关于语文课上的作文(3篇)。
作文就像青春回忆录，记载了我们的青春趣事。写作文有助于语言表达能力的提高。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。您掌握了写好文章的方法吗？下面是小编为大家整理的“关于语文课上的作文(3篇)”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
关于语文课上的作文 篇1
我认为数学是枯燥的，英语是烦恼的，但是语文是快乐的。一上语文课，我仿佛进入了美丽的春天，整个身体上的毛孔都充满了愉悦。
我们的语文老师虽不很漂亮，但是讲课是很有趣的。有一次，老师给我们边读诗，边在黑板上画画。横看成岭侧成峰，远刚读完，就看见老师已经画完了连绵起伏的山。不识庐山真面目这时，老师用红笔在山边画了一个小女孩。这么简单的几笔，就吸引了我们，让我们对这首诗有了深刻的记忆。
还有一次，老师教我们朗读《上学歌》：太阳当空照，花儿老师有感情地起读，读着读着，就开心地唱起歌来：小鸟说，早早早我们也跟着节奏拍着手，我都被逗笑了。
我们中国的字是方块字。老师说写字要写方正，像阅兵战队一样。还教我们写象形字，这时，老师画了一条鱼，问是什么字，有人说龟，有人说是兔，乱七八糟的答案，把老师都搞糊涂了。老师又画一头大象，有人说是狗，有人说是象。老师还告诉我们日偏旁代表太阳，虫偏旁代表和虫子有关。这样的课堂是不是很有趣?
在语文课上，我们学到了古诗，唱歌和汉字。我从中感受到了快乐，我喜欢快乐的语文课。
关于语文课上的作文 篇2
今天，有区里的督导员到我们学校听课，可能是因为五（3）班在鑫园小学名气最旺的.原因吧，我们上的第一节课——语文课，就被督导员选中了。
因为陈老师早有准备，所以她信心满满地打开电脑，正要将她用心做的PPT导出来时，却发现电脑总是刚打开就自动关机。这可把陈老师急坏了。她喊来科学方老师、信息潘老师和美术王老师，最后还把网络总管请过来了。可是，这也不是一时半会儿就能弄好的呀！这时，督导员来了，陈老师只好开始上课。WWw.78998.neT
陈老师一上课，就脸色苍白，吞吞吐吐，显然是过于紧张。例如，她词总是说了一半然后改正过来——“请小朋友……嗯，请大家把书翻到第52页。”陈老师这样上课是我们第一次遇到，我差点开口大笑，同桌也是勉强忍住。过了一会儿，陈老师紧张的情绪有所好转，可是，又一件事使她闹出了一个更大的笑话。我们上的这一课叫《推敲》，所讲的是李凝、贾岛、韩愈的故事，于是陈老师便在黑板上写出这三个人物的名字。谁知，老师一时疏忽，把“韩愈”写成了“朝愈”，被学霸朱晨希发现，他对老师说：“朝愈！”顿时，班里的安静被打破了，变成了闹哄哄的菜市场。大家都纷纷议论起来。陈老师满面通红，正准备开口教训我们时看见了督导员，只好说：“大家说得很好！”但总得给督导员一个解释呀，陈老师张口结舌，支支吾吾了半天，才说：“这是笔误，所以同学们在平时写字时要细心，不要像老师这样粗心大意。”
课快上完了，陈老师不能圆满收尾，就只好再讲一会儿。这时，大家反应过来了：督导员的课，陈老师不敢发脾气。于是，大家觉得有机可乘，就不停插嘴，好好的一节课就给毁了。
这真是让人难忘的一堂课呀！
关于语文课上的作文 篇3
今天，周老师和我们上了一节有趣的“咬饼干”课。那么，让我们来看看，这节神奇的“咬饼干”课会发生什么有趣的故事吧！
“咬饼干”课开始啦！周老师一走进教室，同学们就纷纷拿出自己各种各样的零食。老师一眼望去，看到刘心怡的饼干正好是自己需要的那种，就走过去，向她借了一块饼干。
老师拿着饼干走到讲台上，左看看，右瞧瞧。我看见老师这样，心里想：周老师简直就像一个好奇的婴儿，正在观察玩具。之后，只见老师咬了一口饼干，同学们都尖叫了起来，大声喊着：“别，别吃，别吃啊……”在一片呼喊声中，老师把饼干咬了几口，慢慢的饼干变成了一个飞镖的形状，接着老师又在饼干中间钻了一个小洞，就像一只小毛毛虫了。就在我想的时候，饼干裂开了一条缝隙。“哎，搞砸了”周老师犹豫了一会儿，从愁眉苦脸变成了满面笑容。因为她说可以把饼干分给同学们了。大家听老师这样说，一瞬间教室里又热闹起来。居然还有同学兴奋得站在了椅子上，我心想：你们可要小心点，千万不要掉下来哦！
后来，老师把饼干飞镖“嗖”的一下丢了出来，幸运之星落到了沈可仪、王子凡、谭永康……等等同学手里。很可惜，我没有抢到。“哎呀呀”我可真羡慕那些抢到饼干的同学……
多么开心的饼干课啊！虽然我没有得到抢到饼干的快乐，但是我已经感受到了饼干课的趣味，我真希望下次还能上这样的饼干课！
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关于秋天荷花的作文3篇
有些同学在写作文时还是觉得缺乏自信和信心，通过写作我们可以更好地理解自己的身份让自己更加自信有尊严。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？小喇叭作文网小编根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“关于秋天荷花的作文”，敬请浏览本文内容！
关于秋天荷花的作文【篇1】
上个周六下午，一个人闲着没事，就跑到住处附近的洪湖公园去走了走。这个时节，秋天的凉风才刚刚起来，还没有那种刺人心骨的感觉。迎着黄昏时分的习习秋风，走在湖边的小道上，感觉好漫长、好特别。
因为住得比较近的缘故，洪湖公园我以前是经常去的。这次因之前的种种原因，时隔了近半年才再次到来，因此感觉有些别样的味道。久别多时，抬眼望去，发现公园已起了不小的'变化：这边加盖了一些亭子，那边则改种了一些花木……
尽管乍一见之下感觉有点愕然，但是仔细想想觉得这其实也很正常。这年头连人都要天天变、时时变，又何况人类修建的公园呢
边走边看，公园里的晚练声、少年的笑声、远方的机器声、上边彩虹桥上的汽车马达声……各式各样的声音，交织在了一起汇入耳朵中。这个时候的公园，不像日间那样直白，也不像夜晚那样深沉，只是于喧闹之中有点静寂，又于空旷中有些响声。
此刻夕阳正在西下，只见远方的一轮红日正渐渐西沉下去，几只小鸟则在似远似近地飞来飞去，偶尔落在远方的树上。因为天色已经渐渐晚了下来，可能大家都忙着赶回去吃晚饭的缘故吧，因此公园里的人也不是很多，只偶尔会见到几个人，或一家三口;或情侣;或朋友，三三两两地缓缓走过，当然也免不了有一些像我这样的孤雁，独自徘徊着。
“大漠孤烟直，长河落日圆。”看着眼前的此情此景，心里面竟然不由自主地冒出了王维的这两句诗来。虽然此时此地并没有什么“大漠”，“长河”也不见踪影，但是这两句诗所描绘的意境，却仿佛就真切地显现在眼前。那种底沉、苍凉、空旷……的感觉就如同画卷般的直白，让人很是感同身受。
再看那湖水里的秋日残荷，繁花业已逝去，只空留下那一池宁静的水，依然波澜不惊地一动也不动着。那一坨坨荷花茎叶，就这样散落在秋风中。看着看着，突然一股颓败的味道涌上了心头，淡淡的，难以言表的渐渐散开来。紧接着，一股淡淡的萧杀之气也开始由远而近地拥来，那数九寒冬万物萧瑟的景况仿佛也已离此不远了。
秋天的荷花池，不像夏天那样繁盛，也不像冬天那样肃杀。只见它于一片绿中现出一点点颓败，于一阵凉意之中又现出一片片绿来。尽管有些枝叶已经开始落败、枯萎下来，但是大部分却还是在顽强地坚守着绿，乍一望去依然可人至极，只是少了那种欣欣向荣的味道，也不能再给人一种生命力旺盛的感觉。
也许就在一两个月前，这里还是繁花盛开，万紫千红的仪人世界。可如今，时光的风把它们通通都吹向了远方，只空留下这一堵堵绿意尤存的莲茎，轻轻地摇曳在秋风中。再过上一两个月，就是这些也要通通消逝而去。到那个时候，不再见有绿，只剩下一片枯枝败叶漂浮在湖上边，任那如刀般的寒风扯来扯去。
你看你看，那万片颓败之中的一点红是什么原来在湖里面的荷叶群中，依然有几朵粉红色的荷花正在星星点点的盛开着。尽管绝大多数荷花早已落去，但是依然有着这么几朵不甘寂莫的荷花，顽强地迎着秋风盛开着。秋天看到荷花，难免让人感到有点惊奇，有点令人难忘。这是一种完全不同于夏天的荷花，夏天的荷花是一种夺人的艳，而秋天的荷花则是一种忧人的奇。
唉，秋天总是让人有太多的感叹。阴沉的天气;朦胧的黄昏;轻拂的秋风，都足以勾起人们的往事，使人不由自主地感伤起来。其实人生又何尝不是像这满池的荷花一样呢人生也往往要经历绽放与衰败两重境地，有悲欢也有离合;有欢娱也有烦痛;有生也有死……
伴着我的胡思乱想，夕阳已渐渐远去，黑夜也早已经于不知不觉中拥了上来，而我的肚子也已“咕咕”地叫唤起来。于是我就循着来时的路，迎着那暗黑暗黑的夜幕，一步一步地走将回去，把那一池子的残荷抛在身后……
关于秋天荷花的作文【篇2】
入秋后的天气渐渐凉快了起来，风吹在我的脸上，感觉舒服极了。爸爸决定带我回湖南老家。
爸爸开了四个小时的车，终于到了。老家那里有一个湖，与武汉的东湖是一样的名字。站在湖岸上，向湖中远远望去，那一湖千姿百态的荷花非常美丽，真让人不由自主地想奔向那里。
我迈着轻快的步子来到湖边，一朵朵千姿百态的荷花，有白的、有粉的，开在绿油油的荷叶中，远远望去像是一位位身穿彩色长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一个个碧绿的翡翠盘子；又像一把把插在水中的大伞，一片接一片，在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的荷花图，好看极了。
荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！
关于秋天荷花的作文【篇3】
今天，在台风还没来之前，妈妈到我去西湖看残荷。因为台风一来就会下雨，那可就没法看了。
西湖的荷花荷叶早已枯萎，只有零零星星几朵荷叶还亭亭玉立，叶子也没有发黄，可能是因为它生命力比其它的荷叶要强或者还有其它的原因吧！
在大片枯萎的荷叶荷花中，有的只剩下一个杆，可能是荷花谢了，它的莲子摘了，只剩下这些杆了；也可能是划船来游玩的孩子吵着要大人摘给他当帽子；有的荷花运气好莲子没被摘，但它的果实----------莲子躲的过被摘却躲不过死亡，莲子也枯萎了，枯萎的莲子里果实所剩无几，其他的也不知道那去了，可能是被鸟啄了吧！很像一只蜂窝；有的荷叶不知是被风吹的还是太阳晒的，四分之一的叶子遮住另一边的叶子，像一个害羞的小姑娘，或者说是咳嗽了用手捂住嘴巴；有的荷叶弯下了腰，叶子浸泡在水里，像一支在钓鱼的鱼竿；有的荷叶弯得有点像台灯，叶子也很像灯罩，如果在叶子里放一个灯泡，那么它就是一盏名副其实的台灯了，除了没有灯泡和不能照明，它的外形简直和台灯是一模一样；还有的荷叶，可能是被游客摘下来扔在水面上，像一把坏了的雨伞趴在那里似的。这些荷叶在水面上组成了一个黄色的小地毯
秋天的荷塘虽然不像夏天那样生机勃勃，但它的残荷却透着另一种美。
春雨话题的作文3篇
文字流淌而出作文成为表达情感的火车站，优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，有相关的作文模板可以参考吗？为了让您满意栏目小编制作了“春雨话题的作文”，还请您能收藏本网页！
春雨话题的作文(篇1)
今天下起了一场大雨。
雨前，天气闷热，天空乌云密布，云脚灰暗无比。过了一会儿，狂风大作。风吹在大树上，树枝翩翩起舞;风吹在小树上小树扭弯了腰;风吹在花儿上，花瓣被吹得随风飘扬;风吹在门窗上，门窗被吹得砰砰直响;风吹在人们脸上，让人感到一丝寒意;风吹在大地上，地上的落叶飞上了天，好像一群群蝴蝶在天空中飞舞。
雨渐渐地下起来了。天空先飘下一些雨丝，接着就洒落一些雨点，慢慢地，这些雨点越变越大，像断了线的珠子从天上掉下来，不一会儿就变成了倾盆大雨。雨打在窗户上，奏出了一曲欢乐的乐曲;雨打在花朵上，花瓣被镶上了粒粒钻石;雨落在屋顶上，挂起了一道雨帘;雨落在坑坑洼洼的马路上，形成了一个个小水窝。
慢慢地，雨停了，空气变得新鲜了，蓝天更蓝，白云更白，花草变得一层不染。孩子们开心地跑出门外，大口呼吸着新鲜空气，他们的笑脸就像一朵朵盛开的鲜花。
春雨话题的作文(篇2)
春雨过后，在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题，春雨到底是什么颜色的呢？
燕子说：“春雨是绿色的，看……春雨过后，草地和柳枝都绿了。”
麻雀说：“春雨是红色的，瞧……春雨过后，桃花和杜鹃花都红了。”
黄莺说：“春雨是黄色的，看……春雨过后，油菜花和蒲公英都黄了。”
百灵说：“春雨是紫色的，瞧……春雨过后，紫藤和紫竹梅都紫了。”
画眉说：“春雨是白色的，看……春雨过后，玉兰花和百合都白了。”
……
鸟儿们一齐说：“咱们去找春姑娘吧，让她告诉我们春雨是什么颜色的？”
春姑娘头戴花环，满脸笑容地说：“春雨自身是无色，透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣！所以你们都说对了。”
春雨话题的作文(篇3)
冬天刚刚过去，初春就来临了，请来了春雨就席。一大清早，一场如烟似雾，笼罩万物的春雨降临了。春雨们一边唱着“沙沙”的歌，一边跳着舞从天上跑了下来，它们个个打扮的干干净净，凉丝丝的雨中散发着泥土的清香。
地上的一切植物，因为有春雨的滋润，一个个咧开了小嘴巴。一株株小草探出头来，四处张望，春雨染绿了它们，一棵棵柳树发了嫩芽，在细细的清新的春雨中舞动着她的长发……
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如悉”我走在这来之不易的春雨里，接受春雨的爱抚，时而奔跑，时而欢笑，任凉爽的春雨洒在身上，任和煦的春风吹在脸上，我尽情的感受春天气息，舒展身心，忘记了一切的烦恼。俗话说：春雨贵如油。我觉得春雨比油还珍贵。它不仅滋润了大地，催生了万物，更能让我轻松快乐地学习、愉悦地生活。
下春雨是我喜爱的一刻，它带给大地清新的空气，美丽而有生机的朝气。
写长城的建议作文(3篇)
在生活中写作本就是最平常的一件事，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，怎么样才能写出来好文章呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“写长城的建议作文(3篇)”，更多信息请继续关注我们的网站。
写长城的建议作文【篇1】
长城是世界八大奇迹之一，也是中国人的骄傲。它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
但是现在，长城上满是垃圾，到处刻着ｘｘｘ到此一游。更可恶的是，一些当地的村民还拆城砖来盖房子，可耻啊！
更令我觉得可耻的是，还有一些外国人出资来保护我们中国的长城，有一个英国人说：“除了照片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下１
我十分内疚，决心一定要保护长城，首先要从我做起，我自己不能乱扔垃圾乱吐痰，还要号召许多人一起到长城上捡垃圾。我长大以后要做大官，立下法律：乱扔垃圾，罚五十元；乱涂乱画，罚一百元；偷城砖，判有期徒刑一年；往长城上尿尿，罚二百元；往长城上拉屎，罚五百元加拘留一周。看他们敢不敢再去破坏长城了！
我相信，在大家的帮助下，长城的“伤口”一定会好的！
写长城的建议作文【篇2】
我们要保护长城，因为它是中华古迹，是中国人的骄傲，可现在它受到了破坏，我提出以下建议：
一我要建议游客们不要乱扔果皮，水瓶，废纸什么的，也不要在条石上乱刻乱画，不然长城会变得很难看。
二我希望长城的管理员应该让电视台做一些保护长城的广告或者是新闻，这样游客就会爱护长城了。
三建议想修复长城的人，请你们不要用现代的发明来修理长城，你们可以请专家来，让他们一点一点的把长城修好。
四我要对农民提出建议，你们应该去爱护长城，不应该去伤害它，你们也不应该用长城的条石垒自己家的墙，大家都该爱护我们的长城。
如果能做到这几点，长城一定会因为我们的爱国之心一代代地传下去的。
建议人：xx
写长城的建议作文【篇3】
我国长城是世界文化遗产，但由于有许多游客在长城上乱扔垃圾、乱涂乱画、刻字等这些不文明的行为，我们应该制止。下面我对大家建议以下几点：
1.希望游客不要在长城上乱扔垃圾。
2.希望游客不要在长城上乱涂乱画、刻字等。
3.建议不要在长城的危险处理嬉戏、玩耍。
4.不要在长城周围挖扬掘、开采等。
5.建议政府规定：
A)如有乱扔垃圾、乱涂乱画、刻字等的要处罚。
B)在长城上张贴告示：保护环境，禁止乱扔垃圾、注意安全，否则后果自负等。
C)在长城禁止周围开采、挖掘，否则要恢复原样并罚款。
D)在长城上每隔一百米装一个监控，如有人违反上面规定就被拍下来，在离开长城出口处有保安执守，当违反的人经过时会报警，需缴一百元罚款才能出来。
长城是古代人民用血汗和智慧换来的。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠人民的无数肩膀、双手，一步一步的抬上这陡峭的山岭。如果有了这些规定，长城才会被我们保护好，也会保护我们的安全。我希望保护长城一代一代传下去。
踢足球的作文3篇
作文是坦诚展示出作者情感和思想状态的人生抒发，通过写作我们能够更好地利用语言表达自己的想法。您是否了解“踢足球的作文”小编为您整理了一些相关信息。敬请浏览以下网页内容！
踢足球的作文 篇1
“叮铃铃!”放学的铃声响了，同学们高高兴兴地来到了教楼后边的操场，准备进行激烈的足球赛。
学校没有正规的足球场，同学们就在这块空地上玩起了足球比赛，他们用两个书包做简易足球门柱，所有队员上场做好了足球比赛的准备。守门员杰克站在球门中央，他有一头金黄的头发，穿着一件黑色的外套，白色的领子，手上戴着黑色的手套，一条短牛仔裤，脚上发亮的黑皮鞋十分拉风。他的膝盖上包着一块纱布，是上次踢足球时磕的，丝毫不影响他踢球的热情。他腿半蹲着，双手放在膝盖上面，目不转睛的盯着前方队员的球，随时作好接球准备。在他后面，站着一位七、八岁的小孩，金色的头发，穿着红色运动套装，两腿叉开，双手背后，挺着肚子，威风十足，那阵势，好像在说：“你们要是违规，我就罚你们下场!”
“预备——开始!”裁判员一声令下，足球“嗖”的一声向杰克飞来，杰克毫不慌张，双脚一跳，空中跃起，“啪”足球被杰克抓住，成为杰克的手下败将，杰克露出灿烂一笑，心里很高兴。“对方射门失败，杰克加一分!”裁判说。
许多人被这场激烈的球赛所吸引，左边的木凳就成了观众席。一个哥哥抱着一个小弟弟坐在木凳的最左边，目不转睛观看着足球赛。在他们的前面爬着一只小狗，全身雪白，头上有一块黑色的斑点，眼睛一直盯着足球，似乎对足球赛不感兴趣，只对来回滚动的足球感兴趣，当足球踢到他跟前时，他还跑过去用前爪踢呢!一个戴蝴蝶结的小女孩，站得很高，嘴里还不停地喊：“加油!快!好球!”她前面是一个黄头发的男孩，把头抬得直直的，专注地看着队员们的精彩表现，他有时眉开眼笑，有时又皱起眉头，完全融入到了足球赛中。戴红帽子的大哥哥，把身体压得很低，仔细地看弟弟的出色表演。坐在椅子最右边的是一家四口，妈妈手里抱着一个小妹妹，小男孩坐在爸妈的中间，小男孩的爸爸也是一名老队员，对足球有着很深的感情，他想从小就培养孩子对足球的兴趣，看着场上的比赛，一会儿他发呆了，他想起了自己的童年，也梦想到祖国足球未来的希望。
无数次的射门和守门，最终，杰克以10：00赢得了这场比赛。大家都依依不舍的离开了这片空地，大家都说：“那个守门员真棒呀!跟我小时候一样。明天咱们还来这儿看。”
踢足球的作文 篇2
昨天是星期六，我做完作业以后，下楼去叫葛亦青和刘义豪一起踢足球，他们也同意了，我们自已定了规则：“哪个队先进12个球就算赢，我们就开始分队了，首先是我和葛亦青一队，踢了很久，还不分胜负，我就说：“我一队，你们俩个一队怎么样，”他们也同意了。
首先是他们先发中场球，刘义豪先踢了个大脚，一次性进门，就这样他们俩得了一分，但是我不服输，又一个大脚踢了过去，只见葛亦青用手接住了，传给了刘义豪，当时我没看清楚，结果刘义豪又一次踢进了我的球门，我开始忍受不住了，就使用了我的拿手绝招拉球，他们俩被我弄得团团转，就在这时候，我趁机踢了一脚，结果进门了，他们俩还不知道发生了什么事，看到我这么开心，就清醒了过来，知道我进了一球，终于我领先了一球，就这样，我们踢了很久，当我们踢到11比11的时候，我们很紧张，因为最后一球不知道是谁赢，我就用尽了全部的力量跟他们踢，可是最终我还是输了。
就这样，我们又重新分队了，我分到了跟葛亦青一队，我们踢了很久，刘义豪渐渐招架不住了，就拿着球往我们的球门投去，我们说他犯规，可他还是用手抛到我们的球门里面，我就说他红牌下场，他就不高兴地走了，我们队赢了，我和葛亦青也高高兴兴地回家了，今天的踢足球比赛真有趣。
踢足球的作文 篇3
在寒假里，我每天都在家里，很无趣。
一天，我写完寒假作业后，一个人看电视，忽然，我的几个同学在门外敲门，原来他们叫我一起去学校踢足球。
我们来到学校，学校也空无一人。他们吩咐我当守门员，比赛开始了，我们队先带球，我们的球员一个接一个地带球，配合默契，最后把球踢进去了。我们都激动地相互击掌，表示祝贺。
轮到他们带球了，他们的球员学我的球法，结果被我守住了。他们都垂头丧气地叹气。第二局还是我们带球，我们用布阵一样地你踢给我，我踢给你，看准时机进行射门，但是，我们的球被对方的守门员给守住了，这下轮到我们伤心了。
我们和对方的最后一局比赛是他们带球，我们要把他们的球抢过来。他们把球带到中间的时候，四面八方已经被我们的球员围住了。我们其中的一个队员去把他们的球抢过来之后，我们把球带到了球门前，猛一踢，但又被对方的守门员死死地拦住了。守门员把球扔到了我们队员的脚下，我们又迅速地把球踢到了对方的球门里。我们又得了一分。
就这样，我们以二比零的优势胜利了。我们很开心，并从这一次比赛中喜欢上了足球。每天只要有时间，我就会找一个人练守门。
踢足球真有趣！
