写动态和静态的作文通用。

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写动态和静态的作文 篇1

??高兴有关的作文

升学早就完毕了，我一直住在奶奶家。而怎么也安不下心来，通知书一直没到。

奶奶家依山傍水，若在平时，如此风景，我定会去游览，而现在却没心思。山头飞过的鸟雀并没捎来我期待的消息，苍深的群山，只不过是灰暗的阴影。回去吧!我走向归路。忽然远处传来一阵熟悉的马达声，我惊喜地抬起头，是送信的阿姨，未等阿姨将车停稳，我已兴冲冲地奔过去，“阿姨，有我的`信吗?”阿姨笑了，“你是谁呀?”我这才意识到自己太冒失了。“请问有天津转给刘峰的信吗?”阿姨笑着点点头，从身后拿出一封信递给我。淡绿的信封，红红的邮票，我迫不及待地拆开信封，一张纸滑了出来，我用手把它放在突突跳动着的胸口上，将手移开一条缝，再移开一条缝，再移，一行铅字映人我的眼帘“刘峰同学，你已被我校录取”，我兴奋得再也看不下去，一下子跳起来，用力挥了挥胳膊，心中开朗得像雨后的晴空。我顾不得山路崎岖，顾不得杂草挡路，心中流淌着快乐的音符，飞也似的向家里跑去，双脚像鼓点一样踏过青石路，哗啦哗啦地趟过溪水，穿过丛生的荆棘，奔上卵石小路，撞开柴门，冲人屋里，上气不接下气地说：‘我……我!”“怎么啦，快说呀!”爷爷和奶奶急切地问。“我……我考上了南开中学。”我几乎说不出话。“什么?你是说你考上了南开中学?!”我骄傲地点点头：“对，南开中学，第一流重点校!”屋里欢腾了，爷爷脸上泛起了酒醉色，奶奶的白眉毛颤颤地，就连桌上的老寿星也含着笑，似乎也在分享我们的欢乐。爷爷手抚着我的头，笑眯眯地，眼里闪着泪花说：“三代人，总算出了一个读书的!”

然后，我便约上小伙伴，到后山去玩了。今天天晴得出奇，润水潺潺，甜得出奇，竹林轻响，柔媚得出奇，小鸟JL叫得清脆得出奇，山是那样的静，草是那样的鲜，花是那样的美，一切都沉浸于欢乐和温馨中，我好高兴。

我跑得格外快，跳着、笑着，直到夕阳像胭脂一般红的时候，我还没有丝毫的倦意。

晚饭的时候，爷爷的话特别多，奶奶只是不停地催我吃饭，其实好吃的在我碗里已经堆成了小山，奶奶还在添呀，添呀。灯光眨着眼，也许连它也在羡慕我吧!

夜晚，星光对我微笑，我望着那苍弯，心中充滋着难言的欢欣。啊，真高兴!

写动态和静态的作文 篇2

今天的天气格外的不好，鸟儿不叫了，风儿不吹了，连路边的小花都弯下了腰，像没有生命力一样，空气也压的人喘不过气来。突然，天空一变，一团团黑压压的乌云飘了过来，挡住了那灿烂的太阳。唉！那一定是太阳公公年纪大了，把墨水瓶给打翻了。

逐渐，从天上飘落下来豆子般大的雨点，“叮叮咚咚”的像在演奏着美妙的歌曲，这时候，一道闪电划开，天空就像被划分成了两半，又一阵雷声打来，“轰隆隆”的给这个雨天增添了许多的色彩。

小动物们纷纷的跑了出来，享受着雨天带来的欢乐，水里的鱼儿扑通扑通的也跳出了水面，迎合着“美妙的歌曲”。所有的生物就像被唤醒了一样，充满着生命力。

渐渐的，雷声，闪电都退去了，雨声也小了，仿佛一场动听的演唱会结束了。天上的乌云慢慢的也散开了，太阳公公终于露出了笑容，把雨后的花花草草照射的格外的晶莹剔透，花草上的露珠，就像一颗颗宝石，发着闪闪的光，格外耀眼！

快瞧瞧！这是谁来了？原来是彩虹姐姐，“红橙黄绿青蓝紫”把整个大地都染成了五颜六色，轻轻的微风拂过湖面，吹起的波澜像是在和彩虹姐姐打招呼呢！

雨后的美景真的让人心旷神怡，整个大地就像被洗礼了一样，焕然一新，我爱这美丽的景色！

写动态和静态的作文 篇3

我的家乡在河南，那里有许多美丽的风景，我尤其喜爱家乡的杨树。

春天，杨树抽出新的枝叶，长出嫩绿的叶子。小溪里的冰融化了，流水叮叮咚咚地响。人们给土地撒上种子，没过几天，大地便能换上一条彩色的地毯。

夏天，杨树就更加茂盛了，叶子绿得发亮。葱葱茏茏的杨树下，常常会有人在叫卖西瓜。在河南的夏天，是很热的，但只要在杨树下吃上一口西瓜，那一定是又香又甜，透心凉的爽快。

秋天，杨树落下了叶子，金黄金黄的。如果你站在树底下，用力地摇一摇杨树，树上的叶子哗啦啦地落下，如同下了一场金黄色的雨。

冬天，河南会下起鹅毛大雪，路边的杨树挂满了晶莹的雪花。大路上只有呼啸而过的汽车，没有行人，他们可不敢把自己暴露在冰天雪地里，怕把自己冻坏了。光秃秃的杨树上还有许多鸟窝，那些窝是谁的呢？是乌鸦的。冬天的乌鸦有时候在天上飞，有时候在窝里休息，还有时候要飞出去寻找食物。

我的家乡不仅有美丽的杨树，还有许多优美的风景，如果你感兴趣，欢迎到我的家乡去看一看！

写动态和静态的作文 篇4

我家楼前有一棵高大的白杨树，你瞧，它那笔直的杆，笔直的枝，所有的丫枝一律向上，包括它那片片宽大的叶子，它就是种力争上游的树。

这棵白杨树有三层楼那门高，有烟囱那么粗，一年四季挺立在那里，像个守护神。

春天来到，你瞧白杨树返青了，那枯枝中抱着幼小的新芽，那么绿，那么嫩，那么弱像个刚出生的娃娃从头到脚都就是新的。几场春雨过后，幼芽变成了小叶，小叶那么绿那么嫩那么活泼那么可爱，一阵春风吹过，小叶好像在说：“你瞧，我长大了。”又好像在说：“春天真美啊！”

一转眼，炎热的夏天到了，白杨树枝繁叶茂，像一把巨伞遮挡着烈日遮挡着酷暑，绿荫蔽日，给人们送来了几分凉爽，爷爷们在树下下棋，老奶奶们在聊天，叔叔们在树下打扑克，阿姨们在树下打毛衣，孩子们在树下捉迷藏，跳皮筋，快乐的奔跑，好不热闹。一阵风吹过感觉有几分凉爽几分惬意。

凉爽的秋天到了，树叶由绿变黄。树叶由绿变黄。金黄的叶片像蝴蝶一样打着旋儿从天空飘落下来。你瞧，树下的树叶黄黄厚厚软软，这可乐坏了孩子，有的拿叶子打仗，还有的把树叶点着，看着轻烟袅袅的上升，有的淘气的孩子躺在叶子上，看着那高高的空中。秋天的天就是那么高那么蓝，秋天的天就是那么美，空气就是那么新鲜。

冬天到了，白杨树脱去美丽的衣服，光秃秃的站在白雪皑皑的大地上。一场雪过后，它披上了洁白的外衣，枝条上落满了亮晶晶毛茸茸的雪，像冰晶像银条，那么洁白那么美丽。孩子们来到树下，淘气的摇着树干上的雪花，落在他们的头上，落在他们的脖子里，他们大叫的向远方跑去。有的孩子堆起了雪人，几分钟后一个漂亮的雪人便呈此刻眼前；有的打起了雪仗，他们三人一伙两人一组开战了，雪球在空中飞来飞去，孩子们十分高兴。白杨树带来整洁、美丽、更给孩子带来了欢乐。

白杨树，我爱你，爱你的美丽，爱你的高大。啊，白杨树你就是树中的伟丈夫！

写动态和静态的作文 篇5

走进我们的校园，最引人注目的就是东边的那一排大杨树。它们像一个个笔直的士兵，天天为我们站岗。

春天，杨树的叶子长出来了，好奇地看着这美丽的世界，好像在说：“嗨，美丽的世界，我又来看你了。你还好吗？”

夏天，太阳公公照着大地，似乎要把世间的万物烤透似的。可是杨树却伸展开它茂盛的叶子，变成一把把撑天大伞，让我们在树下乘凉。

秋天，树叶随着秋风飘落下来。如果说燕子是报春的使者，那么树叶就是一个报秋的顽童。一片片落叶打着旋儿，飞舞着，落在地上，好像是又回到了大地母亲的怀抱。我们则在树底下捡拾

树叶梗玩“拉根”的游戏。

冬天，一场大雪过后，操场就变成了一片白雪皑皑，好像铺了一层白色的地毯。大杨树也穿上了白色的婚纱装。走上去沙沙的，树枝在风中吱吱地响着，那样的声音真好听。

这几棵杨树在校园操场边上安枝落叶，给同学们一个温暖的家园。它进行光合作用，给同学们提供新鲜的空气。这就是我们学校的大杨树，你们喜欢吗？

写动态和静态的作文 篇6

1xx的慢行，19xx的教育之光，见证了我们在这个百年名校的成长。

我记得我第一次走进学校的时候，大杨树又高又厚。那是二年级的运动会。我应该参加跳绳比赛。早上发现头很疼，妈妈说我发烧了。我没有在家休息，而是去了学校。妈妈打电话给老师。老师找了个人代替我跳绳。运动会就要开始了，各班陆续来到操场，我也跟着队下去了。“来，老师摸摸。”我看到老师把手伸到我头上，轻轻地摸了一下。“我不能非要告诉老师，老师叫你妈妈。”不知道为什么。当时我只是看着眼前的比赛。没有回答老师，老师走开了。过了一会儿，我轻轻摸了摸额头，没说话，又走开了。不知道什么时候，我总是第三次摸额头。第三次知道老师关心我，一句“谢谢”就到了嘴边。不知怎么的，我又咽了下去，但我没有说出来。我的眼睛看着老师走开。第四次，老师没有摸我的额头，而是问我怎么了。我说：“一切都好。”后来老师不知道摸了我多少次额头…

在冀东的这所名校，我留下了成长的足迹，也将告别母校。四棵大杨树不知加了多少年轮。随着时间的推移，大杨树变成了不同的面孔，这是我最好的见证。