我的木匠爷爷作文精选3篇。

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我的木匠爷爷作文 篇1

我的爷爷有很多白头发，因为他染过黑色，所以现在头发看起来都是黑色的。他还有一双黑珍珠似的小眼睛，微微一笑，满脸的皱纹都显现出来了。

爷爷是老木匠，周围的邻居都会找爷爷来装修房子，大家都对爷爷装修的房子非常满意。工作的爷爷是非常辛苦的。有一次，奶奶带我去爷爷工作的地方看看，一进门，就看到遍地的木屑和听到滋滋的切割声音。我看到爷爷扛起一块大木板，拿出记号笔和卷尺，边测量边在木板上刻画。刻画好以后再用电锯切割出一块块大小形状不同的木板来。我看到爷爷头上身上全部是木屑和胶水。因为工地上有很多钉子，然后奶奶就先带我回家了。

我的爷爷工作以外，空余时间，还有个爱好，那就是唱戏。爷爷唱戏可好听了。上个月还去参加了戏曲娱乐节目。爷爷有一套唱戏的专业设备------音响和话筒。他最喜欢唱《越剧》，每次吃完晚饭，就会开启戏曲模式，声音调得很大，拿起话筒，欢快地唱起戏剧来。我们全家有时候也会欣赏爷爷的演唱。爷爷在唱戏时，表情非常的丰富，而且也很享受。有时候我听不懂爷爷在唱什么，但是又觉得非常好听。

这就是我的爷爷，一个工作辛苦又热爱唱戏的爷爷。

我的木匠爷爷作文 篇2

一进我家，第一时间映入你眼帘的一定是门口那张别致精美的小板凳，告诉你，那可是我爷爷的杰作呢！

“国”字脸上嵌着一双虽小却散发着智慧光芒的眼睛，一个高挺的鼻子，一张大而扁的嘴巴显得很沉稳，他，就是我的爷爷。

有一次，奶奶对我说：“爷爷年轻时，曾是学校的大队辅导员，一个人带五个班，那时候差不多两百多人，真的很辛苦。他曾在新疆生产建设兵团工作过，下连队支援连队生产，总能出色完成上级交给他的任务。”奶奶边说边比划着。我听得入了神，爷爷怎么就这么能干呢！呵，你别不信！

爷爷退休以后闲来无事，便找了一间空房子，找来几根废木料和几块木板准备做木凳。这我就奇怪了，爷爷退休后该好好休息，他还在折腾什么呀？于是我带着疑问找到了爷爷。只见他正坐在桌前，手里拿了一支笔，在纸上画画弄弄，不知在干什么，走近一看，哦！原来在画一张小凳子的平面图，我不忍心打扰他，但是强烈的好奇心还是让我开了口：“爷爷。”我轻声地说，可爷爷嘴里嘀咕着什么，没有理睬我。“爷爷！”这次我用手拍了拍他。“你什么时候来的？”爷爷头也没回，边列竖式边说道。“刚来，爷爷，我有事想问您，退休了，您不好好享受生活，还在忙什么呀？”爷爷听了我的话，慢慢放下了笔，回过头来说：“劳动不也是一种休息的方式吗？我呀，年轻时候做惯了，歇下来无事可做反倒觉得不自在了！”说罢，又低下头继续他的构思。我张大了嘴巴，没再说什么，悄悄地走出了房间。

十几天过去了，我来到了爷爷的“木工房”，迫不及待地想看看爷爷的劳动成果。一走进去，哇！几张尚未油漆的小凳子出现在我眼前，小巧，精致！我拿起一张凳子来，细细端详：厚厚的凳面，四条向外八字伸展的长凳脚和四条横档做支撑，稳稳的，质量好得无可挑剔，想不到这竟是用废木料做成的！呵，真像一个小花架呀！顿时，一股敬佩之情油然而生。

一天我在家悠闲地看书，忽听得耳边传来声音：“苏老师，你能帮我做一张凳子吗？”这是七十几岁的王莹婆婆来找爷爷帮忙。“好！”爷爷二活没说就答应了，“说吧，要一张什么样的凳子？”爷爷拍了拍手上的灰尘说。“我要一张稍微高一点的凳子，用来坐着穿鞋子，唉，人老了，蹲不下来了！”王莹婆婆皱了皱眉头，晃了晃手说。“没问题！”我看着婆婆兴冲冲地走来，又乐呵呵地离开，不禁对热情而又爽直的爷爷敬佩之极！没过多久，一位老爷爷又走过来，“老苏，这凳子卖不卖？”“我不卖，我只送人！”爷爷扬了扬眉，自豪地说。

你知道吗？现在爷爷已经做了数百张凳子了，凳子的式样也很多：方凳、靠背凳、长凳……可真了不起！

在我心里，爷爷有鲁班一样的智慧，爷爷真是一个能工巧匠！

我的木匠爷爷作文 篇3

我的爷爷是一个木匠，他非常能干，什么都会做，爷爷干活时非常认真、仔细，好多邻居都请他去做东西。我就说说我们家吧。

去年暑假的时候，爷爷来给我们家装修。爷爷先把我家的衣柜拆成了一个空架子，将尺寸量好后，就开始装修了。爷爷一丝不苟的干着非常认真。对了，他还有一个规矩，干活前必须喝一大杯茶，才能安心干活。爷爷锯的木板方方正正的，非常直，比机器锯的还要好呢！爷爷在干活期间，有时还会坐在凳子上想一想，考虑好了在开始干，只要爷爷考虑完好后，一干就是一天，连水都不喝，你提醒他一句，他才会停下来，动身去喝水。

爷爷干活时，神情很严肃，眼睛死死地盯住干的地方不动。嘴唇紧闭，皱着眉头，好象在边做边考虑。爷爷干活是，有时还会喃喃自语，你问他在说什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回过神来，然后才对我说：“我在想做一个大一点的柜子，好让你在里面睡觉。”我听了以后便捧腹大笑起来。

爷爷帮别人干活，从来不收他们的钱，请爷爷帮忙的人也越来多了。

我的爷爷是一个木匠，他非常能干，什么都会做，爷爷干活时非常认真、仔细，好多邻居都请他去做东西。我就说说我们家吧。

去年暑假的时候，爷爷来给我们家装修。爷爷先把我家的衣柜拆成了一个空架子，将尺寸量好后，就开始装修了。爷爷一丝不苟的干着非常认真。对了，他还有一个规矩，干活前必须喝一大杯茶，才能安心干活。爷爷锯的木板方方正正的，非常直，比机器锯的还要好呢！爷爷在干活期间，有时还会坐在凳子上想一想，考虑好了在开始干，只要爷爷考虑完好后，一干就是一天，连水都不喝，你提醒他一句，他才会停下来，动身去喝水。

爷爷干活时，神情很严肃，眼睛死死地盯住干的地方不动。嘴唇紧闭，皱着眉头，好象在边做边考虑。爷爷干活是，有时还会喃喃自语，你问他在说什么，他也不回答，只是笑一笑，等他回过神来，然后才对我说：“我在想做一个大一点的柜子，好让你在里面睡觉。”我听了以后便捧腹大笑起来。

爷爷帮别人干活，从来不收他们的钱，请爷爷帮忙的人也越来多了。

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我给爷爷当老师作文精选(9篇)

作文是情感和思想与语言的结合体，写作可以将学科知识转化为个人思考和表达能力。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔，怎么样才能写出动人心弦的作文呢？小编浏览了很多文章发现“我给爷爷当老师作文”最为惊艳，本文供您参考，并请收藏！

我给爷爷当老师作文 篇1

我的爷爷很喜欢看报纸，一有空便坐在沙发上关心起国家大事来，以至家里东一张西一张到处是报纸。他没少挨奶奶的“谁叫这是爷爷多年的习惯呢。我家又添了一台新电脑！发现网上看新闻特别方便。何不让爷爷在网上看新闻，那样爷爷的坏毛病不就可以不治自愈了。我忙叫来爷爷。可爷爷死活不愿意，我说了一大堆上网的好处，才把爷爷说服。我先教爷爷开机和关机，当我一股脑儿地讲完操作程序后，爷爷一脸茫然地看着我。你讲得太快了“看着爷爷诚恳的样子，我是太心急了！老师给我们讲课不也是一步一步来的嘛，我又苦口婆心地讲了两遍操作方法和步骤“爷爷听得可认真了，爷爷终于初步掌握了上网搜索的要领”爷爷毕竟是第一次接触电脑，鼠标在他手中变得极不听话！看着爷爷学得不顺，我在一旁给爷爷鼓劲，爷爷，没事，刚开始接触电脑就是这样，你很快就会熟练的，爷爷还真好学：

我给爷爷当老师作文 篇2

稀疏的头发，一古脑儿往后，梳得整整齐齐，露出发亮的额头，脸上布满细细的皱纹，腮边的肉也有点往下耷拉，一看就是上了年纪的老爷爷。他就是我的二胡老师。妈妈第一次带我见他时，我一个劲儿地嘀咕：这样的一个老头，会是好老师吗？他就跟我乡下的爷爷一样，没有什么区别，他会耐心地教我吗？哎！苦日子来啦！

起初，我照着他讲的话，二胡靠在左腿上，稍往外倾斜，左手轻轻地扶住琴杆，右手捏着弓的右侧，正襟危坐。老师笑眯眯地看着我，连连点头：不错，不错！真不错！我乐滋滋地想：嘿，这个老师还真像我的爷爷，挺慈祥的，我喜欢。

学着学着我的腰酸了，背也疼了，手臂发麻了，手指也不听使唤啦！我气呼呼的，把二胡往地上一扔，坐在那一动不动的，老师向我走来，摸着我的头，亲切地说：累了吧，休息会儿，该我表演了。

悠扬的二胡声响起了，我们齐刷刷地看着老师，一眼不眨，他闭着眼睛，一会儿摇头晃脑，一会儿整个身子都舞动起来了。我们好像中了魔咒似的，也跟着左摇右摆起来，我们都沉浸在美妙的音乐声中啦！哇！他的本领好大呀，我更喜欢他啦！

从那以后，我每天认认真真地练，老师不厌其烦地教，日子一长，我的本领也突飞猛进。每次听到我拉二胡的人，都会竖起大拇指，啧啧称赞。我暗暗得意，有这样的一位好老师，拉不好才怪呢！

我给爷爷当老师作文 篇3

今天，我在家里玩电脑。不知什么时候，爷爷站在我身后，轻声地问我：“宝宝，电脑好玩儿吗？”我说：“好玩啊！”爷爷又小心地说：“那你教教我吧！”我回过头好奇地看了看爷爷，在我的印象中，都是我不会的，爷爷教我。我问道：“爷爷，你不会吗？”爷爷摇摇头说：“我不会。”我说：“那好吧！我就收你为徒。”

首先，我教爷爷开机、关机，可是爷爷连“开始”菜单也找不到，我干脆站起来手把手地教爷爷找菜单。爷爷戴着老花镜，专心地盯着屏幕，学得很认真。一会儿工夫，爷爷就学会开机、关机了。

然后，我教爷爷百度搜索。爷爷全神贯注地听着，边学边念叨着。没多长时间，爷爷就能独立操作，用百度查资料，听音乐了。

我要向爷爷学习，活到老学到老，不懂就问，做一个好学之人。

我给爷爷当老师作文 篇4

每当我打开美好回忆的闸门，童年的大朋友便会闪现在我的眼前。他，就是老师爷爷。听了这个名字，你一定会觉得奇怪吧!是的，我不知道他姓什么，更不知道他叫什么名字，只知道他是位退休的老教师。所以，我们便开玩笑似的管他叫老师爷爷。老师爷爷除了那爬满皱纹的脸，一双细长的眼睛，一身洗得发白的蓝衣服外，就再没有什么特别的了。

然而我们小孩子却总喜欢围着他转，这是什么原因呢?首先，他非常喜欢我们这些叽叽喳喳的孩子。我们和他在一起的时候，他的兜里总装着许多好吃的。不是花生米，就是水果糖，引得我们一个个瞧着他的兜直流口水。这时，他总是乐呵呵的，眼睛笑成了一条线，一手按着兜，一手敲着我们的小脑袋说:不准抢呀，每个人都会有的。他那般有趣的样子，直到现在我还记J忆犹新。如果你听过老师爷爷讲故事，那你准会翘起大拇指夸奖的。他讲故事的时候，总是坐在一个高高的大石墩上，让我们每个人拿着小板凳整齐地坐在前面。看他那架势，还真有点像个说书人哪!

他不仅讲得有声有色，而且时常带着一些可笑的动作。讲到高兴的地方，他会和我们一起不住地哈哈大笑;讲到紧张的地方，他会突然停止，慢悠悠地喝着水，急得我们直跺脚。他每次不是讲英雄事迹，就是讲世界童话，我们都非常爱听。每当春季来临，老师爷爷便会领着我们上山。这时候最有趣了。我们来到山涧边，来到小溪旁，让大自然紧紧地拥抱着我们。但是，他不光带我们来玩，更重要的是教我们识字。

他从树上摘下来几颗酸果，一一发给我们，然后问道:酸果好吃吗?我们舔着小嘴，连声叫:好吃!好吃!他摸着短短的胡须，说道:酸果这么好吃，你们谁会把它的名字写下来?我们谁也不会。这时候，他就会故意板起脸，装做生气地说:吃酸果，不会写，不是好孩子!我们当然想当好孩子，便一个个要求学写字。你瞧，这回他可高兴了，一边拣着小树枝，一边笑着，然后一笔一画教我们写起来。不一会儿，沙地上便留下了一排歪歪扭扭的字。老师爷爷看着这些字，脸上的皱纹笑成了一朵菊花。从那时起，老师爷爷便成了我生活中不可缺少的人之一。后来，我们家搬到了银川，我再也没有见过他。可是我却总想着老师爷爷，因为他是一个值得回忆的人。

【点评这篇文章有三个优点:第一，选材好。小作者选取了最能反映老师爷爷关心儿童、热爱教育的三个事例。第二，记叙具体、层次清楚、过渡自然、上下文衔接紧密，突出了一位老师的精神风貌，第三，文章充满了童稚的纯情，语言活泼、流畅，读来亲切、自然，感情充盈于字里行间。

我给爷爷当老师作文 篇5

说起我爷爷，那可真是一个教导有方的“老师”不信？请看下文吧！！

“将！”我肯定爷爷一定在和邻居张爷爷走象棋了！我走过去，好奇的说“爷爷象棋有什么规则吗？好玩吗？”“好玩得很，对你这个小萝卜头，走五子棋还差不多，由我这个‘老师’教你吧！萝卜头”爷爷自豪地说。我被爷爷带到了花园的石桌石凳坐了下来，爷爷像变魔术一样，拿出了一副五子棋，那年我还小，不懂黑白颜色的珠子是干什么的，爷爷告诉我规则“五子棋，如果是黑的棋子走了一行，就可赢对方棋子一颗，再继续走，五颗棋子连在一起，一个格子一颗棋子 ” 爷爷给我做示范。我想：这有什么难的。“开始，开始！”我迫不及待地说。

爷爷看我的样子，诡异地笑了。爷爷选黑，我选白，我们用石头剪子布，来定谁赢，我赢了，我把白棋子放在正中间，爷爷放在我旁边，不知不觉，从下午2：00玩到下午4：00.将近2个多小时了，看看战果，我赢了11颗爷爷赢了12颗，虽然我输了♂但是我会努力的!!

还有一次，是一个星期六的早上，我刚一醒来，就听见“哗哗”的声音，我心想：这天咋么下雨了呢？”我怀着疑问走出屋外，哦！爷爷在浇花呢!经过爷爷的培育，花儿格外漂亮，爷爷看见我呆呆站在那，走过来对我说“我教你养花吧！”我点点头，爷爷连忙给我做讲解说“１.花不能浇太多水２.不能在太阳底下猛晒３……＂

爷爷真是一个教导有方的好“老师”啊!你们说呢?

我给爷爷当老师作文 篇6

爱看电视的爷爷我的爷爷虽然快70岁了，但爷爷有一个爱好，就是特别爱看电视。晚上吃过晚饭，不知什么原因，有线电视没有信号。可把爷爷给着急坏了。不知该做什么好。算了，去自己的房间听听收音机吧。非常不幸运，收音机很久都没有使用了，电池没电。又转身回到了客厅，深情地望了电视机几眼，无奈地摇了摇头，爷爷再次坐在了沙发上。表情停顿了一下，转到了客厅的大鱼缸前面，欲欣赏游来游去的鱼，没意思。平时家里的鱼都是爷爷在侍弄，已经够烦了，想想看，又转到窗户前面！更没有意思，鱼儿好歹能动。客厅的几盆花，静得像在画中一样，爷爷又长叹了一口气。再次转到电视机前“看着电视机”脸上写满了焦急和无奈的表情，回想平时晚饭后，我写作业，爸爸妈妈要么陪我写作业。

我给爷爷当老师作文 篇7

我给爷爷当老师

河南省灵宝市第一小学二(2)班刘紫菡

天气风和日丽,我的心情格外好。我忽然冒出了一个念头:给爷爷当老师。

我连忙叫来爷爷,拿出我的学习用品,搬来板凳、黑板......准备给爷爷上课。等爷爷在小板凳上坐好以后,我板着面孔走上讲台说:上课!爷爷看到我的样子,忍不住哈哈大笑。我厉声说:严肃点,不准笑!

我拿着小棍指着黑板说:咱们上钢琴课,首先来认识五线谱我一边画图,一边讲解。爷爷在下面不是东张西望,就是打岔,我批评了他几次,他表现才稍微好一点儿。没过多久,粉笔断了,我赶紧去房间拿粉笔,等我回来后,爷爷不见了。我去屋里找,只见爷爷正悠闲地喝着茶。这个捣乱学生,我真拿他没办法。

唉!给爷爷当老师太不容易了。

我给爷爷当老师作文 篇8

早上，爷爷在家里无事可做，走来走去，觉得很无聊。于是，爷爷走到我房间，用恳请的眼神问我：“孙女，你能教我怎么上网看新闻吗？”我看了看爷爷，笑着说：“爷爷，你想上网啊？”爷爷点点头说：“是的。我人老心不老呀！”我愉快地说：“OK！我来教你。”

我来到电脑前，让爷爷坐下。我先教爷爷怎么开机和关机，然后再教爷爷怎么上网看新闻。可是，鼠标在爷爷不灵便的手里，跑来跑去，像一只调皮的小老鼠，怎么也不听话。爷爷有一点儿泄气了，他不想学了。我笑着对爷爷说：“你要每天坚持练习，鼠标才会乖乖听你的话。”爷爷听了，又开始练了起来，鼠标果然听话了。最后，爷爷看到了他想看的新闻，兴奋极了！

看到爷爷开心的样子，我也开心地笑了。

我给爷爷当老师作文 篇9

爷爷说：“我年轻的时候，没有见过电脑，更没看过电视、洗衣机、电脑、汽车……”我爷爷对新鲜事儿特别感兴趣，自从我们家买了一台电脑后，他一下子对电脑产生了强烈的兴趣，可是没有人教他，他就买来很多参考书，按照书上学。有一次，电脑死机了，爷爷就在那里抓耳挠腮，怎么想也想不出办法来。我告诉他：“这是死机了，只要重新开机就行了。”从那以后我就成了爷爷的老师了。

有一次，爷爷要学斗地主，他打开了娱乐天地，找到了斗地主程序，电脑让爷爷发牌，可是他不会，只见急得就像热锅上的蚂蚁——坐不住，他老人家赶紧把我叫去帮忙。我说：“遇到不懂的地方，可以点击“帮助”按钮，它就告诉你了。”可我费尽了唇舌，他还是听不懂，更不会操作，把我这个“老师”都急得满头大汗了。

还有一次，爷爷要学习打字，于是他背起了“五笔字根表”。这个我早就会了，可是经常不用也忘得差不多了，别看爷爷背得慢，可他比我记得要牢。为了记得更加牢固，爷爷特意在纸上画了一个键盘，并且一个一个地念字母，遇到不懂的问题，自然还要请教我。没有想到几个月后，爷爷居然学会了五笔打字，让认识他的`人都惊叹不己。

现在爷爷已经是家里的“打字员”了，我还教他给上海的小姨发电子邮件、上QQ聊天。在我这位“老师”的帮助下，爷爷还学会了网上购物，第一次收到邮寄来的包裹，爷爷开心得象个孩子一样，差点儿没蹦起来。

怎么样，你觉得我这个时髦的爷爷，可爱吗?

写老爷爷的作文(精选8篇)

练习作文可以使学生更加自信和骄傲更有价值感，写作是在纸上勾勒出想象中的画面。写作需要注意哪些内容呢？不知道该看什么好文章我们推荐您看看“写老爷爷的作文”，希望你更多关注本网站更新！

写老爷爷的作文(篇1)

他，是一个普普通通的鞋匠艺人，虽然我连他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深深的印象。

在放学回家的路上，我在公路旁遇到了这位老爷爷。他头发已经发白，鼻梁上架着一副老花镜，给人一中十分和蔼的感觉。他肩膀上抗着一个旧木凳，手里提着一个破烂的旧箱子，里面盛满了修鞋用的工具。这时我想起了家里有两双烂了的皮鞋，就飞快的奔向家里，从床底下取出皮鞋送到了老爷爷身旁。“小姑娘，快歇歇，我着就给你修。”老爷爷亲切地招呼我。我把皮鞋递给他，他就放下板凳和旧箱子干了起来。他干的那么认真，先拿一个小锤子把破烂的地放敲紧，再从旧箱子里取出一根又粗又短的钢针，一针一线的缝了起来，右手上下摆动。一不小心把手指扎破了紧紧咬了一口又继续干了，他把每一针都缝的十分仔细，目不转睛的盯着皮鞋。

天气十分炎热，小狗把舌头伸了出来。老爷爷的'额头上渐渐出现了汗珠，粗糙的大手因用力青茎更加显眼。看着他寂寞的眼神，就和他聊起话来：“老爷爷，您的手艺真不错啊。”我笑哈哈的问了一句，他便开话：“哪里哪里，手艺已经下降许多啦。”我问：“为什么？”“因为我没有儿女，老伴早就不在了，看自己手艺不错，便出来做个鞋匠，挣点钱捐给灾区的小朋友，让他们过上幸福安稳的生活。”听了老爷爷的话，一股敬佩之情从我的心底油然而升。这位老爷爷不图钱。不图利，只图用他的辛勤汗水钱，捐给灾区的人们。

此时，老爷爷拍拍我的肩膀说：“小姑娘，皮鞋给你修好了。”我连忙接过皮鞋。把钱递给他，他小心翼翼地把钱装进了口袋里，坐在那里继续吆喝。

这为极其普通的老爷爷的精神是那么高尚，他为祖国的未来造福，这不正是我们应该学习的精神吗？

写老爷爷的作文(篇2)

我的爷爷是一位慈祥、爱笑的老人。当他开心时，大家也会跟着他一起笑。

爷爷曾在我五、六岁时因为中风，双脚失去了知觉。就这样，爷爷失去了独立行走的能力。我们帮爷爷买了一双拐棍，方便他能来往走动，但爷爷的心情却每天都很沮丧，总会说一些让人担心的话。就因这样，我暗下决心：一定要让爷爷恢复成以前那样——一个爱笑的他！

四年级那年暑假，爸爸载着我们一家人回去探望爷爷。到了家，我就开始实施我的“计划”了。一进门，我大声又兴奋地叫了一声：“爷爷！”换好鞋就直奔客厅，爷爷正在闭着眼睛活动头部。我找了个座位坐了下来说：“爷爷，我给你讲一个笑话吧……”笑话讲完了，爷爷却像是无动于衷地点了点头。我并没有放弃，继续陪在爷爷身边讲下去。这一天结束了，爷爷每次听完笑话，脸却找不到一点笑容。我想：一天不行，就两天，两天不行，就三天、四天、五天……爷爷哪天笑了，我就成功了！就不信爷爷不会笑。

第二天，我跟第一天一样，讲了很多笑话给爷爷听，还跟爷爷说我在学校发生的趣事。就这样又熬过了一天。

第三天……

第四天……

……

有一天，我想出去买点东西给爷爷吃，便去买了一些水果和牛奶。当我回去时，爷爷正在午睡。我放好东西等着爷爷起床。等啊等，爷爷终于醒来了。我立刻拿出买的水果和牛奶送到爷爷面前，爷爷接过我买的东西说了声：“谢谢俊杰！”这时，我分明望见爷爷嘴角微微扬起——爷爷笑了！爷爷笑了！我心中终于出现了一道光！我的愿望终于实现了！

爷爷终于扬起了往日一样的笑容——这才是我以前的爷爷呀！

写老爷爷的作文(篇3)

那时还小，家也还没搬迁，就住在小村子里头。村子，挺热闹的，家家户户大都认识。还是小孩的我，总喜欢到别人家里玩，偶尔也留在别人家里吃中饭，因此没少受家人的批评。

我最喜欢到山爷爷家玩，每次玩得晚了，家里人也不会骂我，因为山爷爷总会亲自送我回家。

山爷爷不姓山，他也跟我同姓，只是小的.时候，父母跟我开玩笑说，山爷爷是山神，他可神通广大呢！于是，我就开始称他为“山爷爷”了。

山爷爷是个木匠，在我们村那可是出了名的好手，村里哪家要是有木工活，都愿意请他去做。山爷爷的家境还是不错的，只是耐不住闲。他做木工是义务的，只要人家一壶茶，一个白煮蛋，或者陪他聊聊天。每次山爷爷出去做木工活，我总会跟着去。他锯下的木块啊，刨出来的木屑卷啊，都被我当成积木来玩。

山爷爷的最大特点就是光油油的头了，他还说自己去少林寺学过武术，其实平时也就耍几套“齐天大圣”的动作哄我开心而已。他还会“变脸”，当然不是京剧变脸，是山爷爷的那双眼睛与点点星白的眉毛，总会随着他讲话的语气变换着不同的表情，每每逗得我捧腹大笑。

我上幼儿园时，村里办了个家具厂，渐渐地，大家都到家具厂里做家具，因为大家都认为木匠没厂里的机械做得好好。这下，山爷爷就闲下来了，平时也只在祠堂里跟其他老人聊聊天，下下棋。而我也因为有了更多的小伙伴，也慢慢跟山爷爷疏离了。

一个闷热的夜晚，那家具厂不知怎么就着了火。山爷爷家就在附近，他第一个到了现场。厂子二楼有两个看厂子的人，山爷爷知道这事，不顾一切地冲了上去。也不知他哪来的力气，生拉硬拽地把那两个人给救了出来。黑烟熏得他不断地咳嗽，赶来的村民们都忙着灭火，山爷爷自己默默了回家。

山爷爷病了，躺在床上，三天两头就有村民到他家看望他。在一个下午，我放学回家，从父母口中得知山爷爷过世了。那晚，我哭得很伤心。

山爷爷去世那一段时间，村子里热闹的气氛少了，不用提醒，大家也都记得山爷爷这个人。现在，每次回到村里，闲聊时大家还常常提起村里曾经有这么个木匠。

写老爷爷的作文(篇4)

在我们院子旁边的一条冷巷子前面，有一个卖烧烤的老爷爷，他五十多岁了，大大的嘴巴老是笑呵呵的，圆圆的脸蛋上有两个小酒窝，每当他笑的时候，脸上的酒窝好似变魔术一般一下子就露了出来。固然老爷爷的铺子天天来良多人，忙都忙不外来，可他却尽力让每个顾客都非常满意。

有一天晚上，我正滑着滑板去步行街，正好要经由卖铁板烧的爷爷那里，老爷爷扛着一把很大的遮阳伞，老爷爷发现是常常到他那里吃烧烤的我，抬起头来，看着我，面带微笑地对我说：“嘿！这么晚了去哪儿呢？”“去步行街滑滑板。”我回答道：“那小心点呀！”“好。”这时，我滑进了老爷爷背后的一条没有灯的冷巷子里。冷巷子只有一米多宽，黑黪黪地，伸手不见五指。只有婆婆的月光把冷巷子微微地照亮。有时候只要不留神，就会撞到两边的斗室子上。我故意咳嗽了一声，为自己打气。这时一道亮光照亮了我前进的道路。我回过过头一看，那位爷爷拿着电筒，站在地了，笑呵呵的。我感谢感动地说了一声“谢谢。”又继承向前滑去，当出了那条冷巷子时，那道灯光终于消失在了夜幕中。

有一次，我和妈妈去吃烧烤，我们把要吃的东西选好了，便找了几根凳子坐着。我跑到烧烤架旁边，看老爷爷烧，老爷爷的双手都戴着一双手套，手套上沾满了油。为的是不让油把手烫伤。可老爷爷的手臂上仍是有许多被油烫伤的水泡，其中的一个水泡有豌豆那么大，里边积满了脓水。这时，我看见一滴油滚烫的“飞”到了老爷爷的手臂

上，可老爷爷脸上一点儿表情都没有。我惊疑地发现桌子上有一碗只吃了一点儿的饭，我想：“老爷爷可真辛劳呀！”现在都九点过了，还没有吃饭呢！果然不出我所料，老爷爷烤完了，给我们端来。马上又坐到椅子上，拿起了筷子，可刚刨了几口，又来了几个吃烧烤的人，老爷爷无奈地放下筷子，去烤东西了。

这位老爷爷真辛劳呀！

写老爷爷的作文(篇5)

在我们学校的附近，有一位修鞋的老爷爷，他每天很早就来到这里修鞋，晚上很晚才回家。我们素不相识，每当我上下学路过那里时，也只是扫他一眼就匆匆而去。可是通过一件事我深深地体会到了他的高尚

那是一次，我穿着妈妈为我新买的皮鞋去上学，晚上放学的时候我和同学打闹，把鞋跟弄开胶了!我心想：糟了!妈妈肯定会说我的!说不定会挨打!忽然，我心中一亮，向校外跑去。

可能是天太晚了，只有老爷爷一个人在收拾鞋摊，已经没有顾客了。我跑到跟前，上气不接下气地说：老爷爷!我要修鞋!老爷爷看了看我，慈祥地说：把鞋脱下来我看看!我坐在小木凳上，看着老爷爷修鞋，他的额头上都是深深地皱纹，刻满了岁月的沧桑，他的手上虽然起满了老茧，但是修起鞋来却不亚于绣花姑娘的手一样灵巧自如!像变魔术一样，不一会儿他就把我的鞋修好了!简直就是完好如初!他看我穿上鞋后，慈爱的说：孩子，爸爸妈妈挣钱不容易!以后要小心点儿!我惊奇地问：老爷爷!有鞋坏，您才有活干，才能挣到钱，为什么还劝我要注意保护好鞋呢?孩子，我家里就很穷，我的小孙子就是靠我出来修鞋赚钱才能上学，所以小孩子要懂得大人挣钱不容易呀!钱要节约不能乱花呀!老爷爷语重心长的说。我很同情老爷爷，临走的时候多给了老爷爷一元钱。

第二天一早，天下起了小雨，淅淅沥沥。我背着书包，打着雨伞向学校走去。

快到校门的时候，我远远看到修鞋的老爷爷打着一把油纸伞，踮着脚，尽力的挺着微微有些驼的腰，向我这边望着。我快步地走过去，问：老爷爷，有什么事么?他笑了：孩子，昨天你多付了我一元钱!噢!天哪!他为了这区区一元钱，居然在学校等我!而且今天下雨，他本来不用出摊的!他把钱塞进我的手里，撑着伞渐渐消失在蒙蒙的雨雾中，我攥着一元钱，眼睛湿润了

这件事虽然过去很久了，老爷爷也已经不在那里修鞋了，但我仍然很难忘怀!我很想念那位修鞋的老爷爷，因为他教会了我一个道理，一个做人的道理

写老爷爷的作文(篇6)

在我的人生当中，所经历的事情很多，它们就像一颗颗繁星，但在我心目中那颗最明亮的星星，至今还使我很难忘却。

记得那是一个寒冷的冬天，放学之后我走出校门，只见一个卖烤红薯的老人在叫卖着，那声音是多么沙哑。这位老人看似年过半百，头上戴着一顶毡帽，身穿一件破旧棉袄；他一个人冷落地站在那儿，其他的小贩早已离去。一阵阵烤红薯的香味扑鼻而来，直叫人嘴馋；“还是买个红薯吃吧，反正肚子也饿了，正好可以暖暖冻着的小手，”心里想着，便迫不及待地跑去，对老人说：“老爷爷，给我拿个红薯。”“好嘞！”，老人说，只见他麻利地挑了一个个头大的红薯，又用自制的包装袋麻利地包装好红薯，递到我的手中。当我触到他的手时，忽然使我毛骨悚然，心想：这位老爷爷的手竟那么的冷。并且我还看见他的手一直在发抖。我接过红薯，马上就咬了一口，我边吃边从口袋里掏钱；此时，我一下子愣住了，我的口袋里竟空空如也。我不知所措，含在口中的红薯一个劲地吞了下去，也不感觉烫；我的头上冒出了冷汗，都快急哭的我还在翻着口袋。老人似乎看出了我的窘况，于是和蔼地对我说：“这天也怪冷的，你也一定饿了吧！没关系，就当......”我马上打断了他的话，说：“爷爷，我明天一定把钱给您带来。”“不用了，我明天可能不会在这儿卖了，”说完，收好摊子扬长而去。看着他远去的背影是多么的苍老，但有一个美好的品质，给这个冷酷无情的社会添上了一笔充满真情的色彩，也给这个寒冷的冬日添上了一缕温暖的阳光.

这次令我难忘的经历感动了我，让我感受到了人间真情的温暖；这将在我的脑海中印上一个美好的，繁星般的记忆。

写老爷爷的作文(篇7)

我们学校门口有一个做糖人的老爷爷，每天中午放学，爸爸要很迟才来接我，我就站在旁边一边看老爷爷做糖人，一边等爸爸来接我。

有一次，我看老爷爷做了一条龙。要知道龙可是我们中华民族的象征，这位老爷爷居然会用勺子来画一条龙，你要是不看或许不会相信。

这位老爷爷用勺子先舀了一些糖稀，舀完之后，并没有马上就开始画，而是先在画图案的.大理石上沾几下，大概是要把上面没有干的糖稀给弄干，大概是为了不会在画的时候滴下来。接着，老爷爷又用勺子画了一个龙头的大概样子。按顺序，又画好了龙头上的角、眼睛。在画眼睛的时候老爷爷用了一个工具（我叫不上名字），像一个圆圆的小管子，用它在龙头上摁两下，龙眼睛就出来了。马上就要画龙身了，画龙身时，老爷爷先画了一个大概的样子，再在上面画了一些花纹，这样龙身就做好了。最后要画龙尾，龙尾挺好画的。不一会，一个龙就做好了。一个小朋友付了钱，拿着“龙”一边玩，一边吃。

看着别人做，总是认为很容易，可要是自己亲自做一次，又会觉得很难做，就好像那些表演节目的人“台上一分钟，台下十年功。”

我真希望自己的手和这位老爷爷一样巧！

写老爷爷的作文(篇8)

经甲、乙双方协商，就赵占年给杨均奇看住宅门一事达成如下协议：

一、甲方将现有一院住宅：院内北面砖瓦结构房五间、东面砖瓦结构房三间、箍窑两间、四面厦房五间；大门外：猪圈三间全部由赵占年一家看管。北房（共五间，给赵占年只给一间，其余由杨均奇占领）。

二、房内有物品：双人沙发一个、两组合柜一个、电脑桌一个、茶几一个、三人沙发一个、三组合衣柜一个、三线柜一个、木茶几一个、三人水泥桌子两张。钻床一个、空压机一个、架子车一辆、铁水箱一个。这些物品均由赵占年使用并看管。

三、杨均奇的承包地9亩（其中3亩地无偿给赵占年经营，其余6亩地每年壹佰元承包费）从二0一四年八月起由帅笔材、罗旗组、郑建鹏承包（地里由西向东来丈量，种够6亩，6亩地只能种粮食作物，若要种其他经济作物，若树、药物租费另行商议），其余地由赵占年无偿来种。

四、赵占年从二0一五年元月份至二0一八年元月份看管，合同期满后赵占年无条件交回杨均奇住宅及看管物品。

五、水、电费由赵占年自行负担。

六、未尽事宜协商解决。

七、双方签字后将产生法律效力。本协议一式四份，甲、乙双方各执一份，中间人一份。

八、铁工作案、虎钳、折弯器各一个。

九、铁推车一个，碾麦碌轴带铁架各一付。

十、圈内南间放有长2米*1米1宽铁大门一扇。

写长城的建议作文精选3篇

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，通过作文我们能够抒发我们的情感，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，作文通常都可以从哪些角度来写呢？我们的小编特意搜集并整理了写长城的建议作文精选3篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

写长城的建议作文【篇1】

长城是世界八大奇迹之一，也是中国人的骄傲。它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

但是现在，长城上满是垃圾，到处刻着ｘｘｘ到此一游。更可恶的是，一些当地的村民还拆城砖来盖房子，可耻啊！

更令我觉得可耻的是，还有一些外国人出资来保护我们中国的长城，有一个英国人说：“除了照片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下１

我十分内疚，决心一定要保护长城，首先要从我做起，我自己不能乱扔垃圾乱吐痰，还要号召许多人一起到长城上捡垃圾。我长大以后要做大官，立下法律：乱扔垃圾，罚五十元；乱涂乱画，罚一百元；偷城砖，判有期徒刑一年；往长城上尿尿，罚二百元；往长城上拉屎，罚五百元加拘留一周。看他们敢不敢再去破坏长城了！

我相信，在大家的帮助下，长城的“伤口”一定会好的！

写长城的建议作文【篇2】

我国长城是世界文化遗产，但由于有许多游客在长城上乱扔垃圾、乱涂乱画、刻字等这些不文明的行为，我们应该制止。下面我对大家建议以下几点：

1.希望游客不要在长城上乱扔垃圾。

2.希望游客不要在长城上乱涂乱画、刻字等。

3.建议不要在长城的危险处理嬉戏、玩耍。

4.不要在长城周围挖扬掘、开采等。

5.建议政府规定：

A)如有乱扔垃圾、乱涂乱画、刻字等的要处罚。

B)在长城上张贴告示：保护环境，禁止乱扔垃圾、注意安全，否则后果自负等。

C)在长城禁止周围开采、挖掘，否则要恢复原样并罚款。

D)在长城上每隔一百米装一个监控，如有人违反上面规定就被拍下来，在离开长城出口处有保安执守，当违反的人经过时会报警，需缴一百元罚款才能出来。

长城是古代人民用血汗和智慧换来的。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠人民的无数肩膀、双手，一步一步的抬上这陡峭的山岭。如果有了这些规定，长城才会被我们保护好，也会保护我们的安全。我希望保护长城一代一代传下去。

写长城的建议作文【篇3】

我们要保护长城，因为它是中华古迹，是中国人的骄傲，可现在它受到了破坏，我提出以下建议：

一我要建议游客们不要乱扔果皮，水瓶，废纸什么的，也不要在条石上乱刻乱画，不然长城会变得很难看。

二我希望长城的管理员应该让电视台做一些保护长城的广告或者是新闻，这样游客就会爱护长城了。

三建议想修复长城的人，请你们不要用现代的发明来修理长城，你们可以请专家来，让他们一点一点的把长城修好。

四我要对农民提出建议，你们应该去爱护长城，不应该去伤害它，你们也不应该用长城的条石垒自己家的墙，大家都该爱护我们的长城。

如果能做到这几点，长城一定会因为我们的爱国之心一代代地传下去的。

建议人：xx