作文:我和它的故事集锦(12篇)。
作文可以使人更好的思考和创新，写作文之前，必须要有一定的知识储备，你对写作文有哪些心得呢？经过细心的考虑小编为您编辑了“作文:我和它的故事”，想获取更多资讯欢迎浏览我们的网站！
作文:我和它的故事 篇1
“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你纷繁的思想、感情和；它会教导你尊重别人和你，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
―高尔基。书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使写好作文，我和书结缘。
在我的房或我的书房，都有书的身影。我之这么爱读书，是这件事。
在还没上幼儿园时，妈妈一有空就叫我学认字，可我总听不进，只顾着玩。至到有一次，妈妈带我去她的工友家，她工友也有女儿，我去她的房参观，几乎满房书，她还自豪的说：“我自小就读书，现在读了超过是本书，你呢？”我羞愧的低下头，说：“我一本也没读。”她狂笑了一会儿，然后就告诉她妈，她妈对我妈说：“你怎么不让你的女儿读书呢？”妈妈尴尬地说：“嗯。”我让妈妈丢脸，我有预感，回到家妈妈肯定打我。回到家，我等着挨打，出乎意料的是，妈妈不但没打我，还煮了一顿好的给我吃。我在心里悄悄打算要读多书，不让妈妈丢脸。从此我就与书结缘。
书让领略人世间的真谛，书是老师朋友。书，世界上就许多思想狭隘的人；书，世界上就许多粗暴的人；书，世界上就许多性格脆弱的人；书，世界上就许多目光短浅的人。书，写的作文永远也不会进步。
我小时候读书时在妈妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》，《三只小猪》，《灰姑娘》，《美女与野兽》…或者是有图片的漫画书。
的推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也挑选，以前看到书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。书是厚就一目十行，略读。书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了贵族大家庭里―贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为》里讲了关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……
我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣了，以前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。
在书籍中我找到我的人生，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，人会阻挡你遨游的脚步，的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟的，知识是学不完的，书是读不尽的。
作文:我和它的故事 篇2
曾经在我7岁的时候养过一只狗，它是我最心爱的宠物。我为它取名为欢欢。我和它的每一天都要有很多的事情发生，有感动，有欣慰，有快乐，还有泪水也正式因为这些，让我了解了欢欢的个性和特点。
欢欢很好吃。有一次，妈妈上班回来了，还发给我带了好多好多粮食和鸡腿。我立马扑上去，拿来一个大鸡腿。我饿极了，便大口大口地吃了起来。不一会儿，吃完了。考完试我还是觉得不够，就像在拿一个来。可是，我突然发现有一个鸡腿不见了。我百思不得其解，我到欢欢的屋子里来，就全明白了是馋猫欢欢把大鸡腿叼走了。它长在津津有味地吃着呢，不知道有多看信呢！诶真实那它没办法。但是我看着它吃完，却感觉到欣慰，这样一条可爱机灵又好吃的小狗真是让人又爱又恨啊！
不知不觉中5年过去了，欢欢早已不在我的身边了，好想念它，它的可爱，它的晚期，都记在我的心里。就算是现在，看见和它长得相像的小狗，我都会人不知停下脚步，去摸摸它。至今，和欢欢一起有过的事，无论是什么事，我都历历在目。
作文:我和它的故事 篇3
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书是知识的宝库，使无知的人变得博学、多才；书就像忠实的朋友，总会在你遇到困难的时候，默默地给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书到痴迷的程度。
时间倒回到我小时候：妈妈每天下班回来的第一件事儿，不是急着做饭，也不是继续忙工作，而是声情并茂地给我读一会儿书。每当我听到精彩的段落，总会拍着小手连连叫好。我爱读书的好习惯，从小时候一直坚持到现在。
我和“它”的故事发生在我家旁边的图书馆里。小小年纪的我经常会跟着和妈妈一起去图书馆里看书。一次，我随手拿了几本童话。而妈妈却左挑右选，最后选了一本《一生要学习的.20堂哈佛智慧课》。我十分好奇，什么样的书能进入爱看书的妈妈的法眼呢？所以我希望妈妈能和我换书看。而妈妈却说：“算了，乖乖，这本书不适合你，你还是看童话书吧。”妈妈的一席话，更加驱使了我的好奇心：到底是什么样的书，竟然说“不适合我”。妈妈打开书，我悄悄地转到了妈妈的后面，希望能解一解馋。我这一看，竟然喜欢上了“它”。这时妈妈看到我站在她身后，以为我想要回家了，所以便合上了书，办理了借书手续，带着我和那本《一生要学习的20堂哈佛智慧课》离开了图书馆。回家的路上，书里的语句还不停地从我眼前飘过。仿佛自己已经踏入了哈佛学校的大门，哈佛图书馆里的寂静和训言，哈佛大学的校训……都让我挂念不止。
自从《一生要学习的20堂哈佛智慧课》来到我家后，我就一直对它挂念不已。好几次想要把它“占为己有”，可却经常被妈妈阻拦。好不容易妈妈愿意让我看了，而我却“蹬鼻子上脸”，希望妈妈为我买一本全新的书，可妈妈认为“借书看会更珍惜”，不同意给我买一本。可是就在我18岁的哥哥过生日时，妈妈却把《一生要学习的20堂哈佛智慧课》当作“成人礼”，买来送给了哥哥。我心里更不平衡了，更加频繁的去借这本书，并且还认真地做了读书笔记。最终，妈妈被我渴望读书的行为打动了，终于给我买来了梦寐以求的“它”。我高兴极了，晚上睡觉都抱着“它”睡，就算不看也要藏在枕头底下，生怕别人抢的呢。
这就是我和“它”的故事，“它”让我对书籍的喜爱更上一层楼。我可以毫不犹豫地说：我爱它！我从未忘记过这本书带给我的震撼——谁要抓住创新思想，谁就会成为赢家；谁要拒绝创新的习惯，谁就会平庸！我们要敢于冒险，敢于去尝试，去突破，因为只有这样，才会创造并把握住更多的机会。《一生要学习的20堂哈佛智慧课》已经深深铭记在了我的心中。
作文:我和它的故事 篇4
我有个特殊的朋友，它的名字叫小胖妹，我想和大家说说我和它的故事。
上个学期，妈妈带我去买一盆植物，刚进花店，我一眼就看中了一盆，小小的矮矮的，叶子肥厚肥厚的，就像个胖嘟嘟的婴儿，肥肥嫩嫩的皮肤，让人忍不住想去捏捏它，可爱极了！超级惹人爱的小妞。我想让它成为我朋友中的一员，我妈随了我愿。我给我的朋友取了个名字叫小胖妹。我把它放在教室里，这样我就能每天看到我的这位朋友了。
问我妈后才知道它有很多名字:肉肉、肉质植物、多浆植物。小胖妹好像穿了一件多彩的衣服，有淡粉色、淡绿色、淡紫色浅浅的颜色，画板上也很难调出来的颜色，它穿在身上更加惹人喜爱了。我待在教室里的时候，凑前去，没有花香，但却有一股很清新的味道，让人很舒服！只要一下课我就会去和它打招呼。教室里没人时我就会偷偷地凑前去和它说悄悄话:小胖妹，你好吗？你要喝水吗？
有一次，数学老师突然要进行小测试，我的心一下子提到了嗓子眼，害怕极了，但拿到试卷的那一刻我又信心百倍，我心里默默地想：这也太简单了吧，哈哈！这些题对我来说就是小菜一碟。试卷答完后，我匆匆看了一遍就交卷了。可当老师公布成绩的时候，我只考了79分，等同学都放学回家了，我垂头丧气地跑到小胖妹的身边，耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，小胖妹好像在对我说：别气馁，只要你改掉粗心的毛病，你的成绩一定会进步的。此时在我的脸上洋溢着满足的愉悦，嘴角不自觉地上扬着美丽的弧度。
伤心时它在我身边，高兴时它也在我身边。就这样，小胖妹见证了我的成长。
作文:我和它的故事 篇5
呲啦呲啦疼死我了！这是谁呀，这么烦人的用爪子挠我的身体，我从睡梦中惊醒了，原来是那头老虎。
我是一道栅栏，动物园里的栅栏，和我同居的是一头老虎。我俩住在一起已有一年光景了，刚开始的几天，这只野兽之王经常在笼子里生气地咆哮，无助地来回踱步，甚至用它那尖利的大爪子狠狠地挠我，眼睛里充满了愤怒的神色。
而现在呢？这只老虎一改往日的霸主风范，整天趴在角落里沉默，脑门上的王字也随着眼神松散开来，他每天无语着，只有等到饲养员来时才能活泼一些，他常常望着自由欢唱的小鸟发呆，垂着脑袋
有一天，老虎垂头丧气地说：我真的很怀念我以前的生活。你小时候是不是很快乐呀？我问道，老虎黯淡无神的眼睛出现了一丝光芒：我的家在一片密不透天的大森林，我有好多兄弟姐妹，那儿有兔子、鹿、松鼠等好多小动物，我们经常躺在辽阔的大地上自由自在地聆听着鸟儿欢快地歌唱，嗅着泥土的芬芳，吮吸着花儿与草儿的甘露，与蝴蝶追逐嬉戏，你不知道自由自在的生活是多么美好他说完，片刻的寂静，而那一天，那个黑色的下午，一群人类走进了我们的世界，那些可恶的人设下了许多全套，我被一颗子弹打昏了，醒来时就躺在这个鬼地方！是啊，在这个世界上，人人都是平等的，万物都是一样的，可只有人类肆无忌惮地伤害着地球上的生命，他们乱砍乱伐，破坏动物的家园，把动物囚禁起来供人观看，这又是多么的不公平！
我想大声地说出所有动物的心声：放了我们吧，我需要自由！
作文:我和它的故事 篇6
它，是一辆普普通通的小型电动车。这只小电驴穿着一身迷彩服，特别漂亮。它有三个座位，其中一个座位是红色的，软软的，坐上去非常舒服。这个小座位是专门为我添置的，一说起我的小座位和这辆车，就勾出了我丝丝缕缕的童年回忆。
记得小时候，我每次上幼儿园都是由妈妈接送，一路上我们都在一起说说笑笑，非常开心。妈妈很乐于助人，有时会帮其他家长接送孩子，这些孩子有一个疑问：怎么这辆电动车的速度这么慢？妈妈则回答：慢一些会更安全啊！这个回答总是令人难以理解。但一次事件证实了妈妈的说法。
一次，我下了画画课后正要回家，却突然下起了暴风雨。妈妈连忙拿出雨衣穿上，在雨中继续赶路。大雨像瓢泼一样落下来，豆大的雨点打在雨衣上发出噼噼啪啪的声音。这样的雨打在脸上都火辣辣的，街上都积满了水。妈妈的小电驴在路上慢悠悠地走着，路上我们看到许多辆电动车翻车了还有一些人受伤了。妈妈说：你看，这些人就是因为车速太快雨天路滑又赶着回家才滑倒的，我的车子是不是更安全？我想到那些场景就心惊胆战，当然觉得妈妈的车最安全。
这辆车已经陪伴了我许多年。它的钉子掉了，又被重新装了上去；刹车坏了，又被修好了；轮胎磨损了，又重新换了新的
这辆小电驴上曾经坐的那个总爱哭鼻子的小姑娘，现在已经出落成九岁的大队干部了。这辆车天天接送我上下课风雨无阻。我的童年像流水一样流逝了，可一些童年记忆却定格在了这辆电动车上。这辆电动车说小又不小，说大又不大。小小的座椅，却能载下我的美好童年!
作文:我和它的故事 篇7
从前，在一棵树上有一个鸟窝，那里住着鸟妈妈鸟宝宝，它们快乐的生活着，可是，过了没几天，鸟宝宝正在树上玩耍，就被一个小男孩捉住带回家了，鸟妈妈找完食物回来后，看见自己的心肝宝贝不见了，就喊道：‘‘宝贝、宝贝，你在哪儿，妈妈回来了。“鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁，可是怎么也找不到鸟宝宝，鸟妈妈心灰意冷的回窝去了。
鸟宝宝被带进了一个，看起来很好的一个地方，那个小男孩找了个笼子，把鸟宝宝关了起来，每天喂它喝矿泉水，吃着上等的米和虫子。刚开始，鸟宝宝觉得很好，很舒适。可是，没过几天它就觉得不耐烦了，它好想张开翅膀，自由自在的飞翔。于是，它就对小男孩说：“你可不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问：“你每天都不用自己出去找食物，不必受外面的风吹雨打，天天都是衣来伸手，饭来张口，那多好啊，何必出去呢？”说完，就走了。鸟宝宝很失望。
第二天，鸟宝宝终于忍不住了，就狠狠的撞笼子的门，小男孩听见砰砰的声音便走了过来，一看原来是，原来是鸟宝宝，这时鸟宝宝哀求道：“求求你放我出去，我要自由，我要回家，我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样，心想：是啊，鸟儿是大自然的精灵，我不该把它关在笼子里，鸟儿是属于大自然的，应该在辽阔无垠的天空中自由的翱翔。于是他打开笼子的门，放飞了小鸟，小鸟张开翅膀，飞了起来，这下，小鸟终于重新获得自由了。
作文:我和它的故事 篇8
我在妈妈肚里就聆听过它美妙的声音，据说当我出生后哭闹之时，只要一听见它的呼唤，立即就会梨花带雨地安静下来，好奇地看着它，倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了，从认识到现在，一直伴我左右，形影不离，它成了我的知音。
我在妈妈肚里就聆听过它美妙的声音，据说当我出生后哭闹之时，只要一听见它的呼唤，立即就会梨花带雨地安静下来，好奇地看着它，倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了，从认识到现在，一直伴我左右，形影不离，它成了我的知音。
六岁时，外婆开始教我与它交流的方法，我一开始连抱都抱不动它，它是中国民族乐器中的钢琴，和声丰富，技法难学，入门的起点很高。一阶段学下来，我只能在简单的乐曲中徘徊，我对它产生了一种畏难的情绪，每当我厌倦它、想离开它时，它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我，让我割舍不得，不忍离去。从简单的练习曲开始，总是显得那么手忙脚乱，不是左手音按错了，就是右手弹挑次序乱了，音乐在我的弹奏中总有几分不和谐，这稚嫩的乐声伴随着我成长，滴水穿石，我在与它朝夕相伴的的过程中，乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了，我与它之间也日久生情，它就像一块磁铁，牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练，我一步步走近它，了解它，最终掌握了它。
俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出，更是我永久前进的动力。当我抱着它走上流光溢彩的舞台，心中不由一阵紧张，十年磨一剑，是它给了我自信，点燃了我的激情。我们之间是那么的默契，我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。我的手指不停地在琴弦上滑动着，碧水、蓝天、明月、花香、夜色都变幻成一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵，有如清风从幽谷中拂面而来，略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香，沐浴明媚的阳光，享受微风的吹拂，体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏，乐曲渐入高潮，山峦一样，是高低起伏的音符；清泉一样，是优美的旋律；快马一样，是令人热血沸腾的节奏；霓虹灯一样，是多彩的演奏手法；山洪爆发一样，是激昂的情绪……这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。我激情迸发，感到血在沸腾、在燃烧！我的心也随着旋律进入高潮，又将所有力量与激情倾注在琴弦上，这磅礴的气势有如万马奔腾，使大地为之颤动！
一曲终了，台下一片寂静。几秒钟后，台下爆发出雷鸣般的掌声，此起彼伏。我笑了，发自肺腑，感受到怀中的它也笑了。从那以后，我愈发努力地练习，一首首动听的乐曲从我指间弹出，我和它的故事还仅仅是个开始，今后的人生路上我和它将携手同行，在浩瀚的音乐王国里遨游，为生活谱写华丽的新乐章。这伴我走过八年的知音就是琵琶。
作文:我和它的故事 篇9
昏黄的灯光下，总能看见一个身影伏在书桌上，那便是我与它，陪我度过漫漫长夜，与我共赏美好月色。
认识它时，还记得是我很小的时候，妈妈就教我与它熟识，在《安童生童话中》游走，从那时起，我就感受但了丑小鸭从出生时就受到的不公平待遇，处处受人排挤，只是因为外表的缺陷，就沦落到连自己的母亲都嫌弃，但它却并不屈服于这个社会，依然有着自己的“天鹅梦”，当这一切成真后，所有受过的委屈都已烟消云散。那时的我沉浸在童话的梦幻中，到处是童话纯真的模样。
再大一点时，就接触过小说集《狼王梦》，喜欢那种曲折离奇，富有感情的故事，朋友带我走进它，母狼那种“望子成龙”的期望一次次以失败告终，却又把最后一丝希望寄托在一只只小狼身上，那种满怀希望的心情瞬间破灭的感情常常令我牵肠挂肚，恨不得一口气把它看完。故事的情节也常常牵引着我的情思，我从中感受到希望是渺茫的，我们应以每次的付出去回报它，不应该把它设想的太大。
等上了初中，随着学习的必要性，我们接触了越来越多的名著，读过《故乡》，不由得让人伤感。阔别了二十年的故乡，如今却是这般不尽如意，故乡中的人变化也是飞速，与我少时关系密切的闰土因封建社会的的等级制度而变得麻木、呆滞、迟钝、愚昧无知，与“我”的交谈中也充满封建思想；青年时的杨二嫂人称豆腐西施，如今也是一个尖酸刻薄、势力贪婪的人，这一切的一切都只因那个社会变化太快，每个人都充满了封建思想……
以后的以后，我会接触到与它更多更多的故事，与它的故事永不会间断。它，就是伴随我成长的—书籍。
一望无际的蓝天下，我们又并肩坐在了那个角落去品尝书的味道。书，我一生的伴侣，与书为伴去感悟快乐。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
作文:我和它的故事 篇10
仔仔是我表哥家的小狗。它有一身雪白的皮毛，两颗比宝石还亮的大眼睛，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵，胖乎乎的身体就像一个小肉球。仔仔的脖子上挂着一个小铃铛，走起路来会发出"叮叮当当"的响声。
仔仔小的时候，我经常去表哥家看它，它每次都会飞奔出来迎接我，然后挠挠我的裤腿，舔舔我的手。我有时也会带它出去散散心，晒晒太阳，它通常一出了家门，就兴奋地这儿跑跑，那儿跳跳，喊都喊不住。经常还会调皮的跟我玩起了“捉迷藏”，害得我白白担心。
吃饭的时候，仔仔不喜欢人多，每次都会悄悄躲到角落里吃“独食”，还不喜欢被打扰，否则不管你是谁，它都会把你当成“入侵者”教训一顿。如果它没有吃饱，它会把碗弄出“咣当咣当”的响声，然后扯扯主人的裤腿，眼巴巴的盯着桌上的食物，用实际行动证明：主人，我还没有吃饱哩!
仔仔很喜欢毛绒绒的东西。有一次，表妹过生日，姑姑送给表妹了一只毛绒玩具。很不幸的是，被仔仔发现了，它整天盯着毛绒玩具转来转去，表妹一不注意，它就蹦上去，又啃又挠，我很善意的提醒了它几次，但是它就是听而不闻，视而不见，不予理睬。没几天，毛绒玩具就被他抓得惨不忍睹了。姑姑把它骂了一顿，如果不是我和表妹替他求情，它还真免不了一顿“皮肉之苦”呢!
我写作业时，它会很温顺的卧在我旁边，闭上眼睛稍微休息一会儿。如果我愿意的话，它还会跳到我的腿上，不过每次都会留下几根短短的“到此一游”的记号。
我已经有两个多月没有去姑姑家了，不知道仔仔现在长大了多少?可爱的小仔仔，你还会记得我吗?
作文:我和它的故事 篇11
在我十岁生日的时候，我看见了我的第一只宠物。作为一份生日礼物，它可是大大出乎了我的意料：它有着灰色的皮毛，在背上还有三道黑色条纹;它的眼睛很小，但是像两滴墨水一样黑;它的尾巴很短，像是没有似的，整个身体都可以放在手心里。它是一只仓鼠。
我的到它时，苦于没有专门的盒子，便用超市的那种很结实的塑料袋撑开，把中间的部分铺平，再将食盒放进去。团子(我给仓鼠取的名)不是很喜欢这个家，老试图从边上爬出去，都被我抓了回去。可我没有那个精力一天到晚守在旁边，在新鲜感消失之后就写作业去了。
很正常的，它跑了。
我翻遍了所有在地上的物品，袋子，盒子，椅子甚至鞋，都没有找到。我心里很着急，随后发现门留了一条缝。心呼不妙，冲了出去，差点踩到一个灰色的鼠，我整个人都不好了!赶紧把它捡起来看看坏没坏?还好，它没受伤，我才松了一口气。
这之后，我就把袋子换成了鞋盒。
我养了它一个月后，才想起给它洗澡，我本来想用水，但幸好爸爸及时阻止了这个危险行为：仓鼠不能用水洗，得用沙子。我到楼下挖了一桶沙，上楼才发现爸爸已经准备好沙子，把团子放进去了。我把桶放下，跑过去看。团子在沙子里不断滚动，把沙子都弄出了装沙子的盆。它一会儿用后腿站起来洗脸，一会儿又钻到了沙子里。我手痒痒，把它抓起来揉，很软，但还是被爸爸拿回去了，不可以。
我十二岁时，它的情况很不好。它太老了，在鼠里面都是个老鼠了。在我考试的前一天，它死了。我不知道那种感觉如何描述，但是也不能不关注复习，所以爸爸把它埋下时，我不在边上，只能边复习边回忆和团子的往事。我才发现已经忘不掉这只陪了我两年的仓鼠了。
之后，我没再养过宠物。
作文:我和它的故事 篇12
记得我刚上小学时，我们单元一楼的老婆婆家养了一只猫，一身黄白相间的毛，油亮油亮的，一双绿汪汪的眼睛像是会说话一样。每天早上，我去上学时，它都会“喵！喵！的叫，像是在给我问好。当我走远时，它一直追随我，舍不得我离开。放学回家时，老婆婆在单元门口打太极，它也在一旁摇头摆尾地“锻炼”着。看到我背着书包回来了，便跑到我身边，又“喵！喵！”地叫起来，像是欢迎我回家。有时，我们下楼要出去，猫猫就守在单元门口，守望着我们，当我们把门打开时，它便一溜烟地跑出去，到花园里悠闲地散步去了。就这样，猫猫“陪伴”着我的上学放学路，我和它似乎“形影不离”了。
转眼到了去年秋天，我已经三年级了，有一段时间我没有看到猫猫了，我忍不住问老婆婆，老婆婆说：“猫猫病了。”我的心情跌落到谷底。我不知道它为什么病了，是被传染了？还是吃了脏东西？回想它没有生病以前，我与它那么亲密。
那天放学回家，老婆婆家的门是打开的，我情不自禁地走进去，我终于又见到猫猫了。现在它变成一只病猫，它的胡须耷拉着，嘴里一直流着口水，嘴巴周围长满了红色的疮，脖子上的毛全都掉光了。两只后腿没有一点点力气了，走起路来一瘸一拐的。浑身散发着一股臭味。看到我，它似乎看到了一个陌生人，默然地看着我，眼神里失去了以往的神采。因为老婆婆家的阿姨生宝宝了，家里有了小婴儿，于是，他们就把它放到花园里，又给它搭了一个窝。病猫在老婆婆的照顾下仍然不见好转，它仍然是可怜巴巴的样子。于是，小区的人很同情它：有的每天给它喂食，有的每天给它喝水，有的每天给它吃药……都希望它能快快好起来。
我既同情又感到害怕，我总是提心吊胆地害怕它传染给我。所以，我每次上下楼时，都离它远远的，只是向它投去同情的目光。一转眼，寒冷的冬天来到，我已经穿上厚厚的羽绒服了，下楼时，一打开单元门，一股寒流扑面而来。我真担心猫猫！直到今年春节前，我再也没有看见过猫猫了，我心里有一种不祥的预感，心想：难道它已经离开了这个世界？妈妈安慰我：猫猫去了天堂，让我们为它祈祷吧。
