压到中间时，少用点劲，压到边沿时，多用点劲。”

成，那就按这个来试试吧。想起小时候舅舅家做小笼馒头的时候，似乎也是这么擀皮儿的。不过，那时没有想到好好学着点，现在只能来依葫芦画瓢啰。

早上，冒着雨上菜场采购了点儿原材料：药芹、胡萝卜、肉糜、香干等。面粉是早就买好的，用不着张罗了。

十点多钟，和女儿一起开始包饺子。先煮药芹，再让女儿剁成菜末，胡萝卜是我切的，不然女儿不知该切到啥时候。

当女儿开始剁药芹的时候，我就开始揉面团。感觉有点烂，就不停地加面粉，觉得差不多了才开始擀皮儿。按照百度上说的那样，先摘成一个小面团，搓成圆，轻轻地压扁，左手捏着面团的上边部分，右手握着擀面杖轻轻地按下去。一边压好，赶紧再用左手转动一下，小面团慢慢延展成了大面皮，中间厚，边缘薄。不错不错，应该是这种形状吧。好有成就感，悟性怎么就这么高呢？手也巧得厉害，简直就是无师自通嘛！

向女儿小小地炫耀了一下，让她看着自己又擀了一张。女儿也立马行动起来，一会儿也擀完了一张。孺子可教也！有其母必有其女哦！

开始包馅儿了，向女儿反复强调一定要多包一点，让饺子像肥肥的小猪似的，这样才能稳稳地坐着。心中想着，手里包着，最后大拇指和食指使劲儿一压，哈，一只饺子完工啦！放在筛子里也不再倒下去。不错，就想看到这样儿。

忙乎了好久，总算包成了二十几只，时间也11点半出头了，肚子更是不争气地咕咕直叫唤。先煮着尝尝吧，味道不知怎样？形状相似了，可不一定结局就是一样的呀。

煮了好久，终于煮熟了，女儿也预先调好了醋汁。迫不及待地蘸上醋汁尝了一口，味道还不错，只是皮儿似乎有点厚实了，应该要薄一点儿更好吃。没关系，吃一堑长一智，待会儿吃完了继续作战。

一会儿，二十几个饺子被我们一扫而光，尽管没有饭店里的好吃，但自己这么辛苦包出来的，一定要好好珍惜的。女儿今天也没有多嫌弃，自己动手的东东味道应该是别具一格的。

吃完后，自己又开始动手包。首先摘的面团一定要小一点儿，擀的皮儿才能薄一点儿。果然，这会儿擀出来的饺子皮细气好多，薄薄的软软的。不过，包上馅儿后又坐不稳了，是不是面团还应该少加点儿水才成？

这个疑惑还是留给傍晚吧，因为自己已经有点累了，想开始睡子午觉。实践出真知，这是永远的真理。不过，说实话，包饺子花费的时间真的有点多，就图个好奇吧，以后也不想多多尝试，太浪费时间了。

与包饺子的作文简短(篇3)

星期天老师给我们布置了一个特殊的作业，就是回家包饺子。

星期六我给妈妈说一下，今天上午要包饺子，妈妈说明天再包。妈妈问我怎么突然想起来吃饺子啦，我说老师给我们布置了一个作业，就是回家包饺子，妈妈。听了后马上就答应了。

星期日上午我上完补习班，妈妈买了4块钱的饺子叶，回家又用猪肉、葱花、姜、剁碎调成馅。妈妈弄好后叫我包饺子，可是我不会我对妈妈说，妈妈说没事我来教你，妈妈说：“饺子叶的形状是等腰梯形，等腰梯形有条长有条短，你把那条短的放在手心上，也就是手指头的下面，然后用勺子产一些馅。放在那条短边那一旁，然后用手把短边稍微卷一下，用手往里面摁，摁好后把它卷起来把两边看看有没，有的话把馅往里面摁，再把两边捏一捏，然后，捏住两边往中间按，就包好啦，然后再调整一下”。我听了妈妈的步骤就开始抱了起来第1次，我弄的馅儿太多了，结果饺子皮烂了就像一个气球，把它吹破了，第二次那我把馅调了最小，结果像一个没有吃饭的小孩，第3次我弄的不多不少，结果我包成了，但是这一次包的不好，我继续往下哦，越包越好，在最后包的时候，我包出了一个最漂亮的.，

煮好后，我开始吃，吃的时候与以前的味道不同啦。

与包饺子的作文简短(篇4)

每个人都有一项拿手好戏，有的是跳舞、画画、变魔术，有的是剪纸、钓鱼、做航模。今天，我就来向大家介绍一下我的拿手好戏——饺子。

要说我的拿手好戏，那可是陪伴多年。我从6岁时就开始自己包饺子了。和馅，包皮，下锅，这些工序，刚开始还不是特别熟练，时不时会把饺子馅儿弄到碗外面，或让饺子粘了锅。可是随着年龄的增长和多次的刻苦练习，我的效率也随之提升了不少。往常十分钟只能包十个饺子，现在就能包十五、六个了！因此，我也成为了家里的“包饺子健将”。

上周六，我的一个朋友来我家里玩。玩了不久，太阳就已经爬到了头顶，我们的肚子都不约而同地“咕咕”响起来。此时，我们都不谋而合地说了一句：“我们快上去包饺子吃吧？”

说干就干，我打开冰箱，想找些做馅的食材，发现冰箱里居然还有半袋肉馅和一根胡萝卜。我飞似地跑回厨房，把肉馅，胡萝卜，连带案板旁的那袋饺子皮一放，拿出不锈钢盆就开始动手搅馅。

我先用开水把胡萝卜烫软，让它更容易切，再拿出一把明晃晃的菜刀，用刀背拍起来。片刻后，原本又直又长的胡萝卜已经被拍成了一堆胡萝卜泥，我用菜刀把胡萝卜泥盛入不锈钢盆，又把肉馅倒了进去。为了让饺子馅的外表更加美观，也为了让饺子馅更加丝滑，我把两个鸡蛋打了进去，接下来的时间就属于搅拌了。我抓紧筷子，有条不紊地顺时针搅着，随着“哗哗”的搅拌声，饺子馅也慢慢均匀饱满起来。约十分钟后，我又把一袋饺子皮拿来，开始包饺子。

我迅速摊开一张饺子皮，用筷子从盆里“舀”出一团饺子馅，放在皮上，然后又飞快地对折，捏合，只见一个可以的“荷包蛋”，不一会儿就被我打理成了白白的“小月牙”。朋友坐在椅子上，惊讶地看着我的手。不过半小时一大盘饺子就包好了，我把他们一个个下在正在沸腾的锅里，只见它们像一条条白色金鱼，在锅底游动着。不一会儿，我们掀开锅盖，迫不及待地拿起筷子夹了两个，嗯，真好吃，皮薄馅香！这顿饭，我们都吃得很香，酒足饭饱了。

做饺子，既让我体会到劳动的快乐，又让我品尝到美食的美味，我喜欢包饺子！

与包饺子的作文简短(篇5)

今天，我和老妈一起回乡下包饺子吃。我们从菜场里买了一些瘦肉和饺子皮，不一会儿就到家了。包饺子还要做好准备工作呢！妈妈把瘦肉切成肉末再加上佐料拌匀；外婆准备好烧饺子的工具；我呢，就是把包饺子用到的筷子等东西准备好。开始包饺子了。包饺子我已经很熟练了，今天，我拿起一张饺子皮总感觉不对劲，仔细一看，皮特别厚，而且边上还特别硬。妈妈说是因为放在外面时间久的缘故。但我看见老妈、外婆都开始包了，就也加紧包了起来。我先把饺皮平摊在手上，把一个麻将牌差不多大的肉馅放在饺皮的中间，再右手沾些水涂在饺皮的边缘，然后，把饺皮对折，当然不用像折纸一样仔细。下一步有点难度了，用手指头夹注对折后这一边的任意两点儿，叠起来使粘住。虽然，写起来这么简单，做起来难哪！这样一个小巧玲珑的饺子就做好了。我们仨人做饺子的速度还是比较快的，一会儿工夫饺子就全部做好了。

新鲜的饺子出炉了！哇！真够香的！今天晚上，我一共吃了16个饺子呢！

关于我与书的故事作文合集

作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西。写作可以提高自己的思辨能力。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“关于我与书的故事作文合集”，有需要的朋友就来看看吧！

关于我与书的故事作文【篇1】

大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩绿的青草，小鸟的朋友是蔚蓝的天空，小蜜蜂儿的朋友是鲜艳的花朵，而我的朋友，却是一本厚厚的书。

高尔基说：书籍是在时代波涛中航行的思想之船，他小心翼翼地将珍贵的货物运送给一代又一代。培根说：读了一本书，就像对生活打开了一扇扇窗户。而我说：书是我人生中最好的朋友，因为是它带我走进一个个不一样的书的世界。一本作文书，能记录下一个个感人肺腑的故事，一幅幅山清水秀的画面。一本童话书，能让我一次次在公主与王子的世界中遨游。一本科普书，能让我学到许多稀奇古怪的知识

我爱惜书，胜过爱惜家中的一切物品。一次，我到两岁的妹妹家去做客，顺便带了一本书去看。我把书放在桌子上。妹妹见了我的书，也不知是什么东西，就随手撕了下来。我知道后，伤心的哭了。回到家后，我小心翼翼地把被撕掉的那一页粘了上去，并对它说：书啊书，这次让你受苦了，下次我一定好好保护你。

同学们，请读书吧！书是生命的源泉，更是进步的阶梯。同学们，让我们在书的海洋中遨游，在书的滋润下茁壮成长吧!

关于我与书的故事作文【篇2】

在阳光明媚的一天早晨，我早早的背上书包来到了图书馆，我一进图书馆中便感受到了浓郁的书香气，发现有许多人比我早来一步。你看，那个在桌子旁边翻书籍一边撩着那长长刘海的姐姐，我想如果有一把剪刀的话，一定会剪掉它。废话不多说，我连忙跑进文艺区，找我上一次没有看完的书，却发现怎么也找不到了，我又跑去问图书管理员，为什么我那本书不见了，不问不知道一问吓一跳，原来那天，有一个跟我一样看上了那本书，第二天就来借走了，我失望地摇了摇头转身就走了，又回到了文艺区，心想：还有更好看的书在等我呢，不要吊死在一颗树上。我的眼睛一直往书架上瞄看，却没有找到一本我心动的书，难道我要放弃了我的计划了吗？不，不行，在此说一下，我的计划是一整天都在书的王国里遨游。我走向了下一个区，突然我的目光被一本书吸引了，我慢慢地走到那本书的面前，我掂起脚尖，把它轻轻的拿了下来，拿到后，我飞快走到桌子旁，我的手不自觉的翻开了第一页，我仿佛就被吸进去了一样，让我无法自拔，读到精彩部分时，我的心都被一只无形的大手抓起来，可是肚子发出了抵抗声，我依依不舍的关上了它，从书包里拿出了我的午饭，迅速的吃完，扔进书包里，又饥不择食，贪婪的看起书中的道理，我的手不停的翻页，眼睛都舍不得离开书一下，渴了从书包里拿出我带来的水喝，眼睛疼了就用手擦一擦。

直到一阵悠扬的音乐声响起，我听出来这是图书馆马上要关门的音乐，我关上了书，并放回了书架上依依不舍地离开了。

在书里，我知道了许多事，人物传记悲欢离合，让我体会到了许多道理。所以，我越来越爱读书了！

关于我与书的故事作文【篇3】

清晨，我早早地起了床，做好了出门的准备，因为，今天我们要进书店。

到了书店门口，周围有许多绿油油的小草，还有几棵高大的树，那红火火的是什么呀？啊！竟然是花呀。天空也很蓝，难道是为了迎接我们？

进了书店，我看见有许多知识丰富的书，我走到一个书柜前，看见了许多书，那书像磁铁一样吸引着我。随后，我去拿了一本《十万个为什么》，里面的知识无穷无尽，然后我让妈妈给我买了一本。

回到家里，我打开了一篇如何解除强力胶的文章，我读了一下，随后，我拿起了一瓶强力胶，我先打开了电视，以防等一下无聊。然后，我把强力胶涂到手上，等了一会，我用力一拉，出不来了，哦哟！果真如此！

没办法，我只好去厕所接了一盆温水，手一伸进去，再拉，还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的东西呀。啊，我以后可要多看书了。

我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角，每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底

书就是阶梯，书就是营养品，书就是向远方航行的船。

关于我与书的故事作文【篇4】

毛姆曾经说过：为乐趣而读书。而我读书也是乐趣而读书。不过就是我写作业的时候老是想看书。

一天下午，我趁妈妈在大卧室看电脑的时候时候，偷偷地把老师让看的《城南旧事》打开，一看见那一排排的字的时候，这些黑白清晰的字像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。

读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本翻开，把书放到桌下的抽屉里，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，加紧速度。”说完便走了出去。我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想到：如果，妈妈发现字和前面的字都是那么多，现在还是先做几道题再说吧！我想完就开始做题，不一会几道题目就做完了。

于是我继续书海中遨游，没过一会就听见妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：待会快点吃完饭在过来写作业吧，想到这我就用百米冲刺的速度去洗手吃饭。在我吃的津津有味的时候，妈妈走进了我的房间，好像要检查我的作业。我心里暗说这不好，按照妈妈以往的习惯一定先拿起本子检查的，这样一来不就会发现我看闲书了吗？于是我心里做好了准备等妈妈说我，果然没过几秒就看见妈妈走了出来，她没有说话，只是用眼睛严厉地瞪着我，那眼神像要喷出火一般！而我好似一只被挂在炉子里的烤鸭上不去下不来等待着被烤熟的命运，最后我还是被妈妈骂了一顿，说我能不能写完作业在看书，下次在这样我拿你爸的皮带狠狠的抽你一顿！

于是，我就养成了写完作业再看书的习惯。

关于我与书的故事作文【篇5】

大家都会有自己喜欢的书，我当然不例外，今天就来听听我与书的故事吧！

一天上午，我抱着一本书，想去买一本《胡小闹日记》，于是我一边请看书，一边走在街道上，可走走着走着，我发现有点不对劲，“书店明明离我家很近啊，走了这么久，怎么还不到书店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景，呀，这是哪啊，我怎么不认识，我飞快地往回跑，左拐右拐，可还是不认识这儿的景物。“天啊，我这是在哪呢？”我急得快人哭了，“我该怎么回去啊！”

天色渐暗，路灯亮了起来，我心想“反正一时也回不去了，要不我先把书看完，毕竟怎么来就怎么回去嘛！”经这么一想，我打开书继续一过走一边看，又走了许久，书看完了，我合上书，长吁了一口气，一抬头，发现要找的书店就在眼前了，我连忙跑了进去，买好了书，美滋滋地回家了。

回到家，我立马就看起了《胡小闹日记》，这一看就是几个小时，临近十点了，可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来，一言不发关掉了灯，我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，还挨了一顿臭骂，唉，说出来，怪丢人的！

我的故事讲完了，但我必须提醒大家：“边走边看书是很危险的，还非常容易迷路，千万不要这么做哟。

关于我与书的故事作文【篇6】

教育家说“书是聪明的钥匙”；史学家说“书是提高的门路”；政治家说“书是时代的生命”；学生们说“书是不启齿的老师”；惠普尔说“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”；高尔基说“爱护书籍吧，它是聪明的源泉”

倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太耐劳了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。假如有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芳香盈口，满心余香。

追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本认为我与书无缘，可没想到后来《西纪行》的天马行空的想象吸引了我；《安徒生童话》催人泪下的故事感动了我；《格列佛纪行》鞭辟入里的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个令人着迷的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。实在，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。

高尔基说过“书是人类提高的门路”。我们天天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来知足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候虽然夸姣然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们离别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。

我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座舒适闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继承，何止《海底两万里》？何止《一千零一夜》？

关于我与书的故事作文【篇7】

每个人都需要读书，不读书他就不知道很多的知识。我与书之间有一些故事要告诉你们！

有一次，我在看书的时候，看到爱因斯坦的故事的时候，我已经下定决心要多看一些书，比如科学家的故事、十万个为什么、格林童话……从此，我与书之间开始了接触。相比以前我不怎么喜欢看书，现在可好我要开始认真读书看书。我知道科学家的故事中的好多故事有科学巨人阿基米德、天文学家哥白尼、近代科学之父伽俐略、解析几何的创立人、魏格纳与“大陆漂移说”、中国航天之父钱学森、炸药大王诺贝尔、天文学家张衡、蒸汽机大王瓦特、富尔敦发明轮船、现申飞行的莱特兄弟、数学明星欧拉。我知道这么多故事，你呢？我还知道十万个为什么中的一些故事。有为什么有些昆虫不怕杀虫剂？蜂为什么会蜇人？为什么蝉的寿命很短？蚯蚓能改良土壤吗？为什么剪指甲时不会痛？人为什么要大便？舌头有什么作用？为什么人会打哈欠？人为什么会放屁？……我看了这些书明白了每个人不是天生就是天才！自己要锻炼、尝试，不然的话，他就一直不会成功！

每个人要好学、多读书、读好书，读好了书才能像杜甫一样“读书破万卷，下笔如有神！”

关于我与书的故事作文【篇8】

认识我的人都知道，我是一个不折不扣的小书迷。吃饭的时候看书、休息的时候看书，就在睡觉的时候怀里也要抱着本书。不过，我的书却从此“糟了殃”。喝水时看书，水杯一个没拿稳，再看看手里，是一本“落汤书”。

一边走路一边看书，脚一滑，书飞进水里。哎，我的书和水怎么这么有“缘”啊！

有一次，真正证明了我和书是“铁姐妹”。那一天中午，好朋友打电话来，说邀请我和其他几个小伙伴一起去看电影。可是，到了电影院才发现，原来4点的电影，我们2点就到了。于是，我便顺势冲进附近的一家书店，端起一本《狼王梦》“狼吞虎咽”起来。

《狼王梦》让我如痴如醉，心潮澎湃。仿佛被它拉进了另一个世界。正当我陶醉之时，忽然，我的肩膀遭人重击，把我拍进了现实。回头一看，是小伙伴们。而我却语出惊人，让他们差点晕掉：“哎？你们怎么也来书店，好巧啊，你们也是来买书的吗？”

听了我的话，她们大呼小叫道：“茆豆……天哪，电影！”我这才想起了电影的事。不过，我的慢性子又发作了“我，我先去买下这本书。”

到了电影院，我仍拿出书来看。可是太暗了，于是我就在众目睽睽之下，拿出了手电筒接着看。

我爱书，因为书已经成为了我生命中必不可少的一部分，不仅是我最好的朋友，也是我的精神食粮。

关于我与书的故事作文【篇9】

“一日无书，百事荒芜”，我一天没看书，就浑身难受。

我小时候最爱看的就是漫画书，只要有漫画书，我连最爱看的电视都不看了。有一次，妈妈和奶奶叫我一起去逛街。那时候，我正在看漫画书，因为看得太入迷，所以没听见。奶奶又大声地叫了我一次：“董哲全！要不要去逛街？”“啊！？哦，哦哦哦。”我这才从书中情节的吸引之力逃脱了出来，说：“我不去了！我要看书。”她们就只好把我留在家里，自己去逛街了。

到了小学中年段，我就爱上了小说。比如我最爱看：贝尔格里尔斯写的《荒野求生》曹文轩写的《根鸟》《青铜葵花》《草房子》还有《移动迷宫》《查理九世》……

有一天，我在看《青铜葵花》这本书时，妈妈要去上个厕所，叫我看一下弟弟，“哦”我漫不经心地答道，其实我还在看书。突然，客厅传来“嘣卡！”一声，我吓得跑出去一看，弟弟正躺在地上嚎啕大哭，哇，原来是弟弟从沙发摔了下来，都怪我一直在看书！这时，妈妈闻声急忙走了出来，批评我说：“叫你看弟弟，你不看，去看书！要是弟弟摔伤了怎么办呢？”“唉，谁叫我这么爱看书呢？”

还有一次，爸爸妈妈一起去上班，叫我等会午饭自己煮碗泡面吃，“哦！”我随口答道。此时，我正在津津有味地看着《一千零一夜》，结果一看就是3小时。这时楼下同学，又叫我出去玩。我便下楼和同学玩一会儿。没过多久，同学就问我说：“口渴了吗？我去买饮料，你站在这别动。”

我站在这看来看去， 在转角看到了一家书店。我就迫不及待地进去看了一下。一进店门，我就看到天花板上的牌子写着许多关于书的名言，比如：高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，说的“为中华之崛起而读书”，朱熹说的“读书百遍，其意自见”……我随手挑了一本书，专心致志地看了起来，忘记了一切。

不知不觉已经到了晚上9点钟，这时在书店门口传来爸爸妈妈的声音。我这才想起来，我连午饭都还没吃。

书带给了我快乐，教会了我知识，我和书的故事还在继续。